關(guān)于愛國主題的國旗下講話稿-文庫吧在線文庫
【正文】 先承擔(dān)承擔(dān)起自己的責(zé)任。美國一個普通的鄉(xiāng)村教師說過一句話： “ 不懂得熱愛國旗的學(xué)生，無論他多么出色，都不是好學(xué)生。愛國，就是懂得責(zé)任，懂得自強。在近代，當(dāng)我們面對鴉片的毒害，當(dāng)我們面對八國聯(lián)軍的殘暴，當(dāng)我們面對日本帝國主義犯下的滔天罪行，當(dāng)我們面對著侵略，壓迫和屠殺的時候，有多少民族英雄挺身而出，為祖國拋撒一腔熱血。 愛國，不是一個空乏的口號，而是體現(xiàn)在我們每個人日常行為的點點滴滴。 在古時，有孟子 “ 生于憂患，死于安樂 ” 的大聲疾呼 , 有屈原 “ 身既死兮神以靈 , 子 魂魄兮為鬼雄 ” 的悲壯高歌，有諸葛亮 “ 鞠躬盡瘁，死而后已 ” 的親身實踐，有陸游 “ 位卑未敢忘憂國 ” 的赤子之心。愛國，就是尊敬師長，孝敬父母 。明代學(xué)者、思想家顧炎武堅定地認為 “ 國家興亡，匹夫有責(zé)，現(xiàn)代文學(xué)奠基人魯迅先生表白： “ 寄意寒星荃不察，我 以我血薦軒轅 ” ，更是身體力行，堪稱愛國典范。使大家明白愛國不是掛在嘴上，而應(yīng)該是落實到日常點點滴滴的行動上。 在演講開始時，我先給大家講個故事。有為維護國家尊嚴而茹毛飲雪的持節(jié)牧羊人蘇武 。我們要自覺地保護學(xué)校里的一草一木，美化自然環(huán)境，創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境，使我們學(xué)校成為名副其實的花園、樂園。因此，我們更要繼承和發(fā)揚崇高的愛國主義精神。 ” 但突然，阿普杜拉的聲音變 得低沉了許多： “ 但這也正是我們吉卜賽人的悲哀，因為我們沒有祖國。像對待自己的手
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