學(xué)校消防突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案【精選7篇】-文庫吧在線文庫
【正文】 迅速集結(jié)，按照職責(zé)分工，進(jìn)入相應(yīng)的位置開展滅火救援行動。 ⑵ 通訊聯(lián)絡(luò)組：由谷京然擔(dān)任組長，張玉收及各班班主任人員組成。 每學(xué)年在消防主管部門的指導(dǎo)下進(jìn)行一次全校性消防疏散演練，并開展消防知識講座，使師生從理論上和實踐中掌握各種消防器材的使用，學(xué)會火災(zāi)發(fā)生時逃生、救人、報警的方法。 圖書閱覽室、電子閱覽 室、化學(xué)危險品存放室、計算機(jī)室、實驗室等專業(yè)教室的教職工在下班前應(yīng)切斷室內(nèi)電源，關(guān)閉用電設(shè)施，對本部位防火工作經(jīng)常檢查，做好記錄。 （ 5）報警時，應(yīng)組織在場人員立即撲救火災(zāi)和疏散人員、物資。場尋人方法，主要有大聲呼喚和深入內(nèi)部尋找兩種。 火場疏散物資是減少火災(zāi)損失，控制火勢，防止蔓延的有效方法。維護(hù)好現(xiàn)場秩序，避免人員傷亡。 安全疏散場地和路線： （ 1）安全疏散場地：在緊急疏散后到學(xué)校操場等距離建筑物較遠(yuǎn)的開闊地帶。 學(xué)校消防突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案（篇 4） 一、學(xué)校應(yīng)急處理指揮機(jī)構(gòu) 突發(fā)事件應(yīng)急處理現(xiàn)場指揮負(fù)責(zé)人 __ 師生疏散指揮負(fù)責(zé)人 __ 與有關(guān)部門緊急聯(lián)系或求援事宜負(fù)責(zé)人 __ 臨時救護(hù)工作負(fù)責(zé)人 __ 樓層負(fù)責(zé)人： __ 二、演練時間： __年 6 月 7 日 三、演練程序： 一樓東側(cè)點火（方毅敏） 教師報告（在場教師） 校長發(fā)布緊急疏散任務(wù) — 全校發(fā)三次一長二短的哨音發(fā)出緊急集合信號（門衛(wèi)） 滅火（空課的教師，除班主任） — 按樓層疏散（孫波）（用高音喇叭進(jìn)行現(xiàn)場指揮疏散）同時樓層負(fù)責(zé)人站立在樓層樓梯處組織學(xué)生疏散 清點人數(shù)（班主任） 報告人數(shù)（班主任） 宣布結(jié)束 四、疏散順序： 一樓：一（ 1）、（ 2）、二（ 1）、（ 2）同時排隊小跑到學(xué)校籃球場地； 二樓：三（ 2）、四（ 1）、三（ 1）、四（ 2）按順序小跑到 校門口； 三樓：五（ 2）、六（ 1）、五（ 1）、六（ 2）在三四年級后面小跑到操場中心。 加強(qiáng)平時用電檢查，嚴(yán)禁使用大功率用電設(shè)施。（年級組長） 向上級報告災(zāi)情，在捕滅大火的同時，更應(yīng)注意滅火人員的安全。 一、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成 領(lǐng)導(dǎo)小組 消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組由杜育民書記任組長，加強(qiáng)對消防安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。 （ 3）疏散引導(dǎo)組及職責(zé) 組長：王曉菊（政教副主任） 主要職責(zé)：了解學(xué)校報警設(shè)施和廣播 所在地；了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì)、了解火的走勢；清楚指定的逃生路線。 加強(qiáng)對易燃易爆物品，有毒有害化學(xué)品的管理，加強(qiáng)對大型鍋爐、供電輸電、機(jī)房機(jī)庫等重要設(shè)備、場所的防護(hù)，保證防震減災(zāi)順利進(jìn)行。 （三）火災(zāi)后的有關(guān)行動 領(lǐng)導(dǎo)小組組長、副組長得悉消防應(yīng)急情況后立即趕赴現(xiàn)場指揮，搶險救護(hù)人員及時趕赴現(xiàn)場待命。 火災(zāi)發(fā)生后，學(xué)校要積極協(xié)助公安消防機(jī)關(guān)查明火災(zāi)原因，提供必要的信息，屬人為的火災(zāi)事故，堅持做到 “ 三不放過 ” （原因沒有查清不過，事故責(zé)任不放過，沒有落實防范措施不放過）的原則，進(jìn)行嚴(yán)肅處理。 三、應(yīng)急處置措施 發(fā)生小火險，應(yīng)立即組織在校的成年人滅火 。火勢確實較大無法逃生，可躲避到陽臺、平臺或關(guān)閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進(jìn)入，并用水澆濕房門，等待救護(hù)人員到來。 如有傷者要及時送往醫(yī)院救治，如學(xué)生受傷，要及時通知家長。 小火險撲滅后，要向教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報 。 劃出警戒范 圍，嚴(yán)禁其他車輛和無關(guān)人員進(jìn)入著火現(xiàn)場，以免發(fā)生不必要的傷亡，同時也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。 。 ，由于有煙氣， 能見度差，現(xiàn)場指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，穩(wěn)定好人員情緒，維護(hù)好現(xiàn)場秩序，組織有序疏散，防止因驚慌而造成擠傷、踩傷等事故。 二、預(yù)防措施 校長是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人，對本校的消防安全工 作全面負(fù)責(zé)，根據(jù)消防法律法規(guī)，制定學(xué)校消防安全管理體制，落實學(xué)校消防安全責(zé)任制。 （ 3）迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。 三、火警應(yīng)急行動 （一）發(fā)現(xiàn)火警立即通知。 二、預(yù)警工作： 加強(qiáng)廣大師生宣傳教育，做好教師、學(xué)生、家長 消防知識普及工作。 （ 4）采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作，把災(zāi)害造成的損失降到最低點。（李 __） 處理事故的后期工作，恢復(fù)正常學(xué)校秩序。 三、救助預(yù)案 萬一發(fā)生火災(zāi)，首先由何昌軍切斷火源，然后冷靜做到： 利用各種通訊工具向消防隊和鎮(zhèn)政府報案。 演練前要組織班級模擬訓(xùn)練。 學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)火災(zāi)的危害程度，決定即時復(fù)課或休課。若有人員傷亡，安全防護(hù)救護(hù)組進(jìn)行現(xiàn)地簡單處理后，同時拔打 120 急救電話，注意說明學(xué)校具體地點，傷亡情況，及時把傷員送醫(yī)院急救，同時通知其家屬，冷靜處理好善后工作。 （ 2）撲救液體物品火災(zāi)、如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救?；饒鰺熿F彌漫，沒有防毒面具，可用濕毛巾捂嘴，防止中毒。 滅火行動組接到報警后，應(yīng)立即趕赴現(xiàn)場，根據(jù)預(yù)案的指令，迅速檢查是否切斷起火現(xiàn)場電源、火源和氣源，檢查是否存放有易燃、易爆物品，啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消火栓等滅火器材進(jìn)行撲救。 （ 2） 講清著火單位的名稱地址。學(xué)生不得將易燃、易爆、有
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