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銀行培訓工作心得(精選10篇)-文庫吧在線文庫

2025-09-08 11:52上一頁面

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【正文】 在西南財經(jīng)大學舉辦的 BFT英語培訓班 。二是在 10 月初在保定金專舉辦了一期 20 天的全國經(jīng)濟師資格考試考前培訓班,共有轄區(qū) 37 名干部參加培訓。 開展全轄學歷學位變更認定工作 按照總行人事司《 關于中國人民銀行系統(tǒng)干部職工學歷、學位證書集中在教育部學歷、學位認證中心查詢認證的通知》 (銀人發(fā) [20_]65 號 )有關要求,分行轄內(nèi)處以下干部的學力學位認定變更工作,全部由分行人事處集中辦理。 為了配合全 員崗位任職資格培訓考核工作的開展,我們在轄內(nèi)積極開展基礎數(shù)據(jù)的摸底統(tǒng)計和培訓考核試點單位的調(diào)研工作,一是定制統(tǒng)一的摸底調(diào)查表發(fā)放到各級中心支行,按照崗位任職資格考核的不同專業(yè)統(tǒng)計參加考試人員,并將參加考試人員分成三批參加不同年度的考試 。二要進一步改進培訓方法,拓寬培訓渠道。通過張榮林總經(jīng)理 的細心講解,我又進一步了解到:中國郵政,是國家開辦并直接管理的、利用運輸工具傳遞實物信息為主的經(jīng)營郵政業(yè)務的公用通信企業(yè),同時又是現(xiàn)代社會進行政治、經(jīng)濟、科學、文化、教育等活動和人們聯(lián)系交往的公用性基礎設施。 演講的最后張榮林總經(jīng)理鞭策我們: “ 年輕人選擇了舒適,就意味著選擇了平庸 。 擁有良好的心態(tài)和心理素 質(zhì)。 開拓創(chuàng)新、勇于實踐。一顆珍珠雖然美麗,但它遠不及一串珍珠項鏈來得璀璨。我相信今天我以郵政為驕傲,明天郵政以我為驕傲。旌德農(nóng)商行舉辦了流程銀行動員大會,從宏觀上解讀了流程銀行的概念,確立了旌德農(nóng)村商業(yè)銀行做好流程銀行的決心。雖然這個系統(tǒng)的功能應用還沒有完全使用,但隨著流程銀行建設的不斷開展,系統(tǒng)中的各個功能將被用于實踐。(3)習唱行哥 —— 我們是團結(jié)拼搏的魯豫央行人 。通過講座 (5):人民銀行法和央行核 心業(yè)務介紹,了解到了目前人民銀行肩負著實施貨幣政策、維護金融穩(wěn)定和金融服務三大重要職能等內(nèi)容,為日后將理論與工作實際相結(jié)合鋪平了道路。通過講座 (13):工作和人際交往中的溝通技巧,了解到了在話語溝通中應該掌握的基本原則,比如或然不必然、向前不向后、嚴明不嚴詞及該禁不該說等。另一方面,習唱行歌不僅增強了組內(nèi)學員之間的配合,更增強了團隊意識。隨著金融業(yè)競爭的日益激烈和客戶需求的多元化,優(yōu)質(zhì)服務已成為民生銀行贏得行業(yè)信譽的主要條件、爭取客戶的主要方式、對外競爭的主要手段、取得盈利的主要途徑。每一個員工就是一個 “ 服務點 ” ,許多的 “ 服務點 ” 形成了 “ 服務面 ” ,會反映出民生銀行良好的管理水平和全新的精神面貌。每當客戶 走進或走出營業(yè)廳時,營業(yè)人員笑臉相迎地說上一句 “ 歡迎光臨 ” 或 “ 謝謝光臨 ” , “ 請保管好款物 ” ,下雨時附上一句 “ 路滑請慢走 ”之類地問候或咐囑,會給顧客一種親切之感,更帶有幾分人情味。由于工作中充滿著偶然性和變化性,網(wǎng)點規(guī)范服務的管理是沒有止境的,所以我們需要學習的東西還有很多很多。致力于建設資本充足、內(nèi)控嚴密、營運安全、競爭力強的現(xiàn)代銀行,為構建社會主義和諧社會做出新的貢獻 !形成了以外幣存款為主的負責業(yè)務 。 最后,非常感謝各位領導給我們安排的這次學習的機會,我也深深地體會到領導對此次培訓安排的良苦用心,經(jīng)過此次培訓,我們 郵政儲蓄銀行鞍山市分行的 15 位新人增進了了解、加深了友誼,更重要的是深深體會到團隊協(xié)作的偉大之處,這些都為我們今后的工作打下了堅實的基礎并且增加了我們的自信心和責任心。 中國郵政儲蓄銀行有限責任公司成立于年 3 月 20 日,是全國第五大商業(yè)銀行。 服務行業(yè)除了出售自己的有形產(chǎn)品外,還要出售無形產(chǎn)品 —— 服務,銀行的各項經(jīng)營目標需要通過提供優(yōu)質(zhì)的服務來 實現(xiàn)。參加這次培訓的有以 前在別家銀行做過信用卡業(yè)務的也有沒接觸過信用卡的,大家都很珍惜這次機會,早早地就來到公司,為培訓做準備。我行在銀行業(yè)以及其他金融方面有 著很大的優(yōu)勢、但是相對于中合型的銀行業(yè)務來說對市場的了解相對來說還是比較缺乏的,而一個產(chǎn)品品牌的推廣效果往往又決定于市場的反應,我們不僅僅要思考 怎么有效的利用好我行信卡中心的有利資源去營銷、更需要的是以一 個整體的眼光來看待信用卡市場,這就需要我們對產(chǎn)品的營銷和市場有深入的了解和認識。 