粵教版必修一31探究形變與彈力的關(guān)系14-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 不變，將光線經(jīng) M、 N兩平面鏡兩次反射，射到一個(gè)刻度尺上，形成一光亮點(diǎn)。 探究形變與彈力的關(guān)系 教案 教學(xué)目標(biāo)： 一、知識(shí)目標(biāo) 知道什么是彈力以及彈力產(chǎn)生的條 件 知道壓力、支持力、繩的拉力都是彈力，能在力的圖示（力的示意圖）中正確畫出他們的方向。 任何物體都會(huì)發(fā)生形變 實(shí)驗(yàn)操作：顯示微小形變的裝置向?qū)W生作一簡(jiǎn)單介紹。 學(xué)生分析：靜止地放在傾斜木板上的書，書對(duì)木板的壓力和木板對(duì)書的支持力。 鞏固訓(xùn)練（出示投影片） （ 1） 畫出下列各靜止物體的彈力（接觸面光滑） （ 2）師生共評(píng)：彈力的方向總跟接觸的面垂直，面與面接觸，點(diǎn)與面接觸，都是垂直于面；點(diǎn)與點(diǎn)的接觸要找兩接觸點(diǎn)的公 切面，彈力垂直于這個(gè)共切面指向被支持物。xx167。 形變的種類 請(qǐng)同學(xué)閱讀 P6，看形變的種類有哪些，舉例說(shuō)明。 引導(dǎo)學(xué)生分析靜止時(shí)，懸繩對(duì)重物的拉力及方向。所以，一切物體都在力的作用下會(huì)發(fā)生形成。 板書：物體的形狀或體 積的改變叫形變 （ 2）被壓縮的彈簧上放一黑板擦，放手，黑板擦被彈起；被彎曲的竹片上放一粉筆頭，放手
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