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大學(xué)生班級團建活動策劃方案范文(優(yōu)秀18篇)-文庫吧在線文庫

2025-09-08 14:46上一頁面

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【正文】 揚 __中的感恩情節(jié),將感恩之情深入人心,通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。 大學(xué)生班級團建活動策劃方案范文篇 9 一、活動目的 豐富大家的課余生活,促進大家之間的交流,增進大家之間的友誼和相互合作,增強班級的凝聚力。青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題,在正召開的 “ 兩會 ”上成了討論最激烈的問題之一。 3) 展板、海報等宣傳材料制作費用約 。 2) 問卷調(diào)查階段 [3月 16 日~ 3月 20 日 ] a、成立臨時問卷調(diào)查小組: 大一組組長:尹小委 (外聯(lián)部部長 ) 大二組組長:陳雷 (副會長 ) 大三組組長:李紅 (副會長 ) 大四組組長:郭方 (會長 ) b、工作人員分組后,在各組長的組織帶領(lǐng)下,有針對性的采用靈活的方式和途徑,對校內(nèi)同學(xué)進行隨機調(diào)查。宣傳過后,保存好宣傳材料,以備上交社聯(lián)。 七、提前準備: 1)提前一星期進行踩點 ,安排活動地點和就餐地點。 7)活動當天上午 11點,全體學(xué)生會成員在一教門口集合,各部門清點人數(shù)再出發(fā)。 游戲 2:數(shù) 7 規(guī)則:每對派五人進行比賽,共二十人圍成一圈。氣球需要踩破,鮮花必須撿起來送給女方。 (共進行兩輪,第二輪可換沒上場的人上 )。 (進行兩輪,可換不同人 )獲得加分最少的隊伍接受懲罰。 (各自可先練習(xí)五分鐘,正式比賽開始計時。青春更是一顆劃破天際的流星,一去不回頭,瞬間的璀璨,照亮人生的夜空。 為更好的貫徹落實我校 “ 一個中心,兩個突破 ” 的改革發(fā)展思路和 “ 三位一體 ” 的人才培育模式,我系也開展了富有我系特色的活動。 六、活動預(yù)期困難及解決措施 由于培訓(xùn)時間不長,所以還是會有部分人員對某些環(huán)節(jié)會有不了解,這個需要我們同學(xué)們?nèi)ジ钜徊降牧私?,可以通過電話等方式會后聯(lián)系。 五、參賽隊伍 __、 __、 __、 __、 __、 __大學(xué)生籃球隊。 九、報名方式:先在各班文體委員報名,院選時由各院負責,再由各院確定晉級的名單。 ) 七、活動流程 初賽:各隊派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方,初賽四場比賽同時進行,各場比賽獲勝班級晉級復(fù)賽。 二、活動宗旨:求新求變,大膽設(shè)想,細心學(xué)習(xí),謹慎實施。 以下八方面的內(nèi)容: (1)工作分析。 中后期工作:在盡可能完善以上學(xué)習(xí)內(nèi)容的同時,思考人力資源部在企業(yè)中的重要地位,如何借鑒到學(xué)生會,如何實施。相信在校團委的支持下,部門的充分準備下,此次活動會圓滿成功。 二 、活動時間: 活動時間為 10月 8日與 9日兩天。通訊部要通過貼吧、博客、微博等一些能聯(lián)系外界的渠道對此次活動做好網(wǎng)絡(luò)宣傳,擴大社團影響力。 活動開展后,各值班成員要在展示區(qū)以最飽滿的熱情積極向到往的師生、校友介紹我們微塵,傳承微塵精神。 八、自備物品及經(jīng)費預(yù)算 : 名稱: ___ 單價: ___ 數(shù)量: ___ 總價: ___ 來源: ___ 簽字筆: ___ 自備或借用: ___ 九、注意事項及后期工作: 活動期間各部門負責人負責維持現(xiàn)場秩序。社會需要我們的奉獻,需要友愛,這是當代大學(xué)生肩負的歷史使命,也是應(yīng)具備的起碼素質(zhì)。