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大學生暑假社會實踐調查報告匯總5篇-文庫吧在線文庫

2024-09-06 14:45上一頁面

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【正文】 進行為期兩周的支教。那么一般報告是怎么寫的呢?這里給大家分享一下關于大學生暑假社會實踐調查報告,方便大家學習。 我們的車開在這樣的山路上兩個 多小時,終于到達了我們實踐的地方 永嘉縣西岙鄉(xiāng)。我還記得最好玩的事情就是有個調皮的學生叫我痘痘老師,害得我哭笑不得。之后又安排了音樂、繪畫、舞蹈和日語課程,課下,我們也加入到他們的娛樂活動中,和他們玩起了老鷹抓小雞的游戲。大會結束后,各級領導觀看了各位小學生組織的文藝匯演。在現(xiàn)代社會,一個人只有盡早做好職業(yè)生涯規(guī)劃,認清自我,不斷探索開發(fā)自身潛能的有效途徑或方式,才能準確地把握人生方向,塑造成功的人生。 一 ,自我分析:我是一個比較開朗的人,平時喜歡聽歌,看書。這是我從小夢想的職業(yè),把自己所學傳授給別人是一件很令人滿足 的事。企業(yè)還特別看重畢業(yè)生的專業(yè),必須是用人單位所需的專業(yè)。還學習了一門第二外語。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。在招聘會看到最壯觀的一幕,當某信用合作社的招牌一掛出, 30 秒內,排了四五十個人。第二,中國高等教育的質量問題,特別是文科教育質量極為低下。我選擇的是我的表姐,一個剛剛就業(yè)的大學畢業(yè)生。所幸,經過她的努力,她被錄取了。 時光飛逝,轉眼間,兩年半的時間就這樣過去了,還記得剛進大學的 時候,仿佛什么都是新鮮的,結束了緊張的高中生活,大學生活自然是快樂輕松,無憂無慮的。 ” 還有一個是媽媽的朋友的女兒,她也是英語專業(yè)的學生,她平時很努力,拿到專八證書后,她沒有選擇考研,而是進入社會參加工作,在上大學時她考得了教師資格證,現(xiàn)在在家里的一個高中學校任職英語老師,工作很穩(wěn)定。調查顯示,傳統(tǒng)英語專業(yè)人才培養(yǎng)計劃所培養(yǎng)的學生,由于只具備單一的英語技能,已經不能滿足用人單位的需要,人才市場對單一類型的英語畢業(yè)生的需求日漸減少。長一歲畢竟是長一歲了,我開始思考自己的未來,想想自己怎么樣充分利用剩下來的大學時間。聊到這,我不禁想想自己能力這方面,我欠缺的還很多,所以我要更加抓緊剩下來的一年多時間,好好提高自己的能力,同時要加強鍛煉,不斷地超越自己,這樣我才能在將來的面試中有那份自信和從容。 除了采訪學長,我還結合我家這邊的就業(yè)情況來思考。我想這是做人的最基本的道德標準?,F(xiàn)在覺得時間真的過的非常快,一不小心就全都飛走了,所以真的要好好努力了 。 社會調查 受 訪者:呂春霞 性別:女 當前工作地點: ____三洋電子集團 工作性質:普通白領 公司性質:臺資企業(yè) 呂春霞是我的堂姐,她現(xiàn)在也在 ____工作,和我讀書的地方是一個城市,她現(xiàn)在所在的公司是一個臺資企業(yè),平時我也時有看到她加班的。 現(xiàn)在中國完全與世界接軌,因此,需要的人才也是需要與世界接軌的人才,而學習外語并不是僅僅多會了一門語言, 更是多了解了一門文化,能夠使我們更好地了解世界,為中國與世界溝通創(chuàng)造更多的橋梁。 、經驗及存在問題和解決方法 。 當然,具體格式可以有寫作者的特殊處理,但以上三點內容是不可或缺的。對于大部分人來說,我們將要面臨的是就業(yè)或是考研,或是其他,不管怎樣,多了解一些信息,結合自身實際,不盲目跟風,作出合理的選擇才是最好的。只有熱愛才能堅持到最后,為此不斷努力,實現(xiàn)自己的追求。 說起研究生以后的工作,她根據前幾屆的畢業(yè)生來看,做老師的不多,更多的畢業(yè)生都在事業(yè)單位工作。交稿時須清點報告份數(shù),并登記簽字。 (三 )社會實踐調查報告材料的獲 取 ,調查報告的材料必須是真實可靠的 。 根據我院本科學分制教學方案中相關規(guī)定,社會實踐調查報告的撰寫安排在第二學年學習結束后進行,社會實踐調查報告的學分為 1 學分。、 調查報告 正是因為她的原因,我才選擇第二外語為日語,因為我覺得有機會的話,我以后進她們公司也是可以的。因為我覺得不管什么證書,若人家有,你 沒有,那你就差了人家一截,所以,我要爭取,人家有,我也有,人家沒有,我也要爭取有。 雖然未來的我不是名牌大學畢業(yè)的,但是只要我很好地利用剩下來的一年多大學時光,好好提高自己的能力,我照樣能敵得過那些名牌大學畢業(yè)生。的確,現(xiàn)在的工作單位多,工人們可以自由選擇,但是我認為不管你選哪個企業(yè),你不好好工作,就沒有資格要求企業(yè)給你加工資。學長還說他第四次面試成功了,但他干了幾個月就辭了,我問他為什么要辭了,他說主要原因是發(fā)現(xiàn)自己不適合那份工作,次要的是他想在家(常州)發(fā)展,在家比較方便。他自己也承認他的就業(yè)意愿比較特別,但是他說他特別看重企業(yè)的規(guī)模。 雜談 轉眼間,我已經度過了大學期間的第三個春節(jié)。 英語作為國際通用語言,很多國家和地區(qū)都將英語指定為官方交流語言。其次,一 開學就是教師資格證的考試,盡管我不是英語師范專業(yè),但是多一個證書就多一次機會。找到的工作如果不滿意,只要不是太差,可以接受就先做起來,等你有了經驗,才能找到更好的工作,不能性急,不要妄想一步登天,這樣才能一步一步走到事業(yè)的高處。她說,上崗證很容易考,難的是考試和面試。今天的分配上完全短期化,福利 安排的個人化和市場化,缺乏保障個人基本福利的整體利益安排和長期激勵,嚴重不利于大學生就業(yè)早期的穩(wěn)定性,使得就業(yè)單位和大學生個人之間的選擇順序無法吻合,造成嚴重的矛盾。我一直以為就業(yè)難是因為崗位不夠,這次的招聘會卻是絕大多數(shù)企業(yè)都沒招夠人數(shù)。車剛到站就感受到濃濃的氣息,好多人都在等車。在剩下的這些時光里,我會避免浪費時間,把寶貴的時間多用在充實自己和提高自身素質上,為自己打下良好的工作基礎。 四 ,對策及計劃:說是計劃,但似乎已經有些晚了。首先
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