【摘要】實(shí)踐活動(dòng)(一)教學(xué)要求:1.通過(guò)整理自己的小書(shū)桌,使學(xué)生體驗(yàn)到在自己的學(xué)習(xí)生活中也有數(shù)學(xué)。2.使學(xué)生能運(yùn)用分類(lèi)的方法,有順序的整理學(xué)習(xí)用品,能發(fā)現(xiàn)并提出數(shù)學(xué)問(wèn)題。3.復(fù)習(xí)10以內(nèi)加減法和位置與順序等有關(guān)知識(shí)。4.培養(yǎng)學(xué)生有條理的整理學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生能比較清楚的表達(dá)和交流自己整理書(shū)桌的過(guò)程,提
2024-11-19 08:41
【摘要】10的認(rèn)識(shí)教學(xué)內(nèi)容:64—65頁(yè)及練習(xí)九第1—3題。教學(xué)目標(biāo):1.引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷認(rèn)識(shí)10的過(guò)程,初步建立10的數(shù)感。2.學(xué)會(huì)10的數(shù)數(shù)、認(rèn)讀,學(xué)會(huì)比較大小,知道10的組成及10的寫(xiě)法,對(duì)數(shù)10的概念獲得全面的認(rèn)識(shí)和掌握。3.培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、觀察能力及初步的數(shù)學(xué)交流意識(shí)。
2024-12-09 04:55
【摘要】滬教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.初步理解減法的含義。2.使同學(xué)們能夠看圖說(shuō)故事,并解答。4–1=3134原來(lái)后來(lái)減法4–1=3減號(hào)被減數(shù)減數(shù)差4-3=15-4=15-2=3
2024-11-11 13:06
【摘要】第4個(gè)停車(chē)場(chǎng)1、從左往右數(shù),在第4個(gè)水果下面打“√”。2、從右往左數(shù),排在第()個(gè)。3、從左往右數(shù),把前面3個(gè)水果圈起來(lái)?!蹋吹诎说谌谝坏诙谌谒牡谖宓诹谄叩谝坏诙谒牡谖宓诹谄咭坏诘?/span>
2024-11-11 22:20
【摘要】高矮、長(zhǎng)短的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合身邊的事物進(jìn)行高矮、長(zhǎng)短的比較,了解這些概念的含義,使學(xué)生能夠進(jìn)行高矮、長(zhǎng)短的比較。過(guò)程與方法:通過(guò)呈現(xiàn)身邊的事例及實(shí)踐活動(dòng),了解比較的方法。情感、態(tài)度與價(jià)值觀:使學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,初步感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。教學(xué)過(guò)程:一、情境創(chuàng)設(shè)情境引入:
2024-11-19 08:52
【摘要】練習(xí)一教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)對(duì)5以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)、幾和第幾的認(rèn)識(shí)以及數(shù)的大小比較的綜合練習(xí),幫助學(xué)生進(jìn)一步鞏固對(duì)5以內(nèi)數(shù)的順序的認(rèn)識(shí)、數(shù)數(shù)和數(shù)的大小的比較。2.訓(xùn)練學(xué)生應(yīng)用數(shù)數(shù)的知識(shí)收集相應(yīng)信息,應(yīng)用學(xué)過(guò)的符號(hào)表示兩個(gè)數(shù)的大小關(guān)系的能力,鍛煉學(xué)生思維的靈活性。3.加強(qiáng)學(xué)生數(shù)的書(shū)寫(xiě)的訓(xùn)練,培養(yǎng)良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):
2024-12-05 10:05
【摘要】6-10的加減法教學(xué)內(nèi)容:8、9的加減法素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)教學(xué)點(diǎn):從情景圖中提出有關(guān)8、9的簡(jiǎn)單加減法的問(wèn)題。能力教學(xué)點(diǎn):能列出不同的加減法算式,會(huì)計(jì)算8、9的加減法。重、難點(diǎn):會(huì)計(jì)算8、9的加減法。教學(xué)過(guò)程:一、引入上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了有關(guān)7、6的加法和減法,同學(xué)們學(xué)得不錯(cuò)。今天學(xué)習(xí)有關(guān)8、
2024-12-09 08:48
【摘要】看著數(shù),聽(tīng)著數(shù),摸著數(shù)教學(xué)目標(biāo):認(rèn)知目標(biāo):同學(xué)們觀察主題圖“我們的教室”,從基數(shù)的角度認(rèn)識(shí)1---10各數(shù)。,培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)個(gè)數(shù)進(jìn)行表達(dá)的能力。,并用各種方法記錄下來(lái)。,并用各種方法記錄下來(lái)。能力目標(biāo):,培養(yǎng)同學(xué)們的聽(tīng)著數(shù)、摸著數(shù)的能力和相互合作能力以及語(yǔ)言表達(dá)能力。,初步建立圓圈和豎杠與物體之間
