師范教育實(shí)習(xí)生自我鑒定-文庫吧在線文庫
【正文】 一天天的長大，一步步實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)化。 實(shí)習(xí)結(jié)束意味著大家要接受另一番現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)，希望每一位隊友都能坦然地面對，找到一份好的工作或者考研順利。因?yàn)殛惱蠋煿步?2 個班級，學(xué)生的基礎(chǔ) 、課堂的氣氛等都有很大的區(qū)別，所以在聽課的同時，我注意到各個班里學(xué)生的不同反應(yīng)，作好記錄，思考以后我該以怎樣的形式在不同班級上課才能達(dá)到良好的效果。指導(dǎo)老師聽過以后，很認(rèn)真的為我指出講課中的缺陷，還有一些要注意的問題及建議，對我的講課給以了很高的評價并鼓勵我，這讓我很欣慰。 認(rèn)真及時批改作業(yè)：布置作業(yè)力求做到精練，有針對性，有層次性。 一段時間的教師自我鑒定是反應(yīng)教師的教學(xué)成果，學(xué)生的整體變化情況的工作總結(jié)。 “ 隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲 ” ，我在不斷反思中積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。 一、實(shí)習(xí)概況 在教育實(shí)習(xí)的一個多月內(nèi)，我聽取指導(dǎo)教師的課 。 二、教學(xué)工作方面 (1)、聽課 怎樣上好每一節(jié)課，是整個實(shí)習(xí)過程的重點(diǎn)。單是這個重新復(fù)述的過程就已經(jīng)很考驗(yàn)我們的能力。針對這些不足，給我說明了改進(jìn)的方法。后來備課，發(fā)現(xiàn)要講解的問題很多，一節(jié)課能說完幾頁書就已經(jīng)很不錯了。 課堂上若學(xué)生對我的提問有所反應(yīng)的話，就是對我最大的回報。批改作業(yè)，糾正學(xué)生的錯誤是非常重要的。 我十分感謝帶隊老師、指導(dǎo)老師和我的同學(xué)。這次的教育實(shí)習(xí)是我人生一筆巨大的財富。劉老師更是為了我們費(fèi)了不少心，花了好多時間來指導(dǎo)我們講課。更容易使學(xué)生取得進(jìn)步。剛開始時因?yàn)樾那樘貏e緊張，經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng)，課堂出現(xiàn)了 “ 講課重點(diǎn)不突出，教學(xué)思路不流暢，師生配合不夠默契 ” 等問題。劉老師對教案進(jìn)行反復(fù)修改，我也經(jīng)常與另一位數(shù)學(xué)實(shí)習(xí)老師互相提問題，大家都期待真正上課那一刻的到來。以前作為學(xué)生聽課，目的是學(xué)習(xí)知識 。算是比較順利的完成了第一次上臺講課的經(jīng)歷。聽課時，認(rèn)真記好筆記，重點(diǎn)注意老師的上課方式，上課思想及與自己思路不同的部分，同時注意學(xué)生的反應(yīng)，吸收老師的優(yōu)點(diǎn)。了解教師的工作安排并參與集體備課。 師范教育實(shí)習(xí)生自我鑒定篇三 20xx 年 3 月 14 日到 20xx 年 4 月 17 日我們實(shí)習(xí)隊來到了新橋路小學(xué)。 并且在如今信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很快的年代，自身的學(xué)識相當(dāng)重要。 教師作為人類 靈魂的工程師，需要良好的師德。在教學(xué)中，做到重點(diǎn)突出。 難以忘記第一節(jié)課，剛好是周一的第三節(jié)課， 由于第一次上講臺，雖然課前準(zhǔn)備得比較充分，但是還是很緊張，所以感覺還是很緊，非常感謝同學(xué)們的配合，讓我最后順利的講下來這節(jié)課。高二不同于其它年級，它的教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣，而且還有面臨升到高三的壓力。剛到實(shí)習(xí)學(xué)校時，我們一起打掃收拾我
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