校園文化活動(dòng)總結(jié)實(shí)用五篇-文庫吧在線文庫
【正文】 要求教師做到 “ 六個(gè)一 ” 即：一個(gè)教育故事、一份教學(xué)設(shè)計(jì)、一節(jié)匯報(bào)課例、一篇課后反思、一本聽課記錄、一套學(xué)習(xí)材料。 校園文化活動(dòng)總結(jié)（實(shí)用）（篇 4） 時(shí)光如行云流水一般匆匆流過，伴隨著忙碌的學(xué)習(xí)和生活， 20__年即 將過去，學(xué)校以及各院系的校園文化活動(dòng)也即將接近尾聲。下面我對我院在各項(xiàng)活動(dòng)中的表現(xiàn)做一下總結(jié)。比賽現(xiàn)場幾位參賽同學(xué)認(rèn)真的繪畫，一筆一劃都展示出信心和耐心，旁邊有許多觀看的同學(xué)為她們加油打氣。比賽那天，由 12 位學(xué)生組成的 “ 獨(dú)一無二 ” 隊(duì)伍認(rèn)真的完成了比賽，整齊的動(dòng)作，自信的微笑，雖然是錄制的而且沒有觀眾，同學(xué)們依然用心的完成好每一個(gè)動(dòng)作。舞蹈生動(dòng)多情，節(jié)奏明快，主題鮮明，反映藏漢民族團(tuán)結(jié)，謳歌祖國統(tǒng)一。 從活動(dòng)情況來看，本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)學(xué)生都能積極參與。 氛圍營造得好。 單看 28 日晚上的文藝節(jié)目的演出。 三、項(xiàng)目豐富，精彩無比。 為了增加藝術(shù)節(jié)的喜慶氣氛，使此次藝術(shù)節(jié)成為孩子們的節(jié)日，在藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目的設(shè)置和活動(dòng)的組織形式上，充分尊重孩子意愿，使每項(xiàng)活動(dòng)成為孩子們喜聞樂見的藝術(shù)美餐。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面： 一、學(xué)生主體，全員參與。其中，《小小格桑花》是由賈凱越同學(xué)帶來的獨(dú)舞，高原上的小小格桑花，美麗而堅(jiān)強(qiáng)，柔弱但不失挺拔，它寄托了藏族人民期盼幸福和吉祥的美好情感。同時(shí)為了更好迎接中華人民共和國第十一屆全國運(yùn)動(dòng)會，展現(xiàn)全民健身風(fēng)采 ，營造積極進(jìn)取、樂觀拼搏的文化氛圍。 為了紀(jì)念九一八這個(gè)特殊的日子，校學(xué)生總會舉辦了一次愛國主題的繪畫大賽。以下是我對本院在 20__年校園文化建設(shè)活動(dòng)中表現(xiàn)和成果的總結(jié)。制度建設(shè)采取 “ 從師生中來、到師生中去 ” 原則，借鑒成功經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合本校實(shí)際，建立健全各項(xiàng)制度。發(fā)揮圖書室作用，讓每個(gè)學(xué)生都能 “ 好讀書、讀好書、書讀好 ” 。主題鮮明，形式多樣的主題班會，已成為我校德育教育的一道亮麗的風(fēng)景。 校園精神文化建設(shè)。 (2)在教學(xué)樓右邊場地，設(shè)乒乓球桌 3 個(gè)，運(yùn)動(dòng)器械 3 個(gè)，小型運(yùn)動(dòng)場，設(shè)有兩個(gè)羽毛球場，體育場圍墻上設(shè)置了體育宣傳圖畫。 一學(xué)期來 ,我校緊緊圍繞 “ 以加強(qiáng)校園文化建設(shè)為突破口，實(shí)現(xiàn)校風(fēng)學(xué)風(fēng)的整體提升 ” 的工作目標(biāo)，開展了一系列的活動(dòng)，在 全體師生的共同努力下，已卓見成效。 每學(xué)期至少組織一次全校性的書香活動(dòng)，如經(jīng)典詩歌頌讀活動(dòng)、綠色童謠節(jié)、校園讀書節(jié)等。 加強(qiáng)班級之間的交流 為了更大限度地用好圖書角的圖書，每半學(xué)期，同年級的各個(gè)班級之間互相交流圖書，班主任和班級的管理人員要做好圖書的交接工作，以防圖書的流失。每個(gè)同學(xué)購買課外書，看完以后就放在家里，這實(shí)際上是一種浪費(fèi)，所以我們每個(gè)學(xué)期都動(dòng)員同學(xué)們把自己的書獻(xiàn)出來，這樣，圖書角就多出幾百本書，同學(xué)們也可以看到更多的書。 三、確保充足的圖書資源 （一）為了擴(kuò)充學(xué)校圖書數(shù)量，使書的內(nèi)容齊全，類型多樣，學(xué)校每學(xué)年都投入一定的資金購買新書。為了培養(yǎng)學(xué)生愛書、護(hù)書，遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣，我校制定了《圖書室管理制度》、《借閱制度》、《賠償制度》、《圖書室管理員職責(zé)》《圖書角管理辦法》等制度。同學(xué)們積極的參與，充分的表現(xiàn)，積極爭取這個(gè)可以展示自己和班級特色的機(jī)會，這說明同學(xué)們不僅愛自己，更愛班級和學(xué)校。注重思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一，充分挖掘?qū)W生的潛力。自 10 月 16 日開幕式伊始，沸騰校園的 “ 第四屆大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié) ” 系列活動(dòng)在精彩紛呈的文藝匯演中拉下帷幕。開展了一系列形式活潑，內(nèi)容健康，主題鮮明，開展情趣高雅的活動(dòng)。下面就我校在圖書室建設(shè)方面的一些做法和成效總結(jié)如下： 一、營造舒適的閱讀環(huán)境 一個(gè)良好的閱讀環(huán)境，對學(xué)生的閱讀效果有著不可忽視的影響作用。 檢查到位。 籌集圖書，豐富圖書角的營養(yǎng) 建立圖書角的先決條件就是要想方設(shè)法籌集圖書。所有圖書編碼以后，按順序整齊地?cái)[放在書架上，方便同學(xué)們借閱和查找。一類是摘抄式，如有的班級每生一本《采蜜集》，學(xué)生
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