在職業(yè)化的態(tài)度方面,每個 人都應該有一顆創(chuàng)業(yè)的心,首先我們要明確的是我們不是為公司打工、不是為老板打工,我們是為自己打工,要相信自己能做好,要有一顆很熱誠心,一雙很勤勞的 手、兩條很忙的腿和一種很自由的心情。為郵政儲蓄銀行的明天貢獻自己的一份力量。協(xié)議存款、銀行貸款和小額抵押貸款為主的資產(chǎn)業(yè)務,產(chǎn)品種類日益豐富,經(jīng)營規(guī)模不斷擴大,成為省金融市場的重要組成部分。 銀行培訓工作心得篇 9 為期五天的崗前培訓已經(jīng)落下帷幕,這是讓人難以忘懷的五天,緊張而又充實,刺激而又耐人尋味。__省分行將審時度勢,確定分行戰(zhàn)略發(fā)展方向,緊密依托和發(fā)揮郵政網(wǎng)點和網(wǎng)絡優(yōu)勢,為城鄉(xiāng)居民提供基礎金融服務,積極穩(wěn)妥地開展資產(chǎn)類業(yè)務,鞏固并擴大農(nóng)村金融市場 ,大力發(fā)展城市客戶群體,贏得市場的主動權。非常感謝各位領導給我們安排了此次培訓。 最后是服務準確。營業(yè)期間,堅守崗位,營業(yè)人員在工作中不能光埋頭工作,而應時刻注意客戶的需求,先外后內(nèi),切忌顧此失彼。 通過幾年的工作積累,我深 深體會到以下幾點,做好這幾點對我們的服務工作有著立竿見影般的效果。 最后,在培訓的最后一天舉行了行歌比賽和結(jié)業(yè)典禮。學員論壇活動同樣是分不同的小組展開的,每組邀請了相關的老師負責解答組內(nèi)學員的問題,而學員可以提出一個自身最關注的問題,同時就 “ 如何實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變,成為合格的央行人 ” 提出自己的看法。通過講座 (9):人民銀行電子支付結(jié)算基本知識,了解了我國的支付體系的構成、非現(xiàn)金支付工具、人民幣銀行結(jié)算賬戶以及支付體系監(jiān)管等內(nèi)容。通過講座 (1):人民銀行的組織體系及職能,了解到了目前我國人民銀行的歷史背景、發(fā)展演變、組織體系及在宏觀經(jīng)濟調(diào)控中的各項職能,讓我們對人民銀行有了一個更為明確的認識。由于是 24 號才正式開始培訓生活,因此到達之后我們也有充足的時間去領會鄭培的獨特魅力,進入鄭培的大門后首先映入眼簾的是印有 “ 中國人民銀行鄭州培訓學院 ” 幾個大字的標志牌,在標志牌的后面便是一個優(yōu)美的小花園,在小花園后面的樓便是信息樓了,再深入學院的內(nèi)部,培訓樓和文體中心分布在不同的方位,錯落有致,設計合理。 電子銀行部作為信息科技部門,流程銀行的建構離不開不斷創(chuàng)新的計算機技術和信息技術的支持。 現(xiàn)在我們那除了王阿姨,蘇姐,白大哥是老革命, __(__學院入職一年 ), __(西財入職 1 個月 )都是新員工,只不過他們都是正式員工,接受了兩個月的崗前培訓,我和孫覃完全是新人,還要學習很多很多, 2樓是以后的信貸部,現(xiàn)在的藉田是百廢待新,王阿姨說后面還要搞信貸,公司業(yè)務,未來 5 年 這里才能完全成熟。千里之行,始于足下。除了讓我增長了有關中國郵政的業(yè)務知識外,更重要的是使我的思想覺悟得到了本質(zhì)的提高,我認識到了要想學會做事先要學會做人。學會靈動,適應環(huán)境的不斷改變 。我意識到要達到張總經(jīng)理的期望,我們必須及時調(diào)整心態(tài),務必做到以下幾點: 深入實際,溶入文化。是市場貨幣流通的重要渠道 。 銀行培訓工作心得篇 3 盛夏時節(jié),我們真正走進江蘇郵政,激動的心情比火熱的太陽還要炙熱。三是具有較高理論水平和豐富實踐經(jīng)驗的師資力量不足,目前的各類培訓多數(shù)是應付當前工作需要,滿足不了干部對高深層次知識的需求 。 根據(jù) 20_年全國金融專業(yè)英語證書考試工作會議精神,布置 __考區(qū) 20_年度考試工作。二是組織動員轄內(nèi) 100 名左右具備全日制專科學歷的職工報考對外經(jīng)貿(mào) 大學金融學、會計學的專升本教育 。學員經(jīng)過 90 天的脫產(chǎn)學習后,將于 2024 年 1 月初參加全國 BFT 考試。一是推薦分行和省會中心支行 4 名副行長參加總行在德國舉辦的二期貨幣經(jīng)濟學及國際銀行業(yè)務培訓班 。二是突出領導干部和業(yè)務骨干的培訓,根據(jù)年初培訓計劃,經(jīng)請示總 行同意, 2月在 __財經(jīng)學院開辦了第二期在職干部攻讀金融碩士學位的專業(yè)課程進修班,共有 50 名干部參加。三是在全轄發(fā)放并統(tǒng)計崗位任職資格與電大學歷續(xù)讀項目問卷 。二是在 56月,推薦
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