幼兒園中班科學領(lǐng)域活動策劃方案7篇-文庫吧在線文庫
【正文】 ，竹子越長越高，說明小朋友長高了，小稱砣越來越多，說明小朋友變重了。 通過游戲的形式，進一步了解各種器官的功能。 (2)教師給一個幼兒戴上眼罩，請其中一名同學說話，請戴眼罩的幼兒猜猜是誰在說話 ? (3)教師模仿動物的聲音，請幼兒閉上眼睛聽一聽，猜猜是哪種動物發(fā)出的聲音 ? 聞一聞。 (1)請幼兒戴眼罩，并嘗一嘗，說出是什么。 環(huán)境創(chuàng)設(shè) 張貼家長和幼兒玩感官游戲的相片。 活動準備： 經(jīng)驗準備：幼兒有從杯中倒水的經(jīng)驗。 三、幼兒操作活動 —— 兩位幼兒共同做實驗，一人拿一杯水，然后再取一個空杯子。 請幼兒介紹實驗的結(jié)果，引導幼兒發(fā)現(xiàn)，光用眼睛看，結(jié)果不一定正確，要通過實驗才能知道正確的結(jié)果。（關(guān)于春天的英語律動） 展示 ppt，分享親子調(diào)查表 （ 1）教師引導幼兒觀察親子調(diào)查表 （ 2）教師提問（引導幼兒了解常見花的特征用途） （ 3）教師總結(jié) 展示 PPT，幼兒觀察常見花，加深幼兒的對花特征以及用途的了解。 幼兒園課件 活動過程 一、導入 以猜謎的形式引出課題。 ：你喜歡蜜蜂和蠶嗎？為什么？ 出示絲織品，王漿、蜂蜜等，了解蜜蜂和蠶對人類的貢獻，教育幼兒要愛護它們、保護它們。 （三）活動準備 磁鐵、回形針、白紙、畫筆。 ，一人制作 “ 足球小人，另一人制作 ” 足球 “ 。 初步懂得保護關(guān)節(jié)的重要性。 活動準備： 沙包、毽子、皮球等運動器具，糖果，不同形狀的標記 人體關(guān)節(jié)課件，保護關(guān)節(jié)的圖片 活動過程： 一、游戲?qū)耄菏种覆? 師：請小朋友先和老師一起做個手指操，活動活動我們的手，好嗎？ （師幼一起做手指操） 師提問：剛才我們做手指操的時候，身體的哪個部位在動呢？（引出指關(guān)節(jié)） 出示指關(guān)節(jié)的圖片，教師介紹，讓幼兒認識關(guān)節(jié) 師：我們身體上骨骼與骨骼相連接的部位，我們叫它關(guān)節(jié)。 五、看圖片，使幼兒懂得保護關(guān)節(jié)的重要性 教師播放圖片，請幼兒判斷，哪些圖片是保護關(guān)節(jié)的行為？（幼兒從圖片中知道怎樣保護關(guān)節(jié)） 關(guān)節(jié)能幫助我們做很多運動，我們要好好愛護，我們一起來保護我們的關(guān)節(jié)，避免受到傷害 好嗎？ 六、延伸活動： 日?；顒又幸龑в變河^察討論一些幼兒生活和游戲中推、拉、拽和不注意自我保護的現(xiàn)象，引起幼兒對這些現(xiàn)象和活動的重視，一起收集自我保護的資料，幫助幼兒提升自我保護方面的經(jīng)驗，增強自我保護的意識。 幼兒分組游戲，教師巡視指導，關(guān)注幼兒在尋找關(guān)節(jié)的情況。 活動重點難點： 活動重點：知道各關(guān)節(jié)所在的位置。由操作足球的幼兒先移動球，與足球小人拉開距離，此時操作小人的幼兒要追趕足球。 ，發(fā)現(xiàn)磁性現(xiàn)象。因此我在這次選課中，就選擇了科學領(lǐng)域中的《你追我趕》這個活動。（蠶） 二、展開 。 （ 1）茶藝展示 （ 2）品茶（在優(yōu)美的音樂聲中結(jié)束活動） 幼兒園中班科學領(lǐng)域活動策劃方案【篇 5】 活動目標
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