調(diào)查報(bào)告的格式和寫法-文庫吧在線文庫
【正文】 就業(yè)機(jī)會(huì)。 樹立大眾化就業(yè)觀念 精心規(guī)劃職業(yè)生涯，正確面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活 ① 定期召開各種類型校園招聘洽談會(huì)，為學(xué)生提供廣泛的擇業(yè)信息。⑤ 幫助畢業(yè)生辦理人事檔案代理、落戶等手續(xù) 。近年來，通過境內(nèi)外互動(dòng)，轉(zhuǎn)移、中轉(zhuǎn)、吸納并舉，農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移步伐加快， 20xx 年共轉(zhuǎn)移 萬人，占富余勞動(dòng)力總數(shù)的 %，其中，就地轉(zhuǎn)移 萬人，向境外及國內(nèi)大中城市轉(zhuǎn)移 9200 人，分別占轉(zhuǎn)移總數(shù)的 73%和 27%。 轉(zhuǎn)移渠道由單一向多元轉(zhuǎn)變。 轉(zhuǎn)移方式由輸出向吸納轉(zhuǎn)變。吉信工貿(mào)集團(tuán)分別與溫州達(dá)芙妮、盛宏達(dá)鞋業(yè)合作，投資 3000 萬 元在俄烏蘇里斯克興建 11 條鞋業(yè)生產(chǎn)線，日產(chǎn)皮鞋、旅游鞋 4 萬雙，僅此吸納溫州籍農(nóng)民工 400 人，月收入均在 2024 元以上。成立勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，確定鎮(zhèn)村專人管理，對(duì)農(nóng)村勞動(dòng)力全部登記造冊(cè)。 20xx年，實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移收入 ，占農(nóng)村經(jīng)濟(jì)總收入 %，占全年人均純收入 30%以上，勞務(wù)收入成為許多農(nóng)民的重要收入來源，一些鎮(zhèn)村出現(xiàn)了 “ 外出一人 、致富一家、帶活一方 ” 的可喜局面。木耳專業(yè)村發(fā)展到 98 個(gè)，占行政村總數(shù) 96%，輻射農(nóng)戶 萬戶，吸納農(nóng)民富余勞動(dòng)力 2 萬余人，其中 綏陽鎮(zhèn)綏西、三道河子和大肚川鎮(zhèn)石門子村黑木耳示范區(qū)擺放規(guī)模分別達(dá)到 1200、 1500、 1600 萬袋，純收入實(shí)現(xiàn) 116 1329 和 2080 萬元。 **鎮(zhèn)大城子村民畢希銘打工致富后不忘鄉(xiāng)親，多方籌措資金 48 萬元修建長 642 米的便民路，解決了困擾 村民多年的行路難問題，在村委會(huì)換屆選舉時(shí)高票當(dāng)選為村主任。 四、對(duì)策及建議 深化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，提升特色產(chǎn)業(yè)吸納力。擴(kuò)大對(duì)俄經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作，夯實(shí)農(nóng)業(yè)種植、養(yǎng)殖，拓展輕工產(chǎn)品加工、家電裝配、建筑承包、礦產(chǎn)開發(fā)等優(yōu)勢及新興領(lǐng)域，為農(nóng)村勞動(dòng)力境外就業(yè)構(gòu)筑適宜平臺(tái)。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，落實(shí) “ 小城鎮(zhèn)，大戰(zhàn)略 ” ，加速發(fā)展一批產(chǎn)業(yè)密集、商貿(mào)發(fā)達(dá)、承載力強(qiáng)的精品小城鎮(zhèn)，促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力就近轉(zhuǎn)移。組建職業(yè)培訓(xùn)基地，開展職業(yè)、電視、函授等多樣化繼續(xù)教育，利用實(shí)用技術(shù)流動(dòng)學(xué)校、 “ 三下鄉(xiāng) ” 、科普等形式，使富余勞動(dòng)力人人一?；蛞粚６嗄?，提升職業(yè)技能和創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)。 (本文素材來源于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)，情聯(lián)系刪除。加強(qiáng)組織調(diào)控，建立供求信息預(yù)測預(yù)報(bào)體系，減少轉(zhuǎn)移盲目性。推動(dòng)閑余土地向種養(yǎng)能手及大戶合理、規(guī)范流轉(zhuǎn)，促進(jìn)以適度規(guī)模經(jīng)營為特征的 “ 農(nóng)莊經(jīng)濟(jì) ” 快速發(fā)展。傾力推進(jìn)中俄 **—— 波爾塔夫卡互市貿(mào)易區(qū)建設(shè)，運(yùn)營中方一側(cè)商品交易中心，鼓勵(lì)吸引兩國企業(yè)相對(duì)投資，促成中俄對(duì)應(yīng)建設(shè)、對(duì)等開放，建成以加工為主的特色互貿(mào)區(qū)，形成巨大的跨國商流、人流、物流，帶動(dòng)周邊運(yùn)輸、餐飲等配套產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展，最大限度擴(kuò)展農(nóng)村勞動(dòng)力的承載空間。