小學二年級學生簡短評語-文庫吧在線文庫
【正文】 理也許無須對你多講，你要記住的是我們耳熟能詳的， “ 不經歷風雨怎能見彩虹 ” 這句歌詞，朝著自己的目標前進吧，成功就在不遠 的地方等著你。 12. 每次批到你的作業(yè)時，我總覺得你的字在進步，每當你見到老師時，總是禮貌相待，每次值日時，你干得是那么起勁，每堂上，我總能聽到你滿意的回答，你真的在進步了，作業(yè)比以前認真，不過，這次考試你沒有認真對待，失分太多了，老師希望你在作業(yè)時，更加細心點。曾有一段時間你的字寫得很漂亮，可現在又有回落。 20. 你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學，想取得優(yōu)異的成績。“ 懶 ” 使你喪氣了斗志 。 24. 你是我們班的運動小健將，在這次的單腳跳比賽中，我們班獲得了好成績，這里有你的一分功勞，而且這學期你學習也有所進步，真令老師高興，但老師還好希望能在課堂上經?？吹侥愀吲e的小手，聽到你響亮的回答聲，這樣你的成績會進步更快，相信我們的 xx 會做到的，對嗎 ?老師期待著。 29. 在老師的心目中，你是一個文靜、懂事、愛學習的好孩子，也是一個得力的好助手，在同學的心目中，你是一個好榜樣，你能熱心助人，關心同學，體貼別人，還能寫出一手漂亮的字，每當老師批到你的作業(yè)時，總覺得是一種享受，希你今后要大膽些，爭取更大 的進步。上課能夠認真聽講，積極回答問題。如果你今后上課時不做小動作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置。是一個德智體美勞全面發(fā)展的學生。在班里并不顯眼，卻時刻起著模范帶頭作用，給 同學們作出表率。努力 !!! 7. 聰穎好學，積極思考、善于發(fā)問。能遵守學校紀律，按時上學，你學習較勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動 !老師相信、只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸 ! ，待人隨和、誠懇，熱愛集體，樂意助人是你的美德。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力，學習的自覺性要更好一些，以更強的實力迎接未來的挑戰(zhàn)。瞧你，這一學期進步多快 6. 你一直在努力，老師注意到了，也看到了，所以取得了優(yōu)異的成績。能模范遵守學校的各項規(guī)章制度，從開學到放假，沒有請過假，沒有遲過到，實在是難能可貴，與同學之間關系非常融洽，樂于助人。讓我們一起努力，好嗎 ? 二年級學生期末評語 1. 該學生遵守學校各種規(guī)章制度，熱心于學校組織的各項活動。喜歡玩耍，并不是缺點，可是，如果只貪玩不學習，是不會獲得知識的。上課專心聽講、認真完成作業(yè)。 3. 知道嗎 ?開學初你的頑皮好動著實讓老師頭疼。自信些，老師、家長、同學都在關心你、支持你 !等你的好消息噢 ! 27. 李斌給老師一個最深的印象是獨立、自理、懂事、聽話，但作為班中的值日班干部，未能形成積極的管理意識，李斌要相信自己，堅信自己長大會領導別人，你有這個能力 !請你積極地投入管理班集體的活動 中
醫(yī)療健康相關推薦
鄂ICP備17016276號-1