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發(fā)利用自然資源這五大類。與此同時,哪些是前車之鑒,哪些是值得效仿的經(jīng)驗和自我激勵的,把這些都運用到我們自己的生活中,這才是志愿者的收獲。未來的天空一定是碧藍的,水是清澈的,綠樹成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。人類只有一個地球 。 活動結(jié)束后,由辦公室完成總結(jié)報告,通訊部完成通訊稿并發(fā)表在微塵博客上,包括活動照片和有關(guān)資料。此互動活動也是持續(xù)的。此外,各分部門當天還要確定參加這次活動的 委員、社員名單,做好統(tǒng)計。 三、活動地點: 河 ___大學(xué)開元校區(qū)牡丹廣場。微塵愛心社作為學(xué)校大家庭中的一份子,精心籌備了此次活動,通過此次活動,可以展現(xiàn)本社對于社會公益事業(yè)的關(guān)注及科大學(xué)子的青春活力以及有效擴大社團的影響力。 十、活動中應(yīng)注意的問題和細節(jié): 在未經(jīng)允許的情況下,不得碰觸公司中的儀器或其他設(shè)備。 (5)職業(yè)生涯與管理。 四、主辦單位:共青團武漢理工大學(xué)委員會 五、承辦單位:武漢理工大學(xué)學(xué)生會人力資源部 六、支持單位:武漢理工大學(xué)學(xué)生會實踐調(diào)研部 七、活動場所:某武漢市公司 八、活動時間: 20__年 4月或 5月 九、活動內(nèi)容: (一 )活動負責人:孫宇 (二 )活動人員 :人力資源部全體人員 (三 )活動開展: 前期工作:了解要實踐的公司背景,做好充分準備 。頒發(fā)證書,給予適當?shù)奈镔|(zhì)獎勵。 四、活動時間 觀看辯論賽錄像: _月 _日 (即舉辦辯論賽觀影學(xué)習(xí)交流會 ) 活動宣傳:在學(xué)校食堂張貼畫報,寢室樓、教學(xué)樓張貼海報,以及學(xué)習(xí)部城院下班來宣傳此次活動。 大學(xué)生班級團建活動策劃方案范文篇 14 一、主題:我的舞臺讓我秀 通過這個活動展示我校學(xué)生的文藝才能,選拔在文藝方面有特長的人才,豐富同學(xué)們的課余文化生活,讓更多的同學(xué)展示自己的才藝,表現(xiàn)大學(xué)生個性魅力和獨特的校園文化。 三、活動地點 __籃球館。 組織有序、注重實效 要做到組織活動有保證、落實活動有保證、參與活動有保證。 二、活動對象 __級全體同學(xué) 三、培訓(xùn)流程 把本學(xué)期有關(guān)專業(yè)能力和發(fā)展能力的相關(guān)活動排列出來。 甜言蜜語 規(guī)則:大家圍成一個圈,輸家蒙上眼睛,站在圈內(nèi),然后大象鼻子轉(zhuǎn)圈,主持人喊停,用手指指向前方,手指到誰就走到那位同學(xué)的前面牽起他 (她 )的手吻 一下,并對那人說 “ 我可以娶你嗎 ?” 。隊員不能用手觸碰杯子,最后一個人將水倒到指定器皿 (不能用手 )。第二個人繼續(xù)接下去,后邊依次。其他兩隊不加分,并接受懲罰。到最后勝利的五個人,每個人所在的隊,加上五分,可累加。 4)活動設(shè)計: 環(huán)節(jié)一:文藝部表演節(jié)目 游戲 1:拔河比賽 道具:一條拔河繩子。 ) 4)提前一星期通知學(xué)生會各部門負責人活動時間,確定各部參與人數(shù)和姓名,收集活動資金。 5) 總結(jié)經(jīng)驗階段 [4 月 4日~ 4月 6日 ] a、總結(jié)活動中好的經(jīng)驗和方法, 分析找出不足之處,并探討解決辦法。期間,何婷婷老師會對理論學(xué)習(xí)小組代表進行培訓(xùn)。人員最終確定后,由組織部對其進行基礎(chǔ)禮貌培訓(xùn) (培訓(xùn)日期暫定 16 號 )。 二、活動時間及地點 20_年 3月中旬至 4月初,在合肥學(xué)院內(nèi)展開。 (二 )比賽流程 ☆ 單打項目:單打比賽采取三局二勝制 (每一局 11個球,記 11 分 ),比賽通過多輪淘汰賽,決出最后的冠、亞軍。 