家鄉(xiāng)的變化范文五篇精選-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 臺(tái)上進(jìn)進(jìn)出出、打打鬧鬧、咿咿呀呀，看不懂招式、聽不懂戲文的孩子們，也只是在戲臺(tái)沿兒上、戲臺(tái)跟兒那，看個(gè)熱鬧而已，有時(shí)還要給十分入戲的演員們做個(gè)鬼臉，弄個(gè)惡作劇什么的。大人們吆喝上自己的孩子，成群結(jié)隊(duì)四散開了，各回各村，各回各家。 在盼戲、看戲、送戲的一年年中，我已成人，有了自己的孩子。 【鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道范文】二 “ 早就聽說(shuō)過(guò)有地方 ‘ 農(nóng)戲 ’ 要來(lái)鎮(zhèn)上演出，而今，在我們岙山村，我就親眼目睹了農(nóng)民把自編自導(dǎo)自演而 ‘ 農(nóng)味 ’ 十足的節(jié)目搬上了鄉(xiāng)村的舞臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了從政府單純 ‘ 送戲下鄉(xiāng) ’ 到農(nóng)民自導(dǎo)自演的‘ 送戲上山下鄉(xiāng) ’ 的良性互動(dòng)格局 ” 。 新縣還鼓勵(lì)縣歌舞團(tuán)大膽改革，公開招聘演藝人才 。 為提高群眾文化活動(dòng)水平，該縣還經(jīng)常組織鄉(xiāng)村文化站長(zhǎng)、文化骨干、民間團(tuán)體負(fù)責(zé)人到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)觀摩學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。 1991 年我到小鎮(zhèn)上工作，小鎮(zhèn)依舊是原來(lái)的模樣。 如今，鎮(zhèn)里還有了文化廣場(chǎng)。 車行駛在村里新鋪的柏油 馬路上，我讓司機(jī)開慢點(diǎn)好仔細(xì)地看看記憶里的家鄉(xiāng)。臺(tái)子一搭、鑼鼓一敲，嗩吶一吹，大筒一搖，琵琶二胡一彈，妝一抹，戲服一甩，咿咿呀呀便唱了開來(lái)。那些花鼓戲里的糗事此刻正被我的兄弟姐妹們說(shuō)起，多年未見的生疏與隔閡也仿佛消融在這熱鬧里。 知道我們此來(lái)的目的后，村民很是熱心的呼朋喚友唱了幾場(chǎng)花鼓戲。 缺少人氣的村莊讓回鄉(xiāng)之旅多了一層失望，所幸的是見到了幾位兒時(shí)的伙伴。記憶中孩子們接受教育的目的只是識(shí)文斷字，不要成為文盲，父母不會(huì)重視教育，不會(huì)將錢投資在不能很快帶來(lái)收益的道路上。雖然鄉(xiāng)村暫時(shí)空了不少，但我相信隨著時(shí)代的發(fā)展，隨著知識(shí)的豐富，不久的將來(lái)他們會(huì)把自己的家園建設(shè)好，會(huì)保護(hù)好自己的心靈居所。哪怕縣城教育費(fèi)用高，哪怕要背井離鄉(xiāng)，哪怕為此要付出百倍的艱辛，他們也要給孩子一個(gè)好的未來(lái)。當(dāng)時(shí)班上很多孩子不以學(xué)習(xí)為重，勉強(qiáng)初中畢業(yè)就回家當(dāng)了司機(jī)，干起了運(yùn)輸業(yè)。 【鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道范文】五 大學(xué)畢業(yè)選擇留在了城市，之后忙于工作打拼，忙于成家立業(yè)，忙于孩子教育，回村的時(shí)間越來(lái)越少。我有些吃驚，竟能在家鄉(xiāng)的小村見到廣場(chǎng)舞。有運(yùn)氣好的幫著社班打雜混吃混住，也有自備干糧借宿于鄉(xiāng)親家的，但更多的則是每天來(lái)來(lái)回回，只有我們這些小孩稻草一鋪便睡在的草坪上。不知道是誰(shuí)先問(wèn)起：今年清明祭祖之后會(huì)請(qǐng)社班來(lái)唱戲嗎 ?只一瞬間才陷入感懷的低迷情緒瞬間 又被擊的高昂。 小鎮(zhèn)新氣象，現(xiàn)代都市生活的縮影，且少了城市的喧囂，多了鄉(xiāng)村特有的從容淡定、自然清秀，小鎮(zhèn)的人們用自己的方式構(gòu)建了小鎮(zhèn)獨(dú)特的文化風(fēng)景。穿上了綠裝的小鎮(zhèn)，嶄露出活力，人們的生活內(nèi)容日漸充實(shí)和豐富。 1988 年我被分配到小鎮(zhèn)最邊遠(yuǎn)的一所山區(qū)小學(xué)教書。
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