九一八教師愛(ài)國(guó)演講稿范文8篇-文庫(kù)吧在線(xiàn)文庫(kù)
【正文】 校的眷戀，是對(duì)恩師的感激，是對(duì)同窗的不舍 ?? 但更多的是一種強(qiáng)烈的神圣感和使命感 !“ 奮斗終身 ” 就意味著是一輩子嗎 ?是 的，就是一輩子 !我很幸運(yùn)，這一輩子的起點(diǎn)是在這里，在這片熱土上育才 !這里有我欽佩的前輩、師長(zhǎng)，這里有優(yōu)良的光榮傳統(tǒng)，這里有一種樸實(shí)而偉大的精神，叫做奉獻(xiàn) !這一個(gè)月的工作讓初為人師的我嘗到了苦頭。 總有一種力量讓我們感動(dòng)，總有一種精神催我們前行。 1898 年，英國(guó)以法國(guó)租借廣州灣為借口，向清政府提出展拓香港界址問(wèn)題。 ~~年，深圳市鹽田區(qū)政府在中英街歷史博物館廣場(chǎng) 1號(hào)界碑旁修建了警世鐘亭。 永遠(yuǎn)銘記，一雙雙渴求和平的眼睛，在無(wú)情的屠刀下不暝。我的家在東北松花江上，那里有我的同胞，還有那衰老的爹娘。 僅僅 74 多年后，日本政府審定通過(guò)了新的中學(xué)歷史教科書(shū)。 一八事變發(fā)生后七十四年，在中國(guó)政府屢次友好的警告下，日本竟開(kāi)始公然聲稱(chēng)： “ 要徹底消除中國(guó)的反日情緒，必須先刪除中國(guó)歷史教科書(shū)內(nèi)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史 !” 繼而更是叫囂著要“ 改善 ” 抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館的展覽方式。我們應(yīng)當(dāng)關(guān)注自己的國(guó)家，了解她，并學(xué)習(xí)熱愛(ài)她 。我，就是這個(gè)陣地上又一位新的戰(zhàn)士 !畢業(yè)典禮上的那一幕，至今還深深地映在我的腦海里。 又到 “ 九一八 ” ，再談血淚史。似乎這個(gè)夢(mèng)想就是為了課而生的。人的性格多種多樣， 也各有不同。 我一直在思考如何激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，如果是因?yàn)槲业慕虒W(xué)方式而導(dǎo)致孩子溜號(hào)，我會(huì)慚愧。每一次犯錯(cuò)，都教訓(xùn)我下次得思考，要琢磨，需謹(jǐn)言慎行。所以我想要實(shí)現(xiàn)的我的夢(mèng)就被賦予了更大的意義。上中學(xué)時(shí)我壓 根還沒(méi)有想過(guò)我現(xiàn)在所說(shuō)的這種情況，創(chuàng)造性思維是什么我就更覺(jué)得新奇了，可見(jiàn)我的思想在走向開(kāi)放和包容像我國(guó)的文化一樣。小到就是人民安居樂(lè)業(yè)，家庭和睦團(tuán)結(jié)，這也是我們一直繼承與發(fā)揚(yáng)的。我尊敬勞動(dòng)人民，我覺(jué)得用雙手去創(chuàng)造勞動(dòng)果實(shí)是一件特別有尊嚴(yán)的事。后來(lái)隨著載人飛船的升天，宇航員又變成小孩的最?lèi)?ài)。 “ 我是粉筆，我是蠟燭，我是園丁，我就是教師，我的夢(mèng)想，我驕傲 —— 中國(guó)夢(mèng)是一個(gè) ” 大寫(xiě)的夢(mèng) “ ，他不是一個(gè)夢(mèng)而是包含了每一個(gè)中國(guó)人的小小的夢(mèng)。我愛(ài)他們，我擁有他們，所以我驕傲。其實(shí)，這很蠢。如果教師是一個(gè)角色，那我就需做一位疼娃愛(ài)娃的好媽媽。 