【正文】 到學(xué)校管理者，都會以更加積極的姿態(tài)加入教育教學(xué)之中去。 （四）堅持埋頭苦干。 “ 好的開端是成功的一半。備、教、改、考、析等常規(guī)管理的領(lǐng)域，暑期同樣要抓在手里 不放。不過，無數(shù)先行者的經(jīng)歷告訴我們，要想取得超常成績，就必須持之以恒地投身事業(yè)之中，堅持不懈地忘我工作。 客觀地講，拿單個的教師跟名校、城區(qū)相比，我們的學(xué)校、我們區(qū)占不了優(yōu)勢。三是要搭建好教師溝通交流平臺。正確處理年級利益與學(xué)校利益、全區(qū)利益之間的關(guān) 系，自覺服從、服務(wù)于大局，做到有令則行，有禁則止，做到統(tǒng)一目標(biāo)，統(tǒng)一口徑，統(tǒng)一步調(diào)，切實負(fù)起責(zé)來。 ”三百天，加上我們，一定會是一個響當(dāng)當(dāng)?shù)钠孥E。每一年的中高考都會有新的變化，所以我們要面 對新任務(wù)，研究新情況，制定新措施，首先讓學(xué)生樹立目標(biāo)，鼓勵學(xué)生樹立優(yōu)生意識，勇敢制定理想大學(xué)和分?jǐn)?shù)。 做好陪伴與服務(wù)。 小學(xué)新學(xué)期校務(wù)會議發(fā)言稿（篇 4） 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師： 大家下午好。體現(xiàn)為主客倒置，忽視學(xué)生的個體需求。 提高教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生成績，是每一個教師的 愿望。大部分學(xué)生方向感是很強(qiáng)的，知道自己該做些什么。 ” 陶行知也曾有個生動的比喻： “ 培養(yǎng)教育人和種花木一樣，首先要認(rèn)識花木的特點(diǎn)，區(qū)別不同情況給以施肥、澆水和培養(yǎng)教育?，F(xiàn)從以下幾個方面分享我的些許體會，敬請領(lǐng)導(dǎo)專家批評指正。在教學(xué) 教研活動中，我主動發(fā)表自己的見解和主張，與組內(nèi)老師一道，分享教研所感。另外，對于有公開課任務(wù)的數(shù)學(xué)教師，我?guī)椭鲋\劃策，共同修改教學(xué)設(shè)計，試教后，提出教學(xué)建議，幫助他們快速成長。我會發(fā)揮學(xué)科帶頭人的光和熱，為學(xué)校的數(shù)學(xué)教學(xué)工作盡自己最大的努力，在以后的路上，力作更好的自我。網(wǎng)絡(luò)的力量無窮，在互聯(lián)網(wǎng)中學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的教育理念，品讀育人良方，品嘗教學(xué)甜果，品味教育真諦，使我結(jié)識了很多的良師益友，拜讀網(wǎng)友的博文令我學(xué)到了不少的知識。近年來，我利用課余時間撰寫的論文《淺談怎樣讓小學(xué)數(shù)學(xué)課堂有效并充滿活力》、《設(shè)計精彩課堂實施有效教學(xué)》等多篇論文分獲市、縣級獎勵。我相信厚積薄發(fā)，將理論與實際相結(jié)合，專心學(xué)習(xí)，使我的教育教學(xué)工作在實踐和反思中有了更多深刻的體會。今天我匯報的主題是《帶上教育夢想遠(yuǎn)航》。同時，又因為每次測試我都認(rèn)真地研究他們的試卷，把他們每一類題的得分情況記錄下來，學(xué)生把握知識的優(yōu)劣長短更是一目了然，在指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)時就可以真正地做到因材施教。 當(dāng)然，對學(xué)生的學(xué)習(xí)管理和指導(dǎo)要想有效，前提是了解學(xué)生，真正做他們的 “ 良師益友 ” 。 語文教師要踐行為學(xué)生自主學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件的理念，就必須把時間還給學(xué)生。 愛因斯坦曾說過： “ 教師在他的本職工作上應(yīng)該成為一種藝術(shù)家。 充分調(diào)動廣大師生的復(fù)課激情。 做好尖子生培養(yǎng)工作。超額完成教育局下達(dá)的基礎(chǔ)目標(biāo)和奮斗目標(biāo)任務(wù)，尖子生成績突出，孫 __同學(xué)被北京大學(xué)錄取。我們有責(zé)任和大家一起，全身心投入到教育教學(xué)工作之中去。四是要關(guān)心教師工作和生活。建好這個團(tuán)隊，一是要發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范作用。 第三，建好團(tuán)隊，協(xié)同作戰(zhàn)。安全工作是學(xué)校的頭等大事，安全責(zé)任重于泰山。局里決定，本月還要組織不定期檢查，幫助有關(guān)學(xué)校抓好整改。大家要相信 ，只要我們?nèi)硇耐度牍ぷ?，領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾是會作出客觀公正評價的。先哲有言： “ 取乎其上，得乎其中；取乎其中，得乎其下；取乎其下，則無所得矣。同時，我們出臺了一些積極舉措，努力拓展新的升學(xué)增長點(diǎn)；二是優(yōu)化師資配備。這是盡人皆知的道理。 第一，放下包袱，輕裝上陣。這些，成為我們負(fù)重拼搏、忘我工作的不竭動力。學(xué)分制的施行對我們學(xué)院來講可以說是一項前所未有的新事物，在實施的過程中出現(xiàn)某些漏洞和失誤是難免的，同志們要有一定的思想準(zhǔn)備，在面對問題時不能畏首畏尾，停滯不前，要正視困難，群策群力，相信能夠解決遇到的難題。這些有利條件是我院發(fā)展千載難逢的好機(jī)會，所以各教學(xué)單位要抓住這個大好時機(jī)，以推行學(xué)分制為契機(jī)，進(jìn)一步深化我院的教學(xué)改革，使我院的各項工作再上一個新臺階。在我院推行學(xué)分制改革不僅是市教委的決定，而且也是我院師生的迫切要求。 小學(xué)新學(xué)期校務(wù)會議發(fā)言稿（篇 1） 同志們： 首先，我代表院黨委祝賀我們這次教學(xué)工作會議圓滿成功。 我們這次教學(xué)工作會議的中心議題之一就是研討我院完全學(xué)分制的實施方案。 目前的整體形勢對我院全面推行學(xué)分制改革是十分有利的。另一方面，各教學(xué)單位還要針對學(xué)分制的實施方案重新修定本單位的教學(xué)計劃，這項工作要在下學(xué)期初完成不但時間緊迫、工作量相當(dāng)大，而且還關(guān)系到我院學(xué)分制能否正常實施，所以希望各教學(xué)單位抓緊時間積極落實。暑期天氣炎熱，條件艱苦，任務(wù)繁重，但是老師們能以飽滿的熱情、積極的態(tài)度開展工作，很令人感動，也讓我們看到了再創(chuàng)高考佳績的希望。答案是否圓滿，就取決于從現(xiàn)在起，未來的三百天時間里我們的工作是否收到良好效果 。我們認(rèn)為，認(rèn)識到上述問題，說明當(dāng)事者比較清醒；糾纏于上述問題，實在是大可不 必。鑒于本屆高三的實際情況，我們從很早就給予了特別關(guān)注，采取了一些有力措施：一是重視時間提前。這些因素，對我們搞好復(fù)習(xí)備考工作都是很有利的。同樣的生源，師生超常付出與一般付出所取得的成績，肯定是天壤之別。 ” 當(dāng)前我們正在進(jìn)行的暑期補(bǔ)課，就是本學(xué)年度