關(guān)于幼兒園中秋節(jié)活動策劃方案5篇精選-文庫吧在線文庫
【正文】 安全 (1)、為剛?cè)雸@的小朋友表演自己編排的節(jié)目，講等。 活動流程： 歌唱（爺爺為我打月餅的歌曲），激起幼兒的學習興趣。 師生一齊做著游戲等著欣賞自我的作品，體驗成功的喜悅。 吃月餅、賞月 中秋節(jié)的習俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。簡單了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)又叫團圓節(jié)。 活動準備 、動畫、故事傳說。 請欣賞故事《月亮姑娘做衣裳》。 裁縫師傅漲紅了臉，說 “ 我只好重做了。 (2)教師小結(jié)，月餅的分類。 以 快樂 為中心點，帶領(lǐng)孩子開展中秋節(jié)前的系列活動，以此讓他們體驗幼兒園這個小家庭的團圓與快樂，激發(fā)他們樂意上幼兒園、愛幼兒園的美好情感。 四、主題開展時間： 9 月 13 日至 21 日為期一個周的 快樂中秋節(jié) 活動。 (9 月27 日檢查各班環(huán)境創(chuàng)設(shè) ) 情意濃濃，愛滿中秋 賀卡展。大班統(tǒng)計《月餅品牌》、《月餅的生產(chǎn)廠家》、《等分月餅》 中秋的月兒圓圓、中秋的月餅香香，中秋的話兒甜甜，中秋的快樂多多 ?? 希望通過中秋節(jié)的系列主題活動，讓孩子們了解的許多習俗，更讓孩子學會分享、體驗活動帶來的樂趣吧。 (適合大班 ) 七、家園共育： 建議家長給幼兒講一個關(guān)于月亮的故事或教幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩。 讀一讀：學習朗讀一首中秋節(jié)的古詩或者宋詞。 大班： 初步了解中秋節(jié)的來歷和傳說，以及我國人民過中秋節(jié)的一些風俗習慣，感受我國民族文化的豐富。此次開展中秋節(jié)慶祝活動，更注重的是讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷和各時各地不同的慶祝習俗，以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性，如中秋節(jié)的歌曲、動畫、精美的月餅盒等。 師中秋節(jié)還有很多美麗的傳說和故事，請小朋友講一講。 過了五天，月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連扣子也扣 不上。 。 督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮，并記錄月亮的變化。 四、自由結(jié)伴選擇材料制作 觀察幼兒制作情況，適時、適宜給予提示、示范等幫助。 將自我做的月餅帶回家。 〈 2〉、將包好的面團放入模型，摁一下，然后磕出來。 (4)、一起做游戲，邀請小班小朋友共同開展游戲活動。 (1)、小朋友剛上幼兒園，我們怎樣當哥哥姐姐去幫助弟弟妹妹呢 ?可以為他們做些什么 ?(帶他們參觀幼兒園，一塊玩，幫他們穿衣服、疊被子等。 (2)、請家長介紹中秋節(jié)的來歷。為確?；顒?
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