最新教師拓展訓練心得體會5篇-文庫吧在線文庫
【正文】 紹逃生墻的由來，再教我們搭人梯的方法。李世均、大李春和顏維搭建起了第一層主人梯，小李春、長全和郭青義為副人梯，第二層人則由廖忠勝搭建。此時此刻，主人梯大李春和李世軍也由于沒有經(jīng)受過這樣重量而顯得有些難受。沒有完美的個人，只有更強的團隊。第三次開始了，經(jīng)過商量，這次顏維先上，段仁松跟據(jù)上次在逃生墻上的經(jīng)驗 ，讓曾長全騎在自已的肩上能夠更高的扶著隊員勝利上去，終于在大家齊心協(xié)力的配合下第一個隊員成功的上去了 !緊接著顏維用強有力的手臂拉著第二層人梯上去，他拉著比他重的廖忠勝，我們下的隊員一個個在下面用力推，每個人有都用盡了所有的力氣，在所有人的努力下終于上去的了第二個人，接下來剩下時間不多了，一個接一個的往上爬，下面護的護，推的推，上面拉的拉，簡直就象是一場生死大戰(zhàn)，大家都忘記了自己，忘記了個人安危，只想著快些，再快些，努力讓每位伙伴都盡快翻上來 !那心領(lǐng)神會的默契，那粗重的喘息，那承受極限的咬牙切齒，那頭上爆起的 青筋和汗水，那一雙雙高舉著的手臂，隨時準備接著掉下來的隊員，當人梯的男隊員們，什么情形也看不到，只能聽到下面和上面的呼喊聲，在那里默默的奉獻著肩膀，努力讓每位伙伴都翻上來 !寧肯閃了自己也不能摔了隊友 ! 面對近 米高的逃生墻，無論是誰一個人也不能爬不上這堵墻。段仁松哪里能上得去 ?只好在主人梯肩上穩(wěn)住，等待廖忠盛站穩(wěn)才能往上爬。教練讓我們用 3 分鐘商量方案，商量好以后開始行動時，任何人便不可再說話，只能用動作達成默契。 通過這次 “ 拓展訓練 ” ，使我增強了自信心，磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力，提高了解決問題的能力，增進了對集體的參與意識與責任心。責任擔當，按照教練的要求，我們被分成了四個小隊，每個小隊都由隊員自己起一個隊名，并選一首隊歌和一句屬于自己隊的口號。這次訓練，是一 次身心的大洗禮，是進一步推動我全力以赴做好各項工作的動力。 這就是一個團隊意識的力量。 也許你曾經(jīng)是領(lǐng)導、是主導者，但在這里，我們都只是一位平凡的合作者。第一次以宜賓天立國際學校教師的身份走進這座美麗的校園，陌生而又熟悉。 我們在做一件事之前，對自己的定位往往是清晰的。 原先，對拓展有的只是很表面的認知，不過就是 “ 苦力活 ” 嘛，無論是酷熱的夏日還是寒冷的冬天，無論揮汗如水還是寒風刺骨，都是風雨無阻的在野外展開一系列的活動，而大多是對身體的鍛煉。作為 __集團的一份子，只有人人都為著共同目標努力奮進，才能雙贏。下面是小編給大家?guī)淼淖钚陆處熗卣褂柧毿牡皿w會 5 篇，希望大家喜歡！ 最新教師
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