【正文】
交際:先教師與學(xué)生交際,教師指一學(xué)生問(wèn)另一學(xué)生: How old is he/she? 讓他(她)的同桌回答: He/She’s …? 經(jīng)過(guò)多次訓(xùn)練習(xí)后,再讓學(xué)生四人一小組進(jìn)行口語(yǔ)交際。 (二) Vocabulary(詞匯 ): 1.教師出示一幅圖片,先讓學(xué)生看看這 是什么,同時(shí)教師用句型問(wèn): What’s this?然后再用英語(yǔ)說(shuō)出該單詞的讀音。 廣東版開(kāi)心英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)教案 Unit Ten How old are you? 一、 Objectives and Requirements (目標(biāo)與要求 ) (一 )Language (語(yǔ)言 ) Target(目標(biāo) ): How old are you? I’m ten. This is my brother. How old is he? He’s seven. Alphabet(字母 ): Ss , Tt , Uu (二 )Vocabulary(詞匯 ) Key(重點(diǎn) ): balloons, candles, pre