教研活動學校領導講話3篇-文庫吧在線文庫
【正文】 師的教學設計都有一定的體現(xiàn)，如陶老師的數(shù)學課中分別設計了俄羅斯方塊的游戲導入，flash 動畫的形象演示，學生直觀的動手操作，層層遞進、豐富多彩的練習活動，以及設計自己喜歡的作品。敬請各位領導、老師都能暢所欲言，毫不保留的把自己聽課的認識、看法、見解、收獲等開誠布公的說出來。 ③ 大力發(fā)展學前教育和職業(yè)教育 。所以我們一定要盡快提高教師的整體素質，建立人才培養(yǎng)的新模式。 ⑥ 只有始終保持 “ 學校四無六有八建設 ” 管理優(yōu)先，才能依法治校，依法治教，構建現(xiàn)代教育規(guī)范管理的新體制，實現(xiàn)學校管理規(guī)范化、制度化、科學化、人性化、精細化和信息化的現(xiàn)代教育。 要把事業(yè)看重一點，把得失看輕一點，把教師滿意不滿意作為行駛權利的標準，要在困境中謀出路，求發(fā)展，只為落實想辦法，不把困難當借口，時不我待，只爭朝 夕，任期內名不厭，紀不毀。 ⑤ 、嚴謹治學，做一個專家型的校長。落實好了，就是發(fā)展好了，落實好了，就是效益好了。在抓勤工儉學﹑養(yǎng)成教育中貫徹落實 “ 三生教育 ” ，積極推進素質教育。抓教學常規(guī)管理是提升教育教學質量的根本保障，不抓或不注重教學常規(guī)管理的教師是不可能有實績的。辦教育不要眼高手低，不要說空話、大話，不要做不切合實際的事，不要違背教育規(guī)律做事，任何有價值的東西和經(jīng)驗都是從課堂教學中來，到課堂教學中去，我們必須大興調研之風、務實之風、學習之風，才能在抓落實中不走彎路、繞路，達到事半功倍的效果。學校管理就是人、財、物、信的管理，最終達到物盡其用、人盡其才、才盡其用的管理格局。 要堅持把學校領導班子和教師的師德放在首要位置，選拔任用那些師德高尚，有真才實學，實績突出，師 生公認的教師擔任學校領導，形成以德修身，以德服眾，以德領才，以德潤才，德才兼?zhèn)涞挠萌藢颉? ② 只有始終保持學校安全工作率先，才能保障正常的教育教學秩序，加快實現(xiàn)教育規(guī)范管理的進程，實現(xiàn) “ 學校四無六有八建設 ” ，打造平安校園 。 ⑦ 建立人才培養(yǎng)的新模式，激發(fā)教育發(fā)展的新活力 。下面我主要講兩點意見： 一、必須清醒認識到當前教育改革形勢，才能統(tǒng)一思想，搶抓機遇，順勢而謀，形成合力，不斷深化教育體制改革。 各位領導、各位老師，瑟瑟秋風吹來了陣陣涼意，卻吹不走我們對主題教研的濃濃熱情，讓我們借著本次主題教研活動的東風，扎實開展課堂教學實踐活動，注重趣味教學，提高課堂教學有效性，全力構建高效課堂， 努力把我鎮(zhèn)小學主題教研活動推上一個新的臺階。這個問題是急于解決的
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