最新初一家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿5篇-文庫(kù)吧在線(xiàn)文庫(kù)
【正文】 育孩子這件事情，我想在座的各位家長(zhǎng)肯定有很多比我做得更好。只要你的孩子用了心，盡力了，就是考得不好，也要鼓勵(lì)他，對(duì)他的壓力不好太大，此刻的孩子正處在一個(gè)成長(zhǎng)期，我們做家長(zhǎng)的，也就應(yīng)明白一下孩子，少用命令的口氣，多用商量的口氣 ，給孩子一些自己管理自己的空間，給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣才能讓孩子輕裝上陣。家長(zhǎng)在有些時(shí)候還是要做出犧牲的，陪著孩子看看書(shū)、看看電視，讓他感受到你的關(guān)懷和愛(ài)意，我堅(jiān)信 “ 有失必有得 ” ，你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了，孩子也變得懂事了，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。成為孩子的朋友，才能為孩子帶給一個(gè)簡(jiǎn)單、快樂(lè)的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境 。俗話(huà)說(shuō)：數(shù)子千過(guò)，莫如夸子一長(zhǎng)。在當(dāng)今物質(zhì)充盈、物欲橫流的時(shí)代，具備良好品德能使人增強(qiáng)品位，提升品格，一個(gè)富有社會(huì)職責(zé)感、富有同情心的人往往會(huì)有很好的人緣，而好的人緣能讓孩子在現(xiàn)今的社會(huì)中更好的發(fā)展。 星期四晚上接到孩子后我說(shuō)，本人將要在家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言，好緊張哦。而作為初中生家長(zhǎng)，要在能對(duì)你們施加有效影響的時(shí)間內(nèi)，在你們最依賴(lài)父母的十來(lái)年里頭，不偷懶，不抱怨，不蠻干，也不會(huì)那么容易。不過(guò)無(wú)論你們?nèi)绾握垓v，父母，永遠(yuǎn)是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。我還看曾仕強(qiáng)家庭教育講座，聽(tīng)家長(zhǎng)學(xué)校的同事講她的咨詢(xún)案例，當(dāng)然，咨詢(xún)者的基本情況是保密的。這就涉及到第二個(gè)問(wèn)題，一張克制的嘴。不嘮叨的爸爸很多，不嘮叨的媽媽?zhuān)急认鄬?duì)少了許多。 如果實(shí)在忍不住，那罵孩子也是有講究的。 第三個(gè)一是最核心的：那就 是，一個(gè)幸福的你。做父母的幸福之一，就是能夠?yàn)槟銈兊淖晕覍?shí)現(xiàn)打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)你們的自愛(ài)能力和諒解之心，提升你們幸福的水準(zhǔn)。 衷心祝愿我們的師生家長(zhǎng)都能夠心想事成，抵達(dá)幸福彼岸。二是采取鼓勵(lì)為主，批評(píng)為輔的方法。要抓好學(xué)生學(xué)習(xí)的成績(jī)的同時(shí)，廣泛開(kāi)展靈活多樣的課外活動(dòng)和興趣小組，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，在提高學(xué)生潛質(zhì)上下功夫 。但也有個(gè)別學(xué)生行為習(xí)慣不太好，如：上課有做小動(dòng)作的習(xí)慣、課堂上不能大膽表現(xiàn)自己、說(shuō)話(huà)隨便等問(wèn)題。他們的情感很脆弱，最容易沖動(dòng)，做事也很莽撞，后果意識(shí)能力差。在宿舍禁止追逐、串宿、說(shuō)話(huà)等行為。而且現(xiàn)在學(xué)習(xí)時(shí)間比較緊，他們上網(wǎng)的時(shí)間受到限制，常利用周六，周日。四是不佩戴過(guò)于夸張的飾品，包括叮叮當(dāng)當(dāng)或很大的，尤其不得戴耳釘和耳環(huán)有句話(huà)說(shuō)的好， 近朱者赤，近墨者黑。 三、學(xué)生的家庭教育。如果這樣比喻，老師好比醫(yī)生，父母好比護(hù)士，學(xué)生好比住院的病人，醫(yī)生的主要任務(wù)是下藥，父母的護(hù) 理是十分重要的。讓我們相互理解、相互配合，攜起手來(lái)，為了孩子美好的明天，努力吧。所以我不會(huì)百般狡辯說(shuō)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種興趣培養(yǎng)，你就會(huì)學(xué)海無(wú)涯苦作舟。 ” 溺愛(ài)是一種本能的愛(ài)，真正的愛(ài)是理智高尚的愛(ài)，吃喝拉撒睡是愛(ài)，教子吃苦教子成材更是愛(ài)。孩子的可塑性大、模仿性強(qiáng)，而家庭教育的特點(diǎn)是在于感化、示范和熏陶，俗話(huà)說(shuō)，喊破嗓子，不如做出樣子。 最后，注重學(xué)生衣著打扮。禁止在校吃零食，但有的學(xué)生吃成了習(xí)慣，不吃似乎少了些什么，一種原因是挑食，不愿意在食堂吃飯，所以強(qiáng)調(diào)，也為了我班的管理，更為了您孩子的身體健康，請(qǐng)讓孩子區(qū)食堂吃。 安全問(wèn)題 首先：交通安全。 1216 歲年齡段上，教育學(xué)和心理學(xué)把這一階段稱(chēng)為 “ 少年期 ” 這段時(shí)間上，心理和生理變化比較迅速，身心各方面都比較矛盾。謝謝 ! 初一家 長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇 5 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng)： 下午好 ! 首先歡迎你們來(lái)參加我們七年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)。 意志不堅(jiān)強(qiáng)，遇到困難或者問(wèn)題不肯去想辦法解決。 對(duì)于孩子的教育，其實(shí)我也沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)，我孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，都和老師們的辛勤發(fā)奮是分不開(kāi)的。 諒解也是達(dá)到幸福的重要路徑之一 。這一點(diǎn)，你們確實(shí)比我們幸福。 孩子一天一天長(zhǎng)大，思想一點(diǎn)一點(diǎn)獨(dú)立，我們會(huì)在不經(jīng)意間，逐漸失去話(huà)語(yǔ)權(quán)，我會(huì)盡量用智慧之光引導(dǎo)孩子成長(zhǎng)，多鼓勵(lì)引導(dǎo)，多揚(yáng)長(zhǎng)避短，多溫柔呵護(hù)，讓家成為孩子的加油站和休憩地。但是家長(zhǎng)呢，不妨換換溝通方式。 暫時(shí)考砸了，被老師罵了，和同學(xué)鬧別扭了，都是常態(tài)，全是小菜，有時(shí)候她會(huì)感到挫敗和沮喪，感到郁悶或煩惱，我表示理解，且會(huì)告訴她，你看，天空飄來(lái)五個(gè)字，那都不算事。我的理解，成績(jī)當(dāng)然是很重要的，當(dāng)然，它又不是的。 基于以上認(rèn)識(shí)，我決定讓自己擁有一顆淡定的心。初中三年，特殊時(shí)期，多事之期，孩子們要從兒童期過(guò)渡到少年期，并做好向青年期轉(zhuǎn)換的鋪墊。我不曉得 16 班的孩子到底準(zhǔn)備了沒(méi)有，有也不要緊，畢竟你們這些 00 后孩子的馬屁，并不是那么容易拍的。 看著孩子一天天的變化，作為家長(zhǎng)，我看在眼里，喜在心上。 六、幫孩子樹(shù)立正確的人生觀和
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