【正文】 等要分類歸檔備查。充分發(fā)揮教育系統(tǒng)優(yōu)勢，推進(jìn)學(xué)校家庭社會協(xié)同開展，強(qiáng) 化示范引領(lǐng)帶動，助力深化全民閱讀活動，更好服務(wù)學(xué)習(xí)型社會、學(xué)習(xí)型大國建設(shè)。根據(jù)青少年學(xué)生認(rèn)知規(guī)律和身心發(fā)展特點(diǎn)，引導(dǎo)青少年學(xué)生珍惜大好年華，充分利用閱讀黃金期，博覽群書、拓寬視野。充分發(fā)揮數(shù)字化支撐作用，開設(shè)國家智慧教育讀書平臺，提供優(yōu)質(zhì)數(shù)字閱讀資源，豐富閱讀形式。實施家庭親子閱讀行動，引導(dǎo)家長重視閱讀并提高閱讀指導(dǎo)能力，傳播親子閱讀理念，幫助兒童從小養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，涵育家庭閱讀風(fēng)尚。面向普通高校學(xué)生，實施 “ 書香激揚(yáng)青春 ” 讀書行動，引導(dǎo)大學(xué)生樹立家國情懷，提高創(chuàng)新能力，增強(qiáng)報國本領(lǐng) 。各級各類學(xué)校要將青少年學(xué)生讀書行動與教育教學(xué)有機(jī)結(jié)合， 鼓勵學(xué)校開設(shè)閱讀課。 。各地要將青少年學(xué)生讀書行動納入重要議事日程，健全工作機(jī)制，加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和分類指導(dǎo)，制定具體實施方案，強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)和條件保障。各地各校要不斷探索創(chuàng)新深化青少年學(xué)生讀書行動的有效途徑，及時總結(jié)凝練典型經(jīng)驗，加大宣傳推廣力度。 二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：楊開兵 黨總支書記、中心學(xué)校校長 副組長：李吉祚 政教主任 成 員：楊寶柱 教導(dǎo)主任 楊開超 辦公室主任 陳旭廷 少先隊總輔導(dǎo)員 各小學(xué)校長 三、活動內(nèi)容 活動內(nèi)容包括征文、書畫、演講、微視頻四種。 第三階段： 5 月 17 日 — 6 月 30 日，總結(jié)提升階段。 ，積極組織學(xué)生參與專題活動，并真正發(fā)揮主題教育活動的作用。同時要確保作品的真實性，嚴(yán)禁用抄襲作品參與評比。通過指導(dǎo)學(xué)生制定讀書計劃，培養(yǎng)學(xué)生讀書的習(xí)慣，提高學(xué)生的讀書能力 。 倡導(dǎo)同學(xué)之間、班級之間建立 “ 好書交換站 ” ，定期舉行 “ 好書換 著看 ” 活動。 七、獎勵辦法 學(xué)期期末評出若干 “ 讀書明星班 ”“ 讀書之星 ” 以資鼓勵。 六、積極組織讀書活動，檢查讀書效果 建立讀書成長手冊 每個學(xué)生都要建立一本 “ 讀書成長手冊 ” ，將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會以及每學(xué)期制定的讀書計劃書、讀后感、參加讀書實踐活動的作品、獲獎情況等記錄下來。 制訂閱讀目標(biāo) 每生每學(xué)期背誦優(yōu)秀詩文 40 篇，每月讀并能精讀優(yōu)美短文 5 篇或一本好書。 “ 讓讀書成為習(xí)慣 ” 已是建設(shè) “ 學(xué)習(xí)型社會 ” 的時代要求。為體現(xiàn)公平、公正原則，評委、記分員采用抽簽決定。 六、獎項設(shè)置 征文、書畫分年級進(jìn)行評比及設(shè)置獎項。 第二階段： 5 月 1 日 — 5 月 12 日，進(jìn)行作品評比。全面落實立德樹人的根本任務(wù)，引導(dǎo)廣大青少年積極踐行社會主義核心價值觀，為實現(xiàn)中國夢不斷奮斗，努力成長為社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人。