小學四年級上學期班主任工作計劃-文庫吧在線文庫
【正文】 級一月評比總結(jié)。 通過豐富多彩的活動，提高隊員的 素質(zhì)、實踐能力、創(chuàng)新能力，以及心中有他人的意識。班主任應(yīng)該做到經(jīng)常與家長溝通，應(yīng)該經(jīng)常用手機聯(lián)系或發(fā)短信的方式告訴家長學生在學校的表現(xiàn)，有些什么進步，存在什么現(xiàn)象，讓家長及時了解自己的孩子，從而對其有針對性的教育，家校攜手共同讓學生健康成長。同時，也應(yīng)鼓勵這幾個同學重新認識自己，樹立自信，主動融入班級。 我班學生的年齡在 10— 13歲之間，因其年齡特征，大多數(shù)的同學都處于少年不知愁滋味的狀態(tài)中，但是由于班里學生的學習成績參差不齊，有各科都比較優(yōu)秀的，也有各科都差的，學習成績明顯落后的有三位同學，這三位同學在課堂上表現(xiàn)得很沉默，在平時的游戲中，他們都顯得那么沒有分量，所以在以后的工作中應(yīng)多注意這三位同學的心理健康。 開家長會。 培養(yǎng) — 批守紀、責任感強、素質(zhì)高的班干部隊伍。 重視后進生的轉(zhuǎn)化 (1)對后進生 ，多傾注多一些關(guān)心和愛心，耐心輔導(dǎo)，諄諄善誘。 二、班級基本情況和班級愿景 三、基本措施和做法 (一 )因材施
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