下冊四年級期末班主任評語-文庫吧在線文庫
【正文】 人排憂解難 ??你真是老師的小助手，班級的好干部。同學之間關系融洽，熱愛集體，上課經常看到你舉得高高的小手。大家看到你的畫和你的棋藝，都連聲稱贊： “ 了不起 ” 。你是個聰明學生，你很會聽課，待人謙和，希望今后的你對自己更高標準嚴要求，且目標始終如一，長期堅持不懈，你必然會出乎其類，拔乎起萃 !世界上沒有干不了的事情實現(xiàn)不了的目的，只有沒有毅力不能堅持目標的人 !只有怕苦怕累半途而廢的人 !老師希望你能成為更優(yōu)秀的中學生。愿你揚長避短，勤奮學習，爭做全面發(fā)展的三好學生 ! 14. 你有積極進取的態(tài)度，但缺乏堅韌不拔的毅力 。其實，老師知道你是明白這個道理的。但學習成績還夠突出，時間觀念不夠強，如果你能杜絕遲到，更加嚴格要求自己，把更多的精力放在學習上，以你這樣聰明的頭腦，將來一定會有所作為。 6. 你尊敬師長，頭腦聰明，能寫一手整潔優(yōu)美的鉛筆字，且持之以恒，真讓人佩服 !只是太悶了，總看不見你舉起的小手。 10. 平時不愛開口的你，尊敬老師，和睦同學，能按時完成作業(yè)，在學校一直給人一種內向膽小的印象，為什么在家會那么固執(zhí)急噪 ?呢學習需要一步一個腳印，需要刻苦謙虛， “ 梅花香自苦寒來 ” ，只要你上課多動腦，作業(yè)不馬虎，你的成績一定能夠有很大提高。 14. 你美麗大方，聰明伶俐，很惹人喜愛。上課思維活躍，善于動腦筋，成績優(yōu)秀，在音樂美術等方面都能全面發(fā)展，并能積極參加各項活動，希望能繼續(xù)培養(yǎng)自己的特長 ! 13. 你冰雪聰明，活潑可愛 。思維反應較慢，記憶力特別差，各門功課成績也差，希今后加倍努力提高各科成績。 2. 老師發(fā)現(xiàn)你是一位關心集體熱愛勞動的孩子，只要別人有困難，你總是熱心幫助，學習上進步很快，作業(yè)能按時完成，你能做到這一點，真的了不起，老師很佩服你，如果你上課的時候能專心聽講，老師更加喜歡你。我把祝福送給你，我把期待的目光投向你 —— 期待著你更加懂事，更加成熟，期待著你有錦繡前程 ! 19. 你見到老師總是禮貌相待，你能關心集體，熱愛勞動，愛畫畫，你心靈手巧，老師是很佩服你的，但老師希望你課堂上更膽大一些，踴躍回答問題，好么 ?老師相信你的，加油 ! 20. 你的平凡、樸實、聰明、大方，你的神情已深深印在老師的記憶中。數學是你喜愛的科目，且成績優(yōu)秀，要知道，勝利者 不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人。 11. 你是一個聰明活潑的孩子，喜歡讓別人管理和照顧，尊敬老師，團結同學，喜歡課外活動，有個人思想，識字能力強，課外知識面廣，口頭和書面表達能力都很強，朗讀課文很有感情，學習接受能力強，學習成績優(yōu)秀，老師希望你以后能有責任心，做事要有始有終 ! 12. 你性情溫和，言語不多，但你從不服輸，不斷要求進步。你學習也很用功成績不賴，這些都令同學門羨慕，只要你今后在學習上生活上多多關心幫助同學，并主動為班級體做好事，干好班級工作，那你將是一個 “ 完美 ” 的你，祝你早日成功 ! 8. 你，學習成績拔尖，但從不驕傲自滿 。上課時，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。相信在同
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