做最好的老師讀書心得體會錦集-文庫吧在線文庫
【正文】 想融合，與回饋社會緊密連接。是平凡的細節(jié)，也是輝煌的人生，是竹杖芒鞋輕勝馬的閑適從容，也是驚濤拍岸，卷起千堆雪的蕩氣回腸讀著，反思著自己教育教學感覺真的事相差太懸殊了。李老師就是這樣在任何時候就盡可能的在自己的事業(yè)中達到自己能力所恩那個達到的最好的程度。所謂腹有詩書氣自華是自古至今不變的。怎么能成為特別的自己，怎么能成為千萬普通教師中最好的一個，那就以玉做榜樣吧。不能名垂青史，也會成為平凡中做得最好的哪一個。如今學校倡導我們做教科研，更為我們提供了優(yōu)越的條件，我們真的要踏踏實實的做好教科研工作。讀書，讓自己甘美清香。李老師就是這樣不斷超越自己，才不斷有新的業(yè)績新的成就。做最好的老師，不是有好多大事和大業(yè)績的，我們總是在對學生進行個性全面發(fā)展的教育，身為教師的自己更應該了解自己，知道自己應該如何個性全面的發(fā)展，那樣我們才有資格說自己在對 學生說一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子。帶給學生快樂自己也快樂，給社會以好的奉獻，社會也認可了他的作為。有的人用孩子王的說法來貶低教師。這是所有成功 教師的共同經(jīng)驗。所以他不僅僅于學生在校期間盡職盡責，即使在學生離開學校后仍牽掛著他們所以他會為高考落榜的學生寫信這個世界如同一個茂密的大森林：有高大的喬木，也有茂盛的灌木，有參天的巨樹，也有纏繞的藤蘿，有鮮艷的花朵，也有青翠的小草但都在陽光下展現(xiàn)自己的勃勃生機。為什么李老師能成為名師 ?一個真正的名師。 李老師在序言中說：每個人都 是一棵樹。 《做最好的老師》讀書心得體會優(yōu)秀范文 《做最好的老師》是一本充滿智慧之書，它在很多方面開啟了老師們的智慧，讓老師們在閱讀中受啟發(fā)、增智慧、長才干， 做最好的老師一直是我一個我夢寐以求的理想與追求，是我不斷孜孜追求的動力，我用整個心靈去品讀這本書，靜靜地去品每一個文字，每一篇文章，每一個故事，我看到了光明，我慶幸自己在這本書里找到了某種光明。做最好的自己，便意味著要盡可能在自己的職業(yè)中達到自己力所能及的最好程度。他把教育事業(yè)當成自己的事業(yè)，把帶給學生一生的幸福當成一生的追求，通過 一篇篇文章，通過一個個鮮活的事例，我看到了一位老師對教育事業(yè)的不懈追求，更看
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