幼兒園保教部門工作計劃-文庫吧在線文庫
【正文】 三、本學期幼兒園保教主要目標 1. 規(guī)范一日保教活動，制定符合本園實際的保教常規(guī)制度與檢查制度，制定一日生活計劃，落實保教常規(guī)管理。幼兒園保教部門工作計劃 具體而言，保教是指在托幼園所、社會福利機構及其他保育機構中，對嬰幼兒進行保健、養(yǎng)育和教育。本學期預通過每班 “ 傳、幫、帶 ” 、培訓及自身的學習與實踐，培養(yǎng)具備幼教工作的理論及經(jīng)驗的老師。本學期預開展聯(lián)盟結對園的教師課堂教學 “ 共磨一堂課 ” 活動，開展師徒牽手 “ 教玩具制定 ” 評比，積累師徒活動經(jīng)驗，提高專業(yè)素養(yǎng)。我結合本班幼兒的年齡特征和身心發(fā)展規(guī)律，為確保工作的順利開展，進一步提高保教工作質(zhì)量， 充分發(fā)揮工作積極性，特制定如下保育工作計劃： 一、加強政治思想工作 努力加強政治思想和專業(yè)理論知識的學習，不斷提高自身素質(zhì)。 做好班級的衛(wèi)生清潔和消毒工作。 加強兒童午睡管理，培養(yǎng)幼兒衣、褲放在指定地點，堅持巡視幼兒午睡情況，糾正不良睡姿和習慣，保證兒童午睡質(zhì)量。 認真做好家長的溝通工作。先會拉拉鏈再會扣扣子等，抓住孩子的心理需求來培養(yǎng)。如今他們愿尋找不同的伙伴做朋友，每個人都有 2~3位好朋友，愿與同伴交往 。 同時我班又來了 4 位新生，其中 3 位幼兒很快適應幼兒園生活，與集體共同活動，只有一位幼兒表現(xiàn)哭鬧不止，想家長，適應能力差。 3. 能參加基本的體育活動 (做操、體育游戲、球類等活動 )。 2. 對周圍事物的興趣，會用感官直接感知和記住周圍常見的事物和現(xiàn)象，有初步的形象思維能力 。 3. 有初步的自我服務能力。 、模仿法。 。促進幼兒語言的發(fā)展，將采取以下措施：講述實物，幼兒圍繞生活中所熟悉的實物進行的講述 。 、發(fā)展其動手能力，學會整理物品。 。 幼兒園保教部門工作計劃 4 一 指導思想 以 “ 三個代表 ” 重要思想，黨的十六大、十六屆三中、四中起 全會精神為指導，深入貫徹落實省教育廳等部門關于加快幼兒教育改革與發(fā)展的意見，按照科學發(fā)展觀的要求，積極推進幼兒教育現(xiàn)代化，認真實施幼兒教育領域的素質(zhì)教育，全面提高保教質(zhì)量，促進我園幼兒健康全面發(fā)展，為幼兒，家長，社會提供良好的服務。 1，加強師資隊伍建設，提高整體素質(zhì)。三是加強教學中的相互學習，取人之長，補人之短。幼兒園的辦學成績直接影響到我們園的發(fā)展方向，我們每一位教職工必須認識到個人在整個園工作中的重要地位。通過開展保育工作的評比，競賽活動，使幼兒園保育工作在原有的基礎有所突破。要加強幼兒園教育教學管理，促進幼兒體、智、德、美等全面發(fā)展。 2，檢查各科計劃，備課。 填寫幼兒素質(zhì)報告冊。 學習《綱要》語言領域。 四、具體工作 二月份 1，做好各項開學工作 2，核對幼兒數(shù)，上報幼兒名冊。幼兒餐點供應必須嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》中的有關飲食安全衛(wèi)生。不利于團結的話不說，少請假，多和幼兒在一起，把良好的工作態(tài)度和工作作風帶給幼兒健康成長。本學期，將增加園開放日的次數(shù)，廣開言路，讓社會，家長了解，監(jiān)督，參與幼兒園的管理與建設。要專業(yè)合格率，專業(yè)理論水平，努力使自己成為一名優(yōu)秀教師。 提高幼兒教育質(zhì)量，深化幼兒教育體制改革。 ，請家長來觀摩幼兒的半日活動，使家長了解幼兒園的教育內(nèi)容、方法、活動特點。五月份 “ 慶祝六一 ” 活動。開辟圖書角，讓孩子遨游在書的海洋中。 。 。 三、具體措施 、心理環(huán)境。 (三 ) 品德和社會能力發(fā)展目標 1. 能感 受周圍成人的關心和愛護。 7. 能遵守成人提出的安全要求。家園工作只是配合階段，未能達到合作、有效。在家喜歡聽故事、看動畫片 。與此同時，老師迅速的開窗通風和整理被子，以及幫助 個別能力較差的孩子，讓孩
高考資料相關推薦
鄂ICP備17016276號-1