幼兒園中班優(yōu)秀家長會發(fā)言稿(5篇)-文庫吧在線文庫
【正文】 育工作的配合 在課程的實施過程中需要家長配合的實在很多。因為孩子是很情緒化的，有的時候情緒好或是喜歡吃今天的菜，那么有可能就完全不需要老師的提醒，就可以自己獨立進餐；但如果孩子挑食，今天的菜他不是很喜歡，那么就需要老師的幫助了。可是，我經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)，午睡起床時不是這個孩子不會穿衣服就是那 個孩子鞋子穿反了。不要用零食、玩具、金錢作為對孩子從事家務勞動或其他成績的獎勵。不 要覺得孩子還小 “ 樹大自然直 ” ，對孩子做事少聞少問，正確的行為不鼓勵強化，錯誤的行為沒有堅決制止，時間長了，問題就會越來越突出，好習慣沒有養(yǎng)成，卻形成了許多壞習慣。孩子是充滿個性的，每一個個體都不同，家長要和老師多交流來找到最佳教育方法。在學前班里，孩子身體的正常發(fā)展最重要，所以，我們根據(jù)孩子們的身體發(fā)展，合理地安排戶外活動，以促進幼兒身體各部位的全面發(fā)展，保證幼兒每天有一個小時的戶外活動時間。 幼兒一日生活各個環(huán)節(jié)： ⑴ 早上來園：晨檢工作，早上我們的晨檢工作是一問，二看，三摸，四查，要求走讀生的家長不要讓孩子帶危險物品入園。 ⑶ 休息方面：每晚 7 點生活老師準時把幼兒帶回宿舍，一個生活老師負責帶兩三名幼兒，對生活上也會照顧的更周到。 如不會吃飯，不會穿脫衣服，鞋子，不知道自己的水杯毛巾號等等?！队變簣@教育大綱》里明確規(guī)定，潛移默化的生活與游戲才是幼兒的主體，從中幼兒得更多的經(jīng)驗積累，并讓他們在此基礎上有所發(fā)展有所提高。希望在家長積極的配合下， 4 月份會有更多的幼兒被評上小明星。 在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成，并指導鼓勵孩子把衣褲疊放整齊，讓孩子的自我服務能力得到鍛煉。雖然，我們的工作是瑣碎的，和孩子們一起學習，游戲，每一件事我們都務必親力親為，但是我們十分高興。其中 20 個男孩， 21 個女孩，大部分是獨生子女，年齡都在四歲左右。希望你們能多和我們聯(lián)系，多了解一些孩子學習上的情況。我園的衛(wèi)生保健工作是由李紅霞醫(yī)生負責，她是我園的專職保健醫(yī)生，也就是你們早上送幼兒入園時要配合保健醫(yī)生做好晨檢工作，晨檢工作內容主要是一看，二摸，三問，四查。孩子們在這個時候是最開心的，既鍛煉了身體又增強了體質。 三、介紹孩子一日生活的情況 所謂一日生活，就是孩子從早上入園到下 午離園這一段時間的活動，這些是家長們最關心的事了，尤其是本學期我們班又新來了 10 個孩子，下面我就特為大家再做以介紹一下。 ” 作為幼兒園的老師，我能夠毫不夸張地說： “ 幼兒老師就是有愛心，有耐心，有職責心！ “ 不能讓孩子輸在起跑線上 ” 是家長朋友和我們老師的共同心聲！在此，我代表全園 老師在那里莊嚴：我們有這個潛力，也有這個決心讓每個孩子個性得到張揚，潛能得到的發(fā)揮，我們要讓每一個孩子健康，快樂地度過每一天，請相信我們！最后，祝家長朋友們身體健康，萬事如意！祝小朋友們幸福地走過最純真，最完美的童年時光！謝謝大家！ 幼兒園中班優(yōu)秀家長會發(fā)言稿篇 5 各位家長朋友： 大家好！首先我代表班上的三位老師對你們的到來表示熱烈的歡迎。感謝各位家長對我們的工作的支持，以后有問題也希望能及時與我們溝通，今天的家長會就到這里，再一次感謝各位的參加。另外本學期增加了每周一次的家園聯(lián)系冊，上面會比較詳細的記錄幼兒近期在 園的表現(xiàn)，同時我們也想通過這本聯(lián)系冊及時的了解幼兒在家的情況，希望家長能準確的填寫，如果各位在教育孩子時遇到困難需要我們的支持和幫助也可以寫在上面我們會盡力幫助大家。 用小星星粘貼來獎勵他們，他們會很開心的把自己的星星貼在走廊外面的自己展示作品版上，還互相比誰的星星多，在幼兒數(shù)的這個過程中，既訓練了幼兒的點數(shù)能力還激勵了幼兒的上進心。任務意識也很強、能夠完整的向家長轉告老師的通知。本班是由原中（ 3）班和中（ 4）班各一半幼兒組成。晚上則是米粥，餅和一個菜。謝謝家長們對這次家長會的積極配合?？偠灾?，學會愛就是讓孩子具有積極的心態(tài)，幾天不來就會想幼兒園、想老師、想小朋友。教師與家長的關系其實是 合作育人 。那樣的氛圍會影響幼兒的用餐質量。學習力所能及的事情自己做提高責任感。那我為什么在這里要特別提出這件事，是因為我們老師每天都希望能保證孩子能攝取到充足均衡的營養(yǎng)，那么我希望在家里家長也能夠堅持，不遷就孩子、不包辦代替，讓孩子養(yǎng)成不挑食、自己進餐的好習慣。希望家長們在以后的工作中能支持并配合我們的工作。 （ 2）本學期是中班的第一學期，我們準備以養(yǎng)成孩子良好的生活常規(guī)和良好的學習習慣為我們工作的主要目標。 經(jīng)過小班的學習與生活，孩子們已經(jīng)受到了一定的教育，他們與小班幼兒相比，尤其顯著的特征，我們不難發(fā)現(xiàn)，有的孩子好動缺少學習方面的興趣，特別愛玩游戲。中班是幼兒身心發(fā)展的重要時期。獲過大獎的圖畫書，比如美國凱迪克大獎，格林納威大獎，以及安徒生大獎等， 這些都是世界公認的大獎。這里我借用朱自強老師的觀點，挑圖畫書要看這本書
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