【摘要】教案語文－關(guān)尹子教射 教學(xué)目的： 1．正確、流利地朗讀課文。 2．借助注釋，讀明白課文大意，感悟課文中所講的學(xué)習(xí)要知其然又要知其因此然的道理。 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入 同學(xué)們，我們剛學(xué)過了兩...
2025-01-25 05:56
【摘要】粵教版選修《唐詩宋詞元散曲選讀》教案第1課王維詩四首一、作者介紹王維(701—761)，字摩詰，太原祁(今山西祁縣)人，后遷居蒲州(今山西永濟(jì))，開元九年(721)登進(jìn)士第，任太樂丞，因伶人舞黃獅子事受連累謫為濟(jì)州司倉參軍。張九齡執(zhí)政后擢為右拾遺。天寶十一載(752)任吏部郎中，遷給事中。安
2025-11-26 03:55
【摘要】教學(xué)要求：1、了解辛棄疾成為愛國詞人的歷程，感受他始終不渝的愛國情感。2、體會聯(lián)想在再現(xiàn)歷史人物形象中的作用，學(xué)習(xí)運(yùn)用聯(lián)想來表達(dá)自己的感受。二、教學(xué)設(shè)想：1、安排二課時。2、文章較多地引用了辛棄疾本人的詞作，是本文的一大寫作特點(diǎn)。但也可能給學(xué)生的閱讀帶來了一定的困難。閱讀時，可以采取觀其大略的方法，不求對這些詞作過細(xì)過深的理解。
2025-11-25 17:45
【摘要】一個學(xué)派的誕生教學(xué)目標(biāo)：，了解文章內(nèi)容、風(fēng)趣的敘事風(fēng)格。教時安排：2課時教學(xué)過程：第一課時一.作者簡介：費(fèi)米：最后一位“文武雙全”的物理學(xué)大師。在五十年前逝世的費(fèi)米，在物理學(xué)理論和實(shí)驗這兩個方面，都做出了第一流的貢獻(xiàn)。他是最后一位碩果僅存
2025-11-11 01:33
【摘要】在畫布里搏斗的人生》教案一、教學(xué)目標(biāo)：，使學(xué)生把握傳主樂觀、積極、健康的心志和永不放棄的精神，培養(yǎng)高尚的情操；、剖白人生感悟的特點(diǎn)；，給自己寫篇小傳。二、教學(xué)重點(diǎn)：樹立正確的人生觀，樂觀地面對生活中的挫折。三、課時安排：1課時四、教學(xué)方法：提問、討論五、教
2025-11-10 20:09
【摘要】第一篇：《七子之歌》教案 七子之歌——澳門 授課年級：七年級教學(xué)目標(biāo)： 1、在理解歌詞、旋律特點(diǎn)的基礎(chǔ)上有感情、有表情地演唱歌曲。 2、在演唱跳動較大的旋律時，控制好音準(zhǔn)和聲音。 3、在歌曲...
2025-10-12 15:25
【摘要】第一篇：七子之歌教案 篇一：七子之歌教案《七子之歌》教學(xué)設(shè)計 一、歌曲分析： 七子之歌是《澳門歲月》主題歌，它反映了人民對祖國無限眷戀之情和迫切盼望回歸的愛國之心。歌詞選自愛國詩人聞一多在192...
2025-10-12 14:53
【摘要】第一篇：父與子教案 《父與子》教案 【教學(xué)目標(biāo)】 知識與技能： 1．認(rèn)識9個生字，會寫11個生字。正確讀寫、理解“昔日、廢墟、疾步、絕望、瓦礫、開辟、破爛不堪”等詞語。積累文中關(guān)于人物外貌、語...
2025-10-20 05:56
【摘要】原文：方山子，光、黃間隱人也。少時慕朱家、郭解為人，閭里之俠皆宗之。稍壯，折節(jié)讀書，欲以此馳騁當(dāng)世，然終不遇。晚乃遁于光、黃間，曰岐亭。庵居蔬食，不與世相聞。棄車馬，毀冠服，徒步往來山中，人莫識也。見其所著帽，方屋而高，曰：“此豈古方山冠之遺像乎？”因謂之方山子。余謫居于黃，過岐亭，適見焉，曰：“嗚呼！此吾故人陳慥季常也，何為而在此？”方
2025-11-10 19:52
【摘要】教學(xué)過程：一、討論引入1．討論：自然界有許多蝴蝶非常漂亮，有些人為了留住蝴蝶的漂亮形象，捕殺蝴蝶并將之制成標(biāo)本。你同意捕蝶者這樣的做法嗎？為什么？2．引入：多數(shù)同學(xué)不同意捕蝶者這樣的做法。我們省里有一位女作家，她也強(qiáng)烈反對捕蝶者的這些行為。那么，她反對的理由又是什么呢？我們一起來學(xué)習(xí)她寫的文章《捕蝶者》。
2025-11-29 08:07
【摘要】能力演練題庫【跟蹤試題】一．選擇題：：A．蘇洵，字明允，號老泉，唐宋八大家之一。B．《六國論》和《過秦論》的“論”都是一種議論文的文體。C．蘇洵的《嘉祐集》之“嘉祐”二字取自蘇洵的書齋名。D．《六國論》的中心句是“六國破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善，弊在賂秦。：①率賂秦耶
2025-11-25 17:46
【摘要】2021學(xué)年第二學(xué)期語文教案學(xué)校：汫洲中學(xué)姓名：康麗梅年級：高二(下)選修9傳記選讀第一單元單元目標(biāo)：1、掌握自傳的文體特征，感受傳主獨(dú)特的人格魅力，領(lǐng)略傳主豐富的心靈世界。2
2025-12-05 22:57
【摘要】茶館基礎(chǔ)練習(xí)1．下列加粗詞語字形、注音、釋義全都正確的一組是：（）A．揣（chuǎi，思索）磨造孽（nia，罪惡）含糊（hánhu）B．懺（chàn，悔過）悔縲紲（l?ixia，捆綁犯人的繩索，借指牢獄）
【摘要】第二單元十一課《寒風(fēng)吹徹》教案西南位育中學(xué)高一年級組盛媚一、教學(xué)目標(biāo)1、理解本文所表達(dá)的對生命、生活真諦的獨(dú)特感悟。2、懂得本文在敘述中使用時空交錯結(jié)構(gòu)所產(chǎn)生的表達(dá)效果。3、品味文章質(zhì)樸而雋永的語言特色。二、教學(xué)重點(diǎn)能感受生命本身的嚴(yán)酷與無奈以及抵御寒風(fēng)吹徹的艱難三、教學(xué)難點(diǎn)
【摘要】茶館第一部分：1．注意下列加點(diǎn)字的讀音：（4分）趿拉（）珍饈（）戊戌（）裕泰（）2．填空：（4分）⑴老舍原名，字舍予，代表作有小說等。被譽(yù)為“人民藝術(shù)家”。⑵文中的龐太監(jiān)是一個的人，王利發(fā)是一個的人。3．課文最后寫茶客的一句話“將！你完啦！”有何含義？（3分）
2025-11-06 02:24
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