【摘要】列文虎克:(1632—1723)荷蘭生物學(xué)家。英國(guó)皇家學(xué)會(huì)會(huì)員。在早年,學(xué)會(huì)了磨制玻璃透鏡的技術(shù),制成簡(jiǎn)單的顯微鏡。1675年發(fā)現(xiàn)了原生動(dòng)物,1683年又發(fā)現(xiàn)了細(xì)菌,對(duì)動(dòng)植物的顯微構(gòu)造也有所觀察。看到了課題,你們有什么疑問(wèn)?⒈什么是名堂?⒉誰(shuí)玩出了名堂?⒊他玩
2024-11-21 23:30
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)(1分鐘),理解詞語(yǔ)意思。2、讀通課文,知道課文講了一件什么事。:供耗捐購(gòu)臭簿限2、認(rèn)讀生詞并理解詞義:耗費(fèi)嚴(yán)于律己肅然起敬自學(xué)指導(dǎo)一(6分鐘)自由朗讀課文,畫(huà)出本
2024-11-22 00:51
【摘要】語(yǔ)文S版一年級(jí)上冊(cè)第六單元學(xué)習(xí)目標(biāo)?。?,感受到美好。?、習(xí)俗、文化、以及景物特征。lóngfàngqīng龍放清(龍人)(放假)(清洗)wài外(外面)wǔzhōunǚ午舟女(中午)(龍舟)(女孩)
2024-11-30 12:04
【摘要】重點(diǎn)字詞:嫉妒顫抖埠殘?jiān)叩[桷枇杷藍(lán)圖夷為平地郁郁寡歡局促1、“三棵樹(shù)”指哪三棵樹(shù)?各有有什么特點(diǎn)呢?結(jié)合文中語(yǔ)句分析。課文探究苦楝樹(shù)具有幼小無(wú)依的特點(diǎn)。(從“我沒(méi)有樹(shù)
2024-11-21 00:46
【摘要】趙州橋看誰(shuí)讀得棒?縣濟(jì)隋匠部砌橫跨堅(jiān)雕抵爪zhuǎzhǎo(雞爪)(前爪)(張牙舞爪)隋朝設(shè)計(jì)參加雄偉全部橫跨創(chuàng)舉減輕重量節(jié)省堅(jiān)固美觀石欄
2024-11-26 19:34
【摘要】溪水蘇雪林字詞讀音:篙(gāo)楸(qiū)杈(chà)靛(diàn)涎(xián)嗔(chēn)狡獪(jiǎokuài)詞語(yǔ)解釋?zhuān)壕昃辏好篮玫臉幼?。靛:深藍(lán)色。涎著臉:作出涎皮賴(lài)臉的樣子。嗔:怒;生氣。作者簡(jiǎn)介蘇雪林(1899~199
2024-11-30 14:24
【摘要】趙州橋北京版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)?輕聲讀課文,遇到生字就查看課文的注音,長(zhǎng)句、一下子讀不通順的句子反復(fù)多讀幾遍。?自己有哪些不懂的地方,記下來(lái),準(zhǔn)備和同學(xué)討論。美觀石欄()雕()刻設(shè)欄板精美圖案()回首縣前爪()遙望雙龍戲珠堅(jiān)固智(
2024-12-12 19:38
【摘要】單擺復(fù)習(xí)提問(wèn)1.機(jī)械振動(dòng)2.簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)物體(或物體的一部分)在某一中心位置兩側(cè)所做的往復(fù)運(yùn)動(dòng)叫做機(jī)械振動(dòng)。物體在跟位移大小成正比、并且總是指向平衡位置的回復(fù)力作用下的振動(dòng),叫做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)。3.簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的條件F=-kx一.單擺在細(xì)線的一端拴上一個(gè)小球,另一端固定在
2024-11-17 17:36
【摘要】《孔孟》學(xué)習(xí)目標(biāo)(一)知識(shí)目標(biāo)1.了解作者,掌握生字詞。2.了解孔孟的生平和有關(guān)名言警句。3.把握文章論述的二者之間的區(qū)別及其原因。(二)能力目標(biāo)1.學(xué)習(xí)本文作者同中求異,知人論世的思想方法。2.學(xué)習(xí)本文條分縷析,論據(jù)充足的特點(diǎn)。3.培養(yǎng)主動(dòng)質(zhì)疑思辨的能力。(三)德育目標(biāo)了解和體味孔孟關(guān)注民生的思想
2024-11-18 01:36
【摘要】制作:周立云執(zhí)教:周立云莫懷戚1、理解文中生字詞,并能熟練運(yùn)用;2、整體感悟課文內(nèi)容,通過(guò)比較閱讀提高審美情趣;3、培養(yǎng)尊老愛(ài)幼、珍愛(ài)親情、珍愛(ài)生命的情感。教學(xué)目標(biāo)注音:熬分歧
2024-11-19 03:16
【摘要】散步莫懷戚當(dāng)代作家,出生于重慶市,男,漢族。筆名周平安、章大明,1982年畢業(yè)于四川大學(xué)中文系,著名作家,為中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員、重慶師范大學(xué)教授?,F(xiàn)為重慶師范大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院新聞系副主任、教授。1980年開(kāi)始文學(xué)創(chuàng)作。其中篇小說(shuō)《詩(shī)禮人家》曾獲“四川文學(xué)”獎(jiǎng)。著有《莫懷戚中短篇小說(shuō)選》。
2024-11-19 00:02
【摘要】*科利亞的木匣你和小時(shí)候的你比有什么變化?1、讀準(zhǔn)字音。2、提出不理解的詞語(yǔ),集體討論。3、想想:圍繞“科利亞的木匣”先寫(xiě)了什么?再寫(xiě)了什么?最后寫(xiě)了什么?埋木匣挖木匣受到啟示圍繞這三個(gè)小標(biāo)題,可以提哪些問(wèn)題?誰(shuí)埋、挖木匣?在什么時(shí)候埋、挖木匣?怎樣埋、挖木匣?為什么要埋、挖木匣?
2024-12-07 17:27
【摘要】地圖的基本要素比例尺方向和圖例地圖上的比例尺,表示圖上距離比實(shí)地距離縮小的程度,所以比例尺也叫縮尺。一.比例尺的概念比例尺的表示方式比例尺的計(jì)算?已知實(shí)地距離和圖上距離,求比例尺:?已知比例尺和實(shí)地距離,求圖上距離:?已知圖上距離和比例尺,求實(shí)地距離:
2024-11-19 08:02
【摘要】魯迅制作人:李連喜學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、了解文章背景,梳理小說(shuō)的情節(jié)結(jié)構(gòu)。?2、掌握文中人物描寫(xiě)的方法,把握人物性格特點(diǎn)。?3、把握文章主旨,了解封建科舉制度的腐朽和病態(tài)社會(huì)的冷酷。自學(xué)提綱(一)1、用比較快的速度通讀全文,掃清文字障礙。2、了解作者作品簡(jiǎn)介,了解封建科舉制度。3、說(shuō)說(shuō)小說(shuō)
2024-11-19 10:01
【摘要】口技林嗣環(huán)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、熟讀課文,理解作者作品、并背誦課文。2、理解重點(diǎn)詞語(yǔ),并記住詞語(yǔ)解釋。3、會(huì)譯句。4、掌握段意,了解寫(xiě)作手法。方法:指明一人先說(shuō)作者,齊讀加深印象。接力背誦林嗣環(huán),明末清初人?!犊诩肌芬晃倪x自?!队莩跣轮尽肥乔宕鷱埑本?/span>