將 “ 感恩長中,與愛同行 ” 活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。白云在空中游弋,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺 育它的藍天的感恩。 六、工作要求 突出主題,立足特色。交付保證金 50元 (活動后退還 ),保證金用于保證各攤位嚴謹遵守有關(guān)規(guī)章制度和保證協(xié)助模擬市場工作人員順利進行各項工作,活動完畢全額退還。 五、參賽要求 參賽對象 :學(xué)院在校班級學(xué)生 。 二、活動具體 實施: 本次活動由主辦方統(tǒng)一組織安排,各高校具體操作由各高校電子競技協(xié)會和文學(xué)協(xié)會具體實施。 3,活動期間工作人必須佩帶工作證,主持人除外。 5,采購組: (人員待定 ) 負責獎品及活動所需食品的購買。 6,學(xué)生代表講話。大眾投票占六分,評委占四分,滿分十分。給同學(xué)們在青澀的大學(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶,同時也敲響 了同學(xué)們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。同時在 啟動儀式是通過計算機作品展示吸引大家興趣。 六、活動形式 優(yōu)秀軟件作品展示 (為期一天 ) 簡要說明 :展示歷屆優(yōu)秀學(xué)生的軟件相關(guān)的作品,激發(fā)并提高我校大學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。 為了強化同學(xué)們計算機操作技能的提高,進一步加強同學(xué)們對計算機知識應(yīng)用廣泛性和實用性的了解及學(xué)院評估的要求,充分展示大學(xué)生的精神文明建設(shè),體現(xiàn)江西農(nóng)業(yè)大學(xué)精神文明建 設(shè)成果,豐富在校大學(xué)生的課余生活。如何建設(shè)新農(nóng)村。 七、活動流程 第一階段:準備階段 下發(fā)方案和報名表到各村 (社區(qū) )和部門單位,各村 (社區(qū) )和部門單位將報名表收集整理交至 __鎮(zhèn)黨 政辦公室匯總篩選。通過引導(dǎo)我鎮(zhèn)大學(xué)生參與暑期實踐,可以不斷提高大學(xué)生自身實踐能力,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,進一步增強其使命感、責任感,進一步帶動廣大群眾投身 “ 三個 __” 建設(shè)的熱潮,讓每一個青年人,尤其是當代大學(xué)生切身感受家鄉(xiāng)發(fā)展帶來的優(yōu)越環(huán)境,同時,也有助于我鎮(zhèn)大學(xué)生加深對美麗 __鎮(zhèn)的認知,為宣傳推介 __鎮(zhèn)積累素材。 為貫徹落實《關(guān)于進一步引導(dǎo)和鼓勵高校畢業(yè)生到基層工作的實施意見》文件精神,激發(fā)我鎮(zhèn)人才活力,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,現(xiàn)就暑期大學(xué)生來基層實踐 制定方案如下: 一、活動目的 以 “ 黨建帶團建 ” 系列活動為抓手,組織大學(xué)生參與脫貧攻堅、文明創(chuàng)建、愛心幫困、環(huán)境保護、群眾服務(wù)等基層實踐活動,目的在于使大學(xué)生更加深入地了解社會,認識國情,堅持走有中國特色社會主義道路的信念 。 第二階段:實施階段 大學(xué)生來基層實踐歡迎會 (初定 8月 7日 ) 下村實踐 (初定 8月 7日 8月 18日 ) 第三階段:討論總結(jié) (初定 8月 19日 ) 討論交流話題: 1。 八、注意事項 村干部指導(dǎo)帶領(lǐng)學(xué)生安全下鄉(xiāng),學(xué)生要服從管理。 三、活動時間 __年 __月 __年 5
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