【正文】 加的會(huì)議，還有一項(xiàng)非常重要內(nèi)容，就是績效工資的改革。最近，我們將臨時(shí)工工資改為浮動(dòng)工資，根據(jù)考核結(jié)果發(fā)放。今天我們召開 “ 師德師風(fēng)建設(shè) ” 動(dòng)員大會(huì)，全面啟動(dòng)此項(xiàng)活動(dòng)。 “ 學(xué)高為師，身正 為范 ” ，作為人類靈魂的工程師，肩負(fù)著全面貫徹黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育現(xiàn)代化水平，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的歷史重任。 三是教師自身發(fā)展的需要。我們看到，正是由于多年來廣大教師愛崗敬業(yè)、辛勤耕耘、前赴后繼、無私奉獻(xiàn)，才鑄就了我校優(yōu)良的教育教學(xué)藝術(shù)風(fēng)格和高尚的師德師風(fēng)，也擁有了我校歷年來在社會(huì)上的良好聲譽(yù)。教育是專業(yè)性極強(qiáng)的工作，在熱心和耐心的基礎(chǔ)上，還必須專心和精心 。創(chuàng)新是發(fā)展的動(dòng)力 。要設(shè)身處地的為學(xué)生著想，時(shí)刻記住自己的角色身份 。以教謀私現(xiàn)象在個(gè)別教師身上存在，體罰學(xué)生、將學(xué)生 趕出教室的行為也偶然有之，上課接聽手機(jī)等現(xiàn)象依然在個(gè)別老師身上發(fā)生。下面我就開展師德師風(fēng)集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)講幾點(diǎn)意見： 一、充分認(rèn)識(shí)開展師德師風(fēng)建 設(shè)的重要性和必要性 為什么要開展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，一是形式發(fā)展的需要。三是教師自身發(fā)展的需要。一部分教師在現(xiàn)實(shí)誘惑面前缺乏定力、迷失方向，出現(xiàn)了一些不容忽視的問題，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面： 一是法制觀念淡漠，依法治教不到位。有的教師思想浮躁、工作消極，只講權(quán)利，不講責(zé)任。集中學(xué)習(xí)要做到 “ 四個(gè)結(jié)合 ” ，一是要與開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)相結(jié)合，二是要與促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展相結(jié)合，三是與常規(guī)管理相結(jié)合，四是要和提高質(zhì)量相結(jié)合。 抓好整改工作，明確努力方向。創(chuàng)先進(jìn)，比奉獻(xiàn)，把創(chuàng)先爭優(yōu)落實(shí)到服務(wù)學(xué)生上，體現(xiàn)在師表言行上 ” 。六是強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，在專業(yè)發(fā)展上有新提升，爭做終身學(xué)習(xí)的模范。著眼于形成師德教育的長效機(jī)制，將制度建設(shè)、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)貫穿始終。創(chuàng)建一流的學(xué)校必須打造一流的教師隊(duì)伍，一流的教師隊(duì)伍必須是師德師風(fēng)優(yōu)良、教學(xué)業(yè)務(wù)精湛、團(tuán)結(jié)合作的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)。 ” 一個(gè)優(yōu)秀的老師，應(yīng)該是 “ 經(jīng)師 ” 和 “ 人師 ” 的統(tǒng)一，既要精于 “ 授業(yè) ” 、 “ 解惑 ” ，更要以 “ 傳道 ” 為責(zé)任和使命。 五是部分教師沒有主人翁意識(shí)，擺不正學(xué)校利益和個(gè)人利益之間的關(guān)系，對(duì)集體的利益漠不關(guān)心，有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象。有的教師對(duì)年輕教師缺少真誠無私的幫助，師徒結(jié)對(duì)流于形式，自私 狹隘。 以上存在的十個(gè)問題，雖然是部分或者少 數(shù)人身上的問題，但負(fù)面影響較大，對(duì)學(xué)校聲譽(yù)和教師隊(duì)伍的形象造成很大損害，直接影響到學(xué)校持續(xù)、健康發(fā)展。