把青少年學(xué)生讀書行動與開展紅色教育、科學(xué)探究、實踐體驗、志愿服務(wù)等緊密結(jié)合起來，引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生既讀有字書、又讀 “ 無字書 ” ，立志讀萬卷書、行萬里路，不斷拓展讀書實際成效，全面提高青少年學(xué)生獨(dú)立思考能力、社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力。鼓勵各地結(jié)合實際，對青少年學(xué)生讀書行動開展好的學(xué)校、師生和家庭給予激勵。 。按照學(xué)校圖書館、閱覽室有關(guān)工作規(guī)程，豐富圖書配備，改善閱讀條件，保障學(xué)生閱讀需要。實施 “ 典耀中華 ” 主題讀書行動，加強(qiáng)中華傳統(tǒng)經(jīng)典、紅色經(jīng)典和當(dāng)代經(jīng)典閱讀，引導(dǎo)青少年學(xué)生熱愛中華文化、增強(qiáng)文化自信。學(xué)校要組建學(xué)生讀書社團(tuán)或興趣小組，帶動學(xué)生互助互促開展閱讀。結(jié)合中小學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)要求，發(fā)布中小學(xué)生閱讀推薦書目，并建立定期更新補(bǔ)充機(jī)制。通過 3 到 5 年的努力，使青少年學(xué)生讀書行動廣泛深入開展，促進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進(jìn)文化教育得到切實加強(qiáng)，科普教育深入實施 。幫助青少年學(xué)生增強(qiáng)愛國愛黨愛社會主義的堅定信念，提升思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)，培養(yǎng)獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新創(chuàng)造能力、終身學(xué)習(xí)能力，促進(jìn)其全面發(fā)展健康成長。 (3)把各班參加讀書活動情況納入評估項目。 __年 4 月份：《少年向上 真善美伴我行》演講比賽 。 (3)明確閱讀要求。 加強(qiáng)讀書活動環(huán)境建設(shè)，突出濃郁的書香文化氛圍，在校園醒目位置張貼關(guān)于本次活動的宣傳畫、標(biāo)語、口號等。 主要任務(wù)是：完善校園閱讀文化建設(shè)，開展豐富多彩的讀書活動。 2023 年傳承經(jīng)典筑夢未來主題教育讀書活動方案（精選篇 4） 一、指導(dǎo)思想 為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)，倡導(dǎo)學(xué)生積極向上，弘揚(yáng)真善美，我校積極開展《少年向上 真善美伴我行》主題教育讀書活動。學(xué)校選取優(yōu)秀作品在國旗下講話中展示，并錄制視頻送區(qū)級參賽。 三、參加對象 新蓮小學(xué)全體師生 四、活動內(nèi)容及形式 全校學(xué)生圍繞活動主題，閱讀主題教育讀書活動指定讀本《我為祖國點(diǎn)贊》，開展征文、 朗誦、演講等交流實踐活動，鞏固讀書成果，抒發(fā)參與活動的經(jīng)歷和情感。 (4)報送要求：請班主任把關(guān)，嚴(yán)禁抄襲，抄襲的不予評獎 。 強(qiáng)國有我 ” 主題教育讀書活動的實施方案》的要求，為確保今年我校主題教育讀書活動有序、有效、深入推進(jìn)，特制定本實施方案。 傳承經(jīng)典，筑夢未來 ” 主題教育讀書活動，認(rèn)真組織學(xué)生參與，確保取得實效。 、高二學(xué)生全部參加 “ 央視影音 ” 線上征文上傳活動，具體要求另行通知。 五、活動安排行事歷 時間 內(nèi)容 要求 負(fù)責(zé)人 4 月上旬 主題宣講 圍繞傳承經(jīng)典，系部落實宣講人，撰寫宣講稿，制作宣講視頻，開展線上與線下宣講活動。學(xué)生圍繞 “ 傳承經(jīng)典，筑夢未來 ” 主題，結(jié)合讀書和研學(xué)活動，撰寫讀書體會和研學(xué)感受，寫一篇有質(zhì)量的讀后感，參加線上展示、線下評比。下面是小編為大家整理的傳承經(jīng)典筑夢未來主題教育讀書活動方案，僅供大家參考借鑒，希望大