相當(dāng)純潔的人際關(guān)系社會(huì)地位必須有。夜深人靜，一盞臺(tái)燈，一個(gè)鬧鐘，一支鋼筆 ?? 可是，孩子的一次漂亮作業(yè)，家長(zhǎng)的一個(gè)感激電話(huà)就會(huì)讓我精神百倍，困意全無(wú)。由于國(guó)民政府的不抵抗政策，東北三省大好河山風(fēng)云失色，淪于敵手。前事不忘，后事之師。 六十年前，我們?cè)谲娛路ㄍド蠈?duì)日本戰(zhàn)犯實(shí)施寬大處理，不是因?yàn)槲覀兣橙?，是因?yàn)槲覀兩谝粋€(gè)偉大而寬容的民族，我們希望和一個(gè)與我們一衣帶水的鄰邦和睦相處 。 一八 ” 事變后的 14 年間，我們已無(wú)從得知究竟有多少人背井離鄉(xiāng)，流離失所 。 ~~年前的昨天夜里，日本借口柳條溝事件，炮轟北大營(yíng)，徹底撕毀了 “ 鄰友和平 ” 的假面。 不能忘卻，落后的中國(guó)土地上矗立著 “ 華人與狗不得入內(nèi) ” 的牌子。后來(lái)，界樁被一道石制界碑取代。在中國(guó)的近代史上，像這樣的觸目驚心的傷疤太多，而相對(duì)于這些不堪回首的歷史，有一個(gè)容易被人忽略的屈辱事件，它發(fā)生在 1899 年 3 月 18 日，發(fā)生的地點(diǎn)就在鸕鶿徑。沒(méi)有哪一個(gè)工作能像教育這樣深刻地影響著民族的未來(lái) 。然而，對(duì)一 個(gè)民族最嚴(yán)重的摧殘不是摧殘他的肉體，而是摧殘他的文化，文化是一個(gè)民族惟一的根與魂。我們說(shuō)，我們的民族曾經(jīng)輝煌，曾經(jīng)跌倒，并終將輝煌。 一八事變發(fā)生后七十四年，日本竟然明目張膽地霸占釣魚(yú)群島 。又有多少孤魂暗自嗟嘆。人們總說(shuō)抗戰(zhàn)八年，可是抗戰(zhàn)共 經(jīng)歷了十四年 ! 同樣的昨天，是農(nóng)歷八月十五，一個(gè)合家團(tuán)圓的日子。如果 “ 集體健忘癥 ” 過(guò)于嚴(yán)重，人們將容易越來(lái)越淺薄、輕浮、狂躁、極端和急功近利。然而，正是失敗傷痕和屈辱，才給了我們重新站立的力量 !為什么亞洲四小龍之一的韓國(guó)發(fā)展態(tài)勢(shì)如此迅猛 ?就是因?yàn)樗麄兊膰?guó)民牢記了屈辱的歷史 !在日軍侵韓紀(jì)念日那天，無(wú)論你是多么富有的日本人，在韓國(guó)都沒(méi)有飯吃，沒(méi)有店住，因?yàn)閻?ài)國(guó)情結(jié)深厚的韓國(guó)人，拒絕給曾 經(jīng)侵略自己的民族供應(yīng)任何東西 !一百多年中沉重而痛苦的記憶，給予了人們太多的憂(yōu)傷、悲憤和思索。然而，正是失敗傷痕和屈辱，才給了我們重新站立的力量 !為什么亞洲四小龍之一的韓國(guó)發(fā)展態(tài)勢(shì)如此迅猛 ?就是因?yàn)樗麄兊膰?guó)民牢記了屈辱的歷史 !在日軍侵韓紀(jì)念日那天，無(wú) 論你是多么富有的日本人，在韓國(guó)都沒(méi)有飯吃，沒(méi)有店住，因?yàn)閻?ài)國(guó)情結(jié)深厚的韓國(guó)人，拒絕給曾經(jīng)侵略自己的民族供應(yīng)任何東西 ! 今天，我們又重新談起九一八，重新感受歷史，重新找回中國(guó)人應(yīng)有的尊嚴(yán) !勿忘國(guó)恥 !中國(guó)人將永遠(yuǎn)背負(fù)著歷史遺留下的傷疤 !勿忘國(guó)恥 !千百年的屈辱怎能一笑而過(guò) ?!勿忘國(guó)恥 !前輩們的每一滴鮮血都將流
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