好老師不是天生的，是在教育教學(xué)實(shí)踐中、在教育教學(xué)改革中鍛煉成長起來的。今天我們召開 “ 師德師風(fēng)整頓建設(shè)年活動(dòng) ” 動(dòng)員大會(huì)，標(biāo)志著此項(xiàng)活動(dòng)的全面啟動(dòng)。師德師風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)關(guān)系到學(xué)校發(fā)展的長期而艱巨的工作，它滲透于學(xué)校各個(gè)部門、各個(gè)環(huán)節(jié)之中，需要全體教職工共同關(guān)注和參與，需要組織保證和制度保證。20__年 6 月至 10 月制定措施，整改提高階段 。 ⑸ 為教不廉，強(qiáng)制學(xué)生訂購書報(bào)教輔材料，向?qū)W生亂收費(fèi)、推銷商品，向?qū)W生和家長索要錢物、吃請(qǐng) 。針對(duì)群眾反映的突 出問題，學(xué)校將歸納整理，在一定范圍內(nèi)進(jìn)行通報(bào) 。通過今天的動(dòng)員會(huì)，希望同志們能進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，讓我們更清楚地意識(shí)到：正確認(rèn)識(shí)自身的職業(yè)價(jià)值，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，是社會(huì)對(duì)教師職業(yè)道德的必然要求 。學(xué)校各教研組要提煉師德師風(fēng)整頓建設(shè)中的真人真事，大力宣傳先進(jìn)典型，努力營造尊重先進(jìn)，學(xué)習(xí) 先進(jìn)，追趕先進(jìn)，爭當(dāng)先進(jìn)的校園氛圍，進(jìn)而帶動(dòng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的全面建設(shè)。在組織教學(xué)、排座位或安排宿舍等方面歧視后進(jìn)生。 查擺問題，征求意見階段：每位同志都要嚴(yán)肅認(rèn)真的按照文件要求，認(rèn)真查擺自身存在的問題和不足，搞好 “ 七查 ” ，即查擺是否存在以下問題： ⑴ 言行與國家法律法規(guī)相違背 ,違反考試管理規(guī)定和要求 。這些情況雖然存在于少數(shù)人身上，但足以說明師德建設(shè)的力度有待進(jìn)一步加大，依法治校、依法治教的自覺性有待進(jìn)一步加強(qiáng)，教師隊(duì)伍的師德水平有待進(jìn)一步提高。立足于解決實(shí)際問題 。今天與大家溝通交流的幾個(gè)觀點(diǎn)，希望能給在座的每名同志以啟迪、以警醒，真正在思想上高度重視，在行動(dòng)上自覺糾偏，自覺 “ 照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病 ” ，達(dá)到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。抓師風(fēng)，促教風(fēng)、校風(fēng)形成。 九是部分教師不注意業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，平時(shí)很少閱讀看書，學(xué)識(shí)膚淺，知識(shí)外延窄，教材吃不透，駕馭不了教材，課堂照本宣科，教學(xué)無方法，課堂教學(xué)無藝術(shù)，不會(huì)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，學(xué)生對(duì)學(xué)科學(xué)習(xí)無興趣，對(duì)教師不喜歡，教學(xué)效果很差。好老師應(yīng)該是仁師，沒有愛心的人不可能成為好老師。 三是少數(shù)教師進(jìn)取心不強(qiáng)，有慵懶散現(xiàn)象。每個(gè)家長，都希望他的孩子師從最好的教師，接受最好的教育 (即使多花錢，家長也情愿 )，這就要求每個(gè)教師必須具備良好的師德修養(yǎng)，把握新的教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會(huì)現(xiàn)代教育思想的精髓，掌握先進(jìn)的教學(xué)方法和手段，用自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，高度的事業(yè)心和奉獻(xiàn)精神，把先進(jìn)的教育思想轉(zhuǎn)化成為提高教育質(zhì)量的動(dòng)力，否則就會(huì)在家長的挑剔中被淘汰。