學(xué)雷鋒志愿者活動方案(5篇)-文庫吧在線文庫
【正文】 滾鐵環(huán)、抖空竹、跳飛機(jī)等，吸引廣大社區(qū)居民群眾積極參與，從而增進(jìn)鄰里友誼。 一、活動主題： 認(rèn)真實踐 “ 學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己 ” 的志愿服務(wù)精神，以 “ 弘揚(yáng)志愿文化共創(chuàng)文明城市 ” 為主題，精心部署，廣泛發(fā)動，認(rèn)真組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、富有實效的社會志愿服務(wù)活動，推動志愿服務(wù)活動持續(xù)健康發(fā)展。 (三 )“ 弘揚(yáng)志愿文化共創(chuàng)幸福社區(qū) ” 系列活動 —— 明德講堂、交通引導(dǎo)進(jìn)社區(qū)活動 結(jié)合香洲區(qū) “ 明德講堂 ”“ 香洲好人 ” 評比等活動，積極發(fā)掘和大力宣傳發(fā)生在社區(qū)里的鄰里故事、身邊感動人物，優(yōu)秀義工事跡，引導(dǎo)社區(qū)居民培養(yǎng)勤勞節(jié)儉，崇德向善，遵德守禮、孝老敬老的社會風(fēng)尚，大力圍繞綠化美化開展志愿服務(wù)行動，結(jié)合 3 月份學(xué)雷鋒、保護(hù)母親河、植樹節(jié)等公眾主題活動日，宣傳生態(tài)文明觀念和環(huán)境保 護(hù)知識。準(zhǔn)備好海報、售價單、擺攤的布等。組織各城市社區(qū)黨員、先進(jìn)典型、居民進(jìn)行座談，交流學(xué)習(xí)雷鋒精神的時代內(nèi)涵和傳承、踐行雷鋒精神的重要意義，發(fā)揮示范帶動作用，號召、倡導(dǎo)社區(qū)居 民，積極投身學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心活動中去。借助社區(qū) “ 道德講堂 ” 、 “ 愛心超市 ” 等平臺，組織開展愛心捐助活動，號召廣大社區(qū)居民捐贈各類衣物、學(xué)習(xí)用具等幫助偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)的群眾和兒童，奉獻(xiàn)一份愛心，傳遞一份溫暖。 (二 )求實創(chuàng)新，注重實效。為確保學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心活動有效開展，請各社區(qū)認(rèn)真履行職責(zé)，搞好協(xié)同配合，切實開展好各類主題實踐 活動。組織志愿 者采取 “ 一對一 ” 形式，以居住較近的樓長或黨員群眾與單身老人結(jié)成對子，每天見一面兒，以獲得老人的最新信息，讓老人不再孤獨(dú)，并及時提供必要的服務(wù)。 (二 )加強(qiáng)宣傳。 三、活動主題： 學(xué)雷鋒 樹新風(fēng) 四、活動時間： 20__年 3 月份 五、總體要求： ，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各中隊輔導(dǎo)員老師一定要注意保障學(xué)生的安全 。 將愛心獻(xiàn)給他人 主動幫助學(xué)習(xí)生活中有困難的同學(xué)，伸出援助之手，奉獻(xiàn)自己的愛心，從而在學(xué)生當(dāng)中形成互幫互助的良好風(fēng)氣。 二、具體安排 (一 )、營造學(xué)雷鋒氛圍 課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲 周一 (3 月 4 日 )升旗儀式進(jìn)行學(xué)雷鋒動員。 (3)為在學(xué)生中弘揚(yáng)和培育以幫助他人、愛心奉獻(xiàn)為核心的雷鋒精神，高年級同學(xué)幫助低年級同學(xué)打掃班級衛(wèi)生：對應(yīng)班級 (每班 5 名 ) 六年級 1—— 6 班對應(yīng)一年級 1—— 6 班 六年級 7—— 9 班對應(yīng)二年級 1—— 3 班 四年級 1 班 2 班對應(yīng)二年級四班五班 (4)學(xué)雷鋒校園實踐活動四、六年級 (六、 10 班 四 158 4 班外出除外 )清掃校園金屬圍墻 (每班 14 格 )三年級撿取學(xué)校環(huán)境垃圾雜物。結(jié)合上級 的有關(guān)精神，整合 3 月的幾個節(jié)日開展活動，制定了我校學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心活動方案。為了弘揚(yáng)社會主義扶貧濟(jì)困、愛心助殘精神，為了扶助社區(qū)內(nèi)的弱勢群體，為貧困人群點(diǎn)亮希望之燈，幫助殘疾人和困難群體維持正常的生活，解決他們的臨時困難，在上級各部門的政策與資金大力支持下，我社區(qū)建立了 “ 愛心超市 ” 。 二、活動安排 弘揚(yáng)、傳承、踐行雷鋒精神，以關(guān)愛
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