小學數學教研組20xx學年工作計劃-文庫吧在線文庫
【正文】 課、檢查、指導。 (每位老師一學期聽課、評課達到 15 節(jié)以上。 聽課：本學期各教師每學期參加聽課總節(jié)數不少于 15 節(jié)，要邊聽邊思，及時評注。 作業(yè)的布置、批改：作業(yè)布置要適量，每節(jié)課要有一次作業(yè)，作業(yè)形式要多樣化，作業(yè)設計既要在量上有所控制，更要注意質的精當。 二 、主要工作思路： 本學期繼續(xù)加強學習《數學課程標準》，增強課程改革的意識和自覺性，做到理論與教學實踐相結合。努力提高數學教學質量。講授要精當、精練，突出學生主體地位，關注學生的學習狀態(tài)和個體差異，提倡自主學習、合作探究的學習方式，教師要做好課前準備工作，在教學中要注重現代化手段的運用，課中要明確目標，講透知識點，訓練要扎實有效，同時要注意師生活動時間的分配，要及時反饋教學效果。及時進行單元檢測，做好檢測分析、查漏補缺工作。 根據學校教學計劃，安排好聽課、評課活動。 三月份 評選優(yōu)秀教學設計。 五月份 組織全組教師觀看電教錄象課。 完成教研工作總結。作業(yè)布置要突出重點、適量，講求效果，有收必改，有練必評，有錯必糾。重視學生學習習慣的培養(yǎng)，養(yǎng)成嚴肅、認真的治學態(tài)度和克服困難的精神，形成有計劃、有條理的工作作風。 教 師交流教學經驗。 深入課堂教學研究，確保課堂教學學生知識鞏固率 100%。 四、工作措施： (一 )落實新課程標準，改革課堂教學，促進師生發(fā)展。組織定期檢查教案。以新 標準規(guī)定的教學目的和基本要求為依據，評估的方法和手段要多樣化。以年級為單位開展數學知識單項競賽，創(chuàng)設良好的競爭氛圍。 學習新課程標準。 教學效果檢測。 元月份： 期末教學工作檢查。 十二月份： 中高年級數學競賽。 十月份： 教學常規(guī)檢查。 本學期，結合各級教研活動， 35 周歲以下老師至少上一節(jié)優(yōu)質公開教學。 (三 )加強質量監(jiān)測，及時反饋，提高教學質量。批改要正確、及時，字跡要端正，符號要規(guī)范，并有批改記錄。 (二 )強化常規(guī)管理，優(yōu)化備課，提高教學質量。 三、工作重點： 開展以新課程、新標準、新教法為課程的教學研究。 做好教研組工作總結。 十月 開展雙備雙上教學研究活動。 (2)全體數學教師要善于用新課程理念來審視和剖析自己的教學設計和教學行為，每位老師上一節(jié)公開課，課后要進行反思，并寫出教學體會。
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