但是，與我 們的提出的創(chuàng)建名校的目標(biāo)還有一定的差距。我們?cè)谧拿恳晃粍?wù)必要高度重視，切實(shí)改變不良工作作風(fēng)，抓好整改落實(shí)工作。二是強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識(shí)，在理想信念上有新提升，爭當(dāng)愛崗敬業(yè)的模范。 通過集中教育活動(dòng)，我們?cè)谌＝處熤虚_展 “ 四創(chuàng)、四比、四落實(shí)、四體現(xiàn) ” 活動(dòng)，以強(qiáng)化思想引領(lǐng)，促進(jìn)師德水平提升。過程 觀、求真務(wù)實(shí)的治學(xué)觀、言傳身教的育人觀、全面發(fā)展的質(zhì)量觀。 我們要充分認(rèn)識(shí)到師德師風(fēng)建設(shè)工作的長期性、艱巨性，不能一葉 障目，忽視主流，更不能心存僥幸而忽視個(gè)別現(xiàn)象。有的教師熱衷名利，忽視理 論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，缺乏先進(jìn)的教學(xué)理念，教育教學(xué)水平低下 。只有這樣，才能保持學(xué)校的創(chuàng)新能力，才能保持學(xué)校不斷發(fā)展的生命力。 “ 師者，人之模范也。但是，如果看不到我校師德師 風(fēng)存在的問題，對(duì)其危害沒有足夠的認(rèn)識(shí)，肯定是危險(xiǎn)的，最終將使學(xué)校發(fā)展和廣大教職工的切身利益受到嚴(yán)重傷害。希望大家在這次集中開展師德師風(fēng)建設(shè)的活動(dòng)中，認(rèn)真學(xué)習(xí)、不斷 提高，發(fā)現(xiàn)不足、采取措施、不斷改進(jìn)、彌補(bǔ)不足，以積極向上的姿態(tài)和扎實(shí)有效的活動(dòng)開展，建設(shè)紅中高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，樹立新時(shí)期教育工作者的嶄新形象。 言傳身教為人師表是師德師風(fēng)的具體體現(xiàn)。 團(tuán)結(jié)協(xié)作開拓創(chuàng)新是師德師風(fēng)的關(guān)鍵。教師是 “ 太陽下面最崇高的職業(yè) ” ，因?yàn)槲覀儚氖碌氖前倌陿淙说氖聵I(yè)， “ 傳道、授業(yè)、解惑 ” ，是人類文明承先啟后、繼往開來的階梯和橋梁。簡而言之，能否建成一流的農(nóng)村初中，與學(xué)校的師德師風(fēng)有著直接的內(nèi)在的聯(lián)系。 ” 師德師風(fēng)既是一個(gè)學(xué)校辦學(xué)實(shí)力和辦學(xué)水平的重要標(biāo)志，又決定 著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，決定著一個(gè)學(xué)校的精神風(fēng)貌和人文風(fēng)格 ?？炭嚆@研，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué) 。關(guān)于請(qǐng)假扣績效的規(guī)定，每學(xué)期四天以上就扣，并且是包括中間的休息日算在內(nèi)的。今天在這里講這個(gè)問題，就是要告訴大家三點(diǎn)，第一，績效改革，是大勢所趨，也是所有改革的保障機(jī)制 。班級(jí)智能電視也要在假期中安裝。 關(guān)于安全，也是要全員抓安全。不讓在教室?guī)謾C(jī)，你卻總想玩手機(jī)，包括在辦公室，這 個(gè)是要嚴(yán)厲處罰的。在這起震驚國人的事件中，應(yīng)該說，沒有人能當(dāng)漠不關(guān)己的看客，因?yàn)楹⒆拥慕逃俏覀兠總€(gè)人的責(zé)任。就是遇到突發(fā)事件，也得把握好度。 留言，公開手機(jī)號(hào)，聯(lián)班聯(lián)生工作，這些工作都要實(shí)實(shí)在在去做。我們就是要鼓勵(lì)改革，支持創(chuàng)新的，反對(duì)保守的?，F(xiàn)在這個(gè)班是最好的一個(gè)班，非常整齊，可以說如果我們所有班都達(dá)到了這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，我們就達(dá)到了 __中學(xué)的跑操標(biāo)準(zhǔn)。 第二，要全面強(qiáng)化責(zé)任育人、情感育人和科學(xué)育人的意識(shí)。演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講