初中班主任經(jīng)驗-文庫吧在線文庫
【正文】 一年一的班主任工作，一年的工作使我認(rèn)識到作為一名班主任，除了維持好正常的教學(xué)秩序，保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外，更應(yīng)該關(guān)注每一個學(xué)生的思想狀況，全面了解 學(xué)生情況。通過晨會、班會、黑板報、墻報等渠道，使學(xué)生自覺地成為集體的主人，學(xué)習(xí)的主人。教書生涯邁進(jìn)第三個年頭，今學(xué)期初嘗班主任之職，可謂是在艱苦中摸索，嘗到了苦與甜的體驗。 加強(qiáng)與家長的溝通。我所擔(dān)的班雖然在初一時是一個紀(jì)律很差的班，但也是一個很活躍的集體，是一個很有潛能，很團(tuán)結(jié)的班級，但我相信這樣的班級，不會是一個差班。一分耕耘，一分收獲，班主任是一個沒有可閑的工作，你對班付出了多少，就有回報的多少，而這種回報是愛的回報，是一分滿足感、成就感的回報，它比任何物質(zhì)的回報還要來的珍貴。這不僅適用于小學(xué)生，更實用于初中生，我首先對每個學(xué)生進(jìn)行全面了解 ,經(jīng)常同他們個別談心 ,從學(xué)習(xí)、心理、家庭等處了解學(xué)生。要用自己對差生的一片真誠的愛心 ,去叩響他們的心靈之門。一次 ,班里幾個平常成績、表現(xiàn)都不錯的學(xué)生搞惡作劇。品學(xué)兼優(yōu)，智商較高 。營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，對提高學(xué)生的德育素質(zhì)，起了相當(dāng)大的作用。通過形式多樣、生動活潑的主題班會來澄清是非、提高認(rèn)識、開展教育，對良好班風(fēng)的形成，乃至學(xué)生的健康成長，都起著重要作用。集體榮譽(yù)感是建設(shè)良好班集體，把學(xué)生培養(yǎng)成才的巨大引力場，它能使幾乎所有的學(xué)生都自覺自愿地為爭取和維護(hù)集體榮譽(yù)而努力?，F(xiàn)在我們初二 (1)班，正在平穩(wěn)的發(fā)展。世上的感受，只有自己的才是最真實的。培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感是班級建設(shè)中事關(guān)工作 成敗的重要環(huán)節(jié)。通常表現(xiàn)為精力旺盛而又學(xué)不進(jìn)去，思想活躍而又任性好動，對班集體正常的學(xué)習(xí)生活秩序有一定影響。人人有機(jī)會實現(xiàn)自我價值，劉秦甫，劉任杰，唐艷芳，這些同學(xué)上任后，工作熱情高，工作態(tài)度端正，工作積極主動，并且各項活動走在同學(xué)前面，切實起到了模范作用。至今學(xué)生已習(xí)慣成自然。 把握尺度 ,愛中有嚴(yán)。 做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作 我們這個班 ,后進(jìn)生的人數(shù)挺多。 二、教育教學(xué)方面 關(guān)愛、賞識 ,真誠為友 每個學(xué)生都有自己的思想 ,他們渴望被理解 ,被尊重。 (2)重視課外活動。 二、心得體會：班風(fēng)的培養(yǎng)與建設(shè) 班風(fēng)，是本級內(nèi)大多數(shù)同學(xué)情緒、言行、道德風(fēng)貌和作風(fēng)等方面的共同傾向。我還定期開班干會，一方面從他們身上了解到更多班的動態(tài)，有可以讓他們總結(jié)每星期班的好、不好的方面及下星期要能力的方向。這樣的雙向活動，使家長也參與對學(xué)生的管理，對學(xué)生的健康成長起到了良好的督促作用。確實，有時工作多得讓我喘不過氣來，然而我十分樂意做這項工作。本學(xué)期，我在學(xué)校開了一次公開課。 認(rèn)真上好每一節(jié)課。本學(xué)年度全勤。下面是整理初中班主任經(jīng)驗的范文，歡迎閱讀 ! 初中班主任經(jīng)驗篇一 一學(xué)期來，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下，我認(rèn)真做好管理工作、教學(xué)工作和班主任工作，積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。此外配合組里搞好教研活動。在備課中，我認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握重點、難點，注重參閱各種雜志，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。本學(xué)年平均每周聽課二到三節(jié)
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