蘇教版六年級下冊煙臺的海教學設計1-文庫吧在線文庫
【正文】 ,最后有感情地背誦給大家聽 . 6 小結第 2 自然段的學習方法：整體讀，想想講了那幾個意思 —— 分層朗讀、理解、體會 —— 用自己的話說一說 —— 背誦。 3 能聯(lián)系課文理解文中打比方的句子的意思，并能仿造打比方的句子。 教學時間： 二課時 教學過程： 第二課時 一、復習： 說說課文按什么順序寫的，主要寫了什么。 （第 3自然段：抓住“嬉笑著追逐著奔向、觸摸到、退了回去、撲了上來，像個頑皮的孩子”等詞句，體會冬去春來，煙臺的?！拔⒉ǚ浩稹钡木跋?。 5 把 2— 5自然段連起來讀一讀，想一想 ：作者為什么將冬天的海放到一開始來介紹呢？ 一般的地方，冬天是蕭條、冷落的，而冬天煙臺的海卻是一道壯麗的風景線，又顯的那么凝重。 2 寫一個片段，介紹一處迷人的風景。 3 欣賞畫面，談談自己的理解和感受。 2 找出句子，
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