高二英語教學(xué)心得3篇-文庫吧在線文庫
【正文】 ，重要的是在本學(xué)期后如何自我提高，如何共同提高文科班的英語成績。對于難度較大的題目，學(xué)生出現(xiàn)錯誤較多的作業(yè)，課上利用時間統(tǒng)一詳細(xì)講評每個錯誤 。鑒于學(xué)生的基礎(chǔ)薄弱，或是沒有理解語境，無法 補充所缺信息 。同時，備課不僅要備教材，而且還要備教法 。 高二英語教學(xué)心得一： 本學(xué)期，我擔(dān)任高二年級文科班的英語教學(xué)工作。所以針對這個實際情況，決定采取堅持 “ 夯實基礎(chǔ)，狠抓雙基，改進(jìn)學(xué)法，激發(fā)興趣，提高能力 ” 的指導(dǎo)思想。并按照單元將語法知識整理成語法學(xué)案，分發(fā)給學(xué)生，以便學(xué)生課后記憶，做到有 ‘ 章 ’ 可循。在每單元結(jié)束時，會針對該單元教學(xué)重點難點，精簡一些習(xí)題供學(xué)生練習(xí)鞏固所學(xué)知識。認(rèn)真及時地批改聽寫。 高二英語教學(xué)心得二： 高二學(xué)生面臨著會考 , 時間緊 ,學(xué)習(xí)任務(wù)繁重、壓力大、底子又薄 . 如何在規(guī)定的時間內(nèi)完成必修五和選修六 ?在實際的教學(xué)活動中 ,我們大膽地對教材進(jìn)行重組 ,刪減 ,合并 .因為若按照教參所設(shè)計的教學(xué)環(huán)節(jié)和步驟，學(xué)生認(rèn)為太難 ,尤其是聽力部分 .盡管老師課堂上使用英語課堂用語 ,但教材內(nèi)容之外的聽力材料仍顯得不足。 二、在閱讀訓(xùn)練方面 , 與課文內(nèi)容密切相關(guān)的材料，如我就安排在課堂上進(jìn)行限時閱讀訓(xùn)練。對于中等生，我讓他們背些高考范文，在課前做 “duty report” 學(xué)生聽完之后，我設(shè)置問題提問全班同學(xué)，這樣師生互動，并且學(xué)生也在聽力方面取得進(jìn)步，同時也減少中國式英語的表達(dá)。本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)高二 74 班， 76 班兩個理科班的英語教學(xué)工作。我相信我一定會做到。在教學(xué)中我會適當(dāng)給學(xué)生播放一些片段，使文化的滲透顯得更直觀，同時，課堂也有更有氣氛。我積極參加各種講座，經(jīng)常利用各校公開周的機會去聽課 “ 取經(jīng) ” ，另外，在本學(xué)期末將參加青年教師知識能力 競賽，不斷給自己 “ 充電 ” ，以適應(yīng)時代發(fā)展對于教師職業(yè)技能的要求。并 鼓勵學(xué)生多去背誦課文
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