20xx年幼兒園中秋節(jié)活動策劃方案參考5篇-文庫吧在線文庫
【正文】 分別送到小動物的家里。 活動重難點： 畫出規(guī)整的圓形，自己設(shè)計月餅內(nèi)部的樣子。小朋友們真棒，愿意跟小動物們分享我們的東西，但是呢，老師這里有一個不花錢，小動物們也能夠收到小朋友們的心意喲。 運用銀線筆在黑卡上勾勒輪廓線、油畫棒涂色的方式作畫。 觀看嫦娥的發(fā)型及衣飾特點。 四、老師示范 向幼兒展示如何畫出嫦娥飛天的造型、舞蹈的造型，如何表現(xiàn)出古人的發(fā)飾特點、衣飾特點等。 愿意參加活動，感受節(jié)日的快樂。 師： “ 小朋友們的月餅在哪里呢 ?我們也來印月餅吧 !” 四、幼兒作畫，教師指導(dǎo) 重點：提醒孩子蘸色時顏料不要混在一起。 ” 出示圓圓的月餅，讓小朋友聞聞，一起切月餅，分享。 以 快樂 為中心點，帶領(lǐng)孩子開展中秋節(jié)前的系列活動，以此讓他們體驗幼兒園這個小家庭的團圓與快樂，激發(fā)他們樂意上幼兒園、愛幼兒園的美好情感。 三、系列活動 聽一聽：聽一個關(guān)于月亮的傳說故事。 (適合大 班 ) 慶中秋燈籠大匯演 親子制作比賽。 兔爺?shù)膫髡f： 一年，北京城里忽然起了瘟疫，幾乎每家都有人得了，就治不好。大家親切地稱她為 “ 兔兒爺 ” ?？捎裢檬裁匆膊?要，只是向別人借衣服穿，每到一處就換一身裝扮，有時候打扮得像個賣油的，有時候又像個算命的 ?? 一會兒是男人裝束，一會兒又是女人打扮。 鼓勵家長幫助收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節(jié)賀卡、圖片、燈籠等資料創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境。例如：唐詩《靜夜思》、《中秋夜》、宋詞《明月幾時有》等。 大班： 初步了解中秋節(jié)的來歷和傳說，以及我國人民過中秋節(jié)的一些風俗習(xí)慣，感受我國民族文化的豐富。 中秋的月兒圓圓、中秋的月餅香香，中秋的話兒甜甜，中秋的快樂多多 ?? 希望通過中秋節(jié)的系列主題活動，讓孩子們了解的許多習(xí)俗，更讓孩子學(xué)會分享、體驗活動帶來的樂趣吧。 重點：翅膀要印在 “ 月餅 ” 的兩側(cè)。 活動過程： 一、談話導(dǎo)入 師： “ 小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎 ?中秋節(jié)我們要做些什么的 ?”( 賞月，吃月餅 ) 二、展示背景圖 師： “ 藍色的夜空靜悄悄的，月亮在哪呢 ?” 出示圓盤， “ 月亮在這里呢 !月亮你快飛到天上去吧 !” 打開圓盤后面的翅膀，演示飛到背景圖上。 六、幼兒作品完成后，相互欣賞，并說出自己的畫面意義，老師及小朋友給予相應(yīng)的鼓勵與建議。 請幼兒觀看嫦娥飛天的圖片。 活動準備： 相關(guān)課件、黑卡、銀線筆、油畫棒。 六、
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