2024-12-09 06:34
【摘要】認(rèn)識(shí)序數(shù)前端分析:基數(shù)含義從認(rèn)數(shù)1—5已經(jīng)開(kāi)始了,他是結(jié)合認(rèn)數(shù)進(jìn)行的。而序數(shù)含義是在了解了1—5的基數(shù)含義的基礎(chǔ)上,教材創(chuàng)設(shè)了一個(gè)小動(dòng)物賽跑的情境,自然引出序數(shù)的含義的。教學(xué)內(nèi)容分析:教學(xué)中應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生看圖,由學(xué)生發(fā)現(xiàn)跑第一的是3號(hào),而跑第三的是2號(hào),并能自己提出其他數(shù)學(xué)問(wèn)題。在此基礎(chǔ)上啟發(fā)學(xué)生想象,如果比賽繼續(xù)進(jìn)行,其前
【摘要】練習(xí)四教學(xué)目標(biāo):1.練習(xí)看圖意列式,會(huì)填寫(xiě)未知加數(shù)。2.能夠正確地解題。3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn):會(huì)填寫(xiě)未知加數(shù)教學(xué)難點(diǎn):填寫(xiě)未知加數(shù)的方法課前準(zhǔn)備:圖片教學(xué)過(guò)程:一、自己看圖列算式,說(shuō)圖意。已知飛機(jī)里和飛機(jī)下邊共有10個(gè)人,飛機(jī)下邊有2個(gè)人,
2024-12-03 06:50
【摘要】課題:海鷗回來(lái)了教學(xué)內(nèi)容:小學(xué)數(shù)學(xué)第一冊(cè)(青島版),20以內(nèi)十幾加幾不進(jìn)位加法與十幾減幾不退位減法70—71頁(yè)教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體實(shí)例,能正確口算十幾加幾(不進(jìn)位)、十幾減幾(不退位)的加減法,知道加減法各部分的名稱。2、結(jié)合圖片,了解估算,培養(yǎng)學(xué)生的估算意識(shí),滲透估算思想。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)舊知:
2024-12-05 07:27
【摘要】連加教學(xué)內(nèi)容:41頁(yè)例1,課堂活動(dòng)1、2,練習(xí)五1。教學(xué)目的:1.通過(guò)情景教學(xué)說(shuō)明連加的意義。2.通過(guò)操作感悟體會(huì)連加的計(jì)算方法。3.培養(yǎng)思維多樣性。教學(xué)重難點(diǎn):連加的計(jì)算方法教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)〇〇〇〇〇學(xué)生看圖說(shuō)圖的意思,并且寫(xiě)算式。
2024-11-19 21:09
【摘要】分類(lèi)教學(xué)內(nèi)容:54——57頁(yè),練習(xí)6教學(xué)目的:1.通過(guò)實(shí)際操作感悟分類(lèi)的方法。2.感悟在生活中的應(yīng)用。3.養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn):1.通過(guò)實(shí)際操作感悟分類(lèi)的方法。2.在生活中的應(yīng)用。教學(xué)過(guò)程:一、出示54頁(yè)圖1.這幅圖是什么意思?2.你準(zhǔn)備怎么辦?3.出示小
2024-11-20 00:11
【摘要】(蘇教牛津版)一年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)教案Unit10Whatcolour(第二課時(shí))設(shè)計(jì)思想簡(jiǎn)介:小學(xué)生的特點(diǎn)是以無(wú)意注意為主,興趣是他們重要的學(xué)習(xí)動(dòng)力。本模式圍繞“趣”字作文章,強(qiáng)調(diào)語(yǔ)音、聽(tīng)說(shuō),并通過(guò)聽(tīng)聽(tīng)說(shuō)說(shuō)、涂涂畫(huà)畫(huà)、唱唱玩玩等活動(dòng)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,培養(yǎng)其能力。本模式在導(dǎo)入時(shí)創(chuàng)設(shè)各種有趣的情境,引起學(xué)生的注意,激起興趣,輕松地引入新課。在課堂里,
2024-11-20 00:26
【摘要】說(shuō)一說(shuō)教學(xué)目標(biāo):1.了解學(xué)生關(guān)于“數(shù)與計(jì)算、空間與圖形、量與計(jì)量、統(tǒng)計(jì)”等知識(shí)綜合應(yīng)用的情況。2.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和探求知識(shí)的欲望。3.培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力。教學(xué)重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)、學(xué)數(shù)學(xué)的意識(shí)。教學(xué)具準(zhǔn)備:圖片教學(xué)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣。同學(xué)們,今天老師帶你們?nèi)コ匈I(mǎi)東西,看看誰(shuí)