【摘要】滬科版《走進(jìn)神奇》同步研學(xué)和測試要點點擊1、通過一些典型事例讓學(xué)生體會到自然界中的神奇是讓人驚嘆的。2、通過生活中一些不起眼的小事讓學(xué)生感受到生活中的神奇,而這些神奇則是人類智慧的結(jié)晶。3、通過解釋一些神奇現(xiàn)象,讓學(xué)生知道通過學(xué)習(xí)科學(xué),這些神奇是可以得到解釋的??鞓纷灾餮袑W(xué)自然中的神奇完全來自于大自然,沒有任何人工制造或
2024-11-16 15:31
【摘要】第三節(jié)探索宇宙一、選擇題1、世界上第一個把人類送入太空的國家是()A、中國B、前蘇聯(lián)C、美國D、英國2、除太陽外,離地球最近的恒星是()A、北斗星B、天狼星C、比鄰星D、月亮3、下列說法正
2024-11-30 12:13
【摘要】§阿基米德原理尊敬的各位評委:上午好!今天我說課的內(nèi)容是滬科版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書八年級物理第七章第4節(jié)《阿基米德原理》,依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念要求,以及我對本節(jié)教學(xué)內(nèi)容的理解,我將從教學(xué)理念、教材分析、學(xué)情分析、教法學(xué)法、教學(xué)流程五方面進(jìn)行闡述。一、教學(xué)理念教學(xué)觀念是課堂教學(xué)的靈魂,新課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)
2024-11-20 02:26
【摘要】滬科版《探索之路》同步研學(xué)和測試要點點擊1、了解古人對神奇現(xiàn)象的探索。2、了解物理學(xué)發(fā)展的幾個重要階段。3、知道自然是神奇的,人們的探索歷程是漫長、曲折并富有意義的??鞓纷灾餮袑W(xué)[來源:學(xué)科網(wǎng)]“一種想要了解自然奧秘的無法遇制的渴望”促使世界各民族努力探索、堅持不懈、從茫茫遠(yuǎn)古延續(xù)至今并將走向未來。
2024-11-15 20:15
【摘要】滬科版彈力與彈簧測力計疑難解釋1.問:在使用彈簧測力計之前,最好來回輕輕拉動彈簧測力計的掛鉤幾次。這樣做有什么好處?答:檢驗是否靈活,減小摩擦,以減小誤差。2.問:使用彈簧測力計時,甲、乙、丙三位同學(xué)對彈簧測力計的量程及使用的看法各有不同。甲認(rèn)為選用量程越大越好;乙認(rèn)為選用量程越小越好;丙認(rèn)為使用彈簧測力計只能測豎直方向的力。你認(rèn)為誰的判斷正
2024-11-20 02:27
【摘要】看不見的運動(學(xué)案)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解分子動理論的基本觀點:物體是由分子組成的,分子之間存在空隙,分子時刻不停的無規(guī)則運動著,分子之間存在引力和斥力。2.了解氣態(tài)、液態(tài)、固態(tài)分子的模型。3.利用分子動理論的知識解釋有關(guān)的簡單現(xiàn)象。課前準(zhǔn)備1.家庭實驗將一碗小米倒入一盆大豆里,晃動幾下,你觀察到什么現(xiàn)象,課上與同學(xué)
2024-11-20 02:29
【摘要】同一直線上的二力的合成一、填空題1、如果一個力產(chǎn)生的效果跟兩個力產(chǎn)生的效果相同,這個力就叫做那兩個力的,求兩個力合力的過程叫。2.同一直線上方向相同的兩個力的合力大小等于,合力的方向跟這兩個力的相同。3.同一直線上方向相反的兩個力的合力大小
2024-11-30 12:10