推進(jìn)農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化、產(chǎn)業(yè)化、精準(zhǔn)化，統(tǒng)籌發(fā)展烤煙、果菜、特色養(yǎng)殖等主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，完善國家級(jí)蘋果梨示范區(qū)、萬頭優(yōu)質(zhì)馬鹿核心群基地建設(shè)，合理擴(kuò)張發(fā)展規(guī)模，興建綠林牧野裘皮加工廠、 **對(duì)俄出口果菜 批發(fā)市場等一批加工、儲(chǔ)運(yùn)龍頭，壯大龍型經(jīng)濟(jì)，延伸產(chǎn)業(yè)鏈條，形成農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移、吸納的強(qiáng)勢載體。 三是除對(duì)外輸出勞務(wù)趨于有序外，勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的組織化程度仍較低，大多還處在自發(fā)、無序狀態(tài)，主要途徑限于 “ 親靠親 ” 、 “ 鄰幫鄰 ” ，制約了勞務(wù)經(jīng)濟(jì)的深層次發(fā)展 。部分外出打工者致富不忘家鄉(xiāng)，紛紛 返鄉(xiāng)回城投資創(chuàng)業(yè)，又反哺了 “ 打工經(jīng)濟(jì) ” 發(fā)展。當(dāng)?shù)剞r(nóng)民金吉男承包了赴俄務(wù)農(nóng)村民留下的 200 畝土地，發(fā)展綠色水稻種植，年收入近 10 萬元，實(shí)現(xiàn)了境外土地開發(fā)和村域資源利用的良性互動(dòng)， 今年該村人均收入高達(dá) 2 萬多元，成為依靠境外輸出致富的新亮點(diǎn)。高安村發(fā)揮親緣優(yōu)勢，主攻對(duì)韓勞務(wù)輸出，村委會(huì)為出國農(nóng)民統(tǒng)一辦理各種手續(xù)，全村 500 名勞動(dòng)力已赴韓 350 多 人，年純收入高達(dá) 400 多萬元。一批轉(zhuǎn)移出去的 高素質(zhì)農(nóng)民逐步從操作層步入管理層，由受雇于人變?yōu)楣腿藙?wù)工的經(jīng)理人。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)， 4 大農(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)年以 “ 離土不離村 ” 方式就地消化農(nóng)村富余勞動(dòng)力 2 萬余人，吸納穆棱、林口等周邊縣 (市 )民工 1000 多人。綏陽鎮(zhèn)創(chuàng)辦木材加工企業(yè) 28 戶、黑木耳加工企業(yè) 15 家，安置農(nóng)村勞動(dòng)力 1000多人。大力開拓俄羅斯市場，先后在俄十月區(qū)、烏蘇里斯克、海參崴等地建成 16 處以輕工產(chǎn)品、果菜、糧食為主的綜合批發(fā)市場，有 1700 多名農(nóng)村勞動(dòng)力在此從事境外營銷，人均年收入 1 萬多元。**縣挾口岸之利，特色農(nóng)業(yè)氣候小成，勞務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展也自成特色，需予以疏理、探究和提升。④ 為學(xué)生多渠道、多元化主體就業(yè)提供方便。 從以上幾個(gè)方面來看，民辦高校還有很多優(yōu)勢。有的同學(xué)在職業(yè)選擇上依賴父母或親朋好友，依賴學(xué)校，認(rèn)為在雙向選擇的市場中要憑關(guān)系就業(yè)等 ，缺乏進(jìn)取精神和自我推銷意識(shí)。在校園招聘會(huì)上有許多同學(xué)面對(duì)名目繁多的就業(yè)單位情緒多變，一會(huì)兒滿意，一會(huì)兒感到不理想，稍微遇到挫折就退縮回來。另外在目前眼花繚亂的招聘會(huì)上，許多單位仍然打著 “ 歡迎研究生、考慮本科生、不招?？粕?” 的旗號(hào)，許多學(xué)生壓力重重，憂慮多多，無法安心完成學(xué)業(yè)，特別是民辦高校畢業(yè)生更是如此，從而在就業(yè)擇業(yè)中出現(xiàn)以下幾種現(xiàn)象： 1)、自卑和急于求成心理。作為高等教育重要組成部分的民辦高校自從黨的十一屆三中全會(huì)以來取得了迅速發(fā)展，據(jù)《中國教育與人力資源問題報(bào)告》統(tǒng)計(jì)， 20xx 年全國各類民辦教育機(jī)構(gòu) 56274 所，比 1996 年翻了一倍，在校生總數(shù) 923 萬人，占同期全國學(xué)生總數(shù)近 5%。或提出問題，引發(fā)人們的進(jìn)一步思考 。第二種是寫明調(diào)查對(duì)象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實(shí)狀況、主要成
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1