2023小班教育心得體會(huì)(優(yōu)秀5篇)-文庫吧在線文庫
【正文】 的話自豪的說： “ 我就是這樣，昨天中午我吃得太多了，覺得有點(diǎn)飽，下午吃點(diǎn)時(shí)我就不想吃餅干了。 ” 在組織活動(dòng)時(shí)，我認(rèn)為僅有捕捉幼兒的興趣點(diǎn)，從孩 子的興趣點(diǎn)入手，才能做好因材施教，才能實(shí)現(xiàn) “ 每個(gè)兒童都能主動(dòng)發(fā)展 ” 的教學(xué)思想。 ” 雖然我的聲音很小，但還是被坐在肖宇左邊的袁司彥聽見了，只聽她小聲嘀咕著： “ 老師又生氣了。 可由于其他的原因，我一直連著好幾天沒值午班，小朋友每每見到我就會(huì)吵著、鬧著讓我把故事補(bǔ)上，于是我在小朋友吃完水果后就讓他們輕輕的趴在桌子上，閉上小眼、聽我講故事，聽完以后，讓小朋友不要馬上睜開眼睛，看自己能不能接著故事情節(jié)想出更好的故事，小朋友就會(huì)靜靜地趴上 3— 5 分鐘，然后紛紛講 述自己的故事情節(jié)，有的小朋友能講述的非常動(dòng)人、有趣。 孩子不是因?yàn)橛X得我有道理，而是懾于我作為教師的威嚴(yán)與氣勢(shì)。我在教授詩歌 “ 春天的秘密 ” 時(shí)，發(fā)現(xiàn)這首詩歌重復(fù)較多，并且很長(zhǎng)，所以孩子們學(xué)習(xí)這首詩歌有點(diǎn)難，首先分段讓幼兒自我創(chuàng)編動(dòng)作表演，我對(duì)幼兒的動(dòng)作加以糾正，讓每段都有標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，我把自我創(chuàng)編的進(jìn)行示范表演，幼兒根據(jù)詩歌和教師的動(dòng)作進(jìn)行朗誦，引導(dǎo)幼兒能夠做和教師不一樣的動(dòng)作，這樣來表現(xiàn)出自我的風(fēng)格，有的幼兒動(dòng)作形象，有的動(dòng)作滑稽逗人，這首詩歌用了十 幾分鐘，幼兒就能表演和朗誦了。我及時(shí)說，像昨天下午垃圾桶里就有一塊餅干，不知道是誰不小心掉進(jìn)去的 ?李爭(zhēng)說： “ 老師，是我扔的，我以后再也不扔餅干了。然后我用橡皮泥和孩子們一起制作成餅干樣，孩子們?cè)诨顒?dòng)中興奮不已。 2023 小班教育心得體會(huì)篇 1 《垃圾桶里的餅干》 吃過下午點(diǎn)后，有個(gè)孩子們來對(duì)我說： “ 垃圾桶里有一塊餅干，不知道是誰偷偷扔掉的。我想，既然是偷偷
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