【摘要】第三節(jié)《空氣的“力量”》同步練習(xí)快樂自主研學(xué)(總分60分)一、選擇題:1、計算壓強(qiáng)的公式有兩個:a.p=F/S;b.p=ρgh它們的適用范圍是()A.a、b兩式都可以適用于固體、液體、氣體切工作B.a式適用于固體,b式只能用于液體C.a式適用于固體和液體,b式適用
2024-12-01 17:01
【摘要】第二節(jié)《光的反射》同步練習(xí)快樂自主研學(xué)一、選擇題:1、下列各成語所反映的情景中,能說明光的反射的是()A、鏡花水月B、坐井觀天C、海市蜃樓D、立竿見影2、要使眼睛看清一個物體,下面說法錯誤的是()A、這物體不一定是光源B
2024-12-01 03:33
【摘要】液體壓強(qiáng)和氣體壓強(qiáng)提優(yōu)拓展訓(xùn)練1.夏天到了,偉偉在盛有涼開水的杯子中放入冰塊做冷飲,如圖所示。當(dāng)冰塊熔化后,不發(fā)生變化的是()2.甲、乙兩個容器橫截面積不同,都盛有水,水深和a、b、c、d四個點的位置如圖1所示。水在a、b、c、d處產(chǎn)生的壓強(qiáng)分別為pa、pb、pc、pd,下列關(guān)系中正
2024-11-30 03:11
【摘要】adcb滬科版《做功的快慢》教案課題:第九章機(jī)械與人第四節(jié)做功的快慢教學(xué)目標(biāo):知識與技能知道功率的概念,計算公式和單位,能說明有關(guān)問題并進(jìn)行計算。過程與方法會用不同的方法判斷做功的快慢。情感態(tài)度與價值觀調(diào)查了解常用機(jī)械的銘牌,了解機(jī)械功率。教學(xué)重、難點:1、功
2024-11-30 01:10
【摘要】第五節(jié)科學(xué)探究:摩擦力1、通過實驗,探究滑動摩擦力和接觸面粗糙程度、接觸面之間的壓力大小的關(guān)系。2、經(jīng)歷探究過程,體驗如何就探究的總是進(jìn)行猜想與假設(shè)。3、知道增大和減小摩擦的方法并能在日常生活中應(yīng)用這些知識。一、選擇題1.在奧運會上,體操運動員在上單杠之前,總要在手上抹些鎂粉,而在單杠上做回環(huán)動作時,手握杠又不能太緊,他
2024-11-15 08:15
【摘要】課題神奇的眼睛課型新授教學(xué)目標(biāo)知識與技能了解放大鏡、顯微鏡、望遠(yuǎn)鏡等光學(xué)儀器的用途.過程與方法1、通過對光學(xué)儀器的介紹,認(rèn)識物理學(xué)知識在生產(chǎn)、生活和科技方面的應(yīng)用。增強(qiáng)對物理的熱愛。2、通過介紹顯微鏡、望遠(yuǎn)鏡的發(fā)展和功能的增強(qiáng),認(rèn)識科技對人類生活和社會發(fā)展的重要性。
2024-12-05 05:05
【摘要】第一節(jié)走進(jìn)微觀教學(xué)設(shè)計〔教學(xué)策略〕1.多媒體播放有關(guān)物質(zhì)組成的圖片和影片,引發(fā)學(xué)生思考。2.在學(xué)生觀看影片的基礎(chǔ)上,老師講解“物質(zhì)”概念,并提問:這些物質(zhì)又是由什么組成的呢?由以上兩點引入本節(jié)課的教授。3.學(xué)生閱讀本節(jié)內(nèi)容,對本堂課的內(nèi)容作初步了解,便于老師在教學(xué)過程中進(jìn)行點撥教學(xué)。4.向?qū)W
2024-11-19 07:05
【摘要】第一節(jié)《光的傳播》同步練習(xí)快樂自主研學(xué)一、選擇題:1、下列不屬于光源的是()A、太陽B、月亮C、螢火蟲D、電燈2、下列例子不能用光的直線傳播來解釋的是()A、日食和月食B、影子的形成C、在開鑿大山隧道時,工程師用激光引導(dǎo)掘進(jìn)方向D、