【正文】 優(yōu)勢所在，當(dāng)然也存在一些不足，如： 有些游戲項(xiàng)目的道具應(yīng)更加豐富，美觀一些，以更加吸引幼兒的興趣。 幼兒園親子活動方案和反思篇 5 一、活動主題： “ 親近動物、走進(jìn)自然、感受親 情 ” 二、活動目標(biāo)： （一）讓孩子走進(jìn)自然，親近自然，感受春天的美景，感受生活，在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。 春游活動期間一切行動聽指揮，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，準(zhǔn)時(shí)返校。 請將手機(jī)帶在身邊，保持暢通，并在老師處保證留有號碼。 二、活動主題：親子和諧，快樂成長 三 、活動時(shí)間： _年 12 月 22 日 — 31 日 四、活動內(nèi)容： (一 )親子攝影作品展 活動時(shí)間： _年 12 月 22 日 — 31 日 展出地點(diǎn)：幼兒園圓形大廳 具體安排：各班負(fù)責(zé)向家長發(fā)動宣傳，讓廣大家長積極參與，并以 “ 親子和諧，快樂成長 ” 為主題收集作品。 引導(dǎo)孩子了解相關(guān)登山經(jīng)驗(yàn)、鼓勵幼兒大膽參與、不怕困難、挑戰(zhàn)自我。注意言行文明，愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，不隨地亂扔垃圾。 ，體驗(yàn)自我創(chuàng)造的成就感。 。 在活動的過程中，請家長要看好自己的寶貝，不讓孩子到處亂跑，保證孩子的安全。建議家長們不要穿裙子或高跟鞋。 游戲 2：《袋鼠跳》 游戲規(guī)則： 每輪分三組，分別由孩子和家長合作，家長和孩子站在各自的袋子里，家長的一邊手牽著孩子的手，各自抓緊自己的袋子，口令起，從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，先到者獲勝，可用積分的形 式。 通過形式多樣的親子游戲，增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流，更好地促進(jìn)家園雙溝通。 七、活動流程： (一 )家長入園簽到，到各班主任處報(bào)到。下面請奉園長致詞 . 園長致詞，強(qiáng)調(diào) “ 友誼第一，比賽第二 ” 并宣布運(yùn)動會開始。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油 ! 家長與班級教師交流開學(xué)以來孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的情況。 “ 尾巴 ” 不可太短，否則孩子不容易抓住。 春游，是孩子們的期盼。 通過這次春游活動使孩子們開拓了視野，在感受大自然神奇魅力的同時(shí)也大大地豐富了孩子們的課外知識。孩子們睜著一雙雙明亮的眼睛捕捉著美麗 的春天，他們?nèi)硇牡厝谌肓舜旱拿谰爸?，感受著春天給他們帶來的快樂。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長的頭頸，雙腿夾住家長的腰，家長不能用手抱 孩子。我想說 “ 大朋友真棒 !小朋友更棒 !” 其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要，重要的是今天大家都很快樂，最后祝小朋友們健康成長，祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂 ! 幼兒園親子活動方案和反思篇 10 活動目標(biāo)： 通過組織幼兒外出活動，真正讓幼兒走進(jìn)大自然，開闊孩子們的眼界，增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識。大班：活動室前 教師與家長接力比賽，比賽地點(diǎn)：大甬路。小朋友，你們說是誰呀 ?(對了，他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。 游戲場地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排?？捎梅e分的形式。 家長背起孩子，孩子手上拿著各隊(duì)小旗，口令起，家長背著孩子從起點(diǎn)出發(fā)，跑到對面將旗傳給下一組家庭，接到小旗的家庭，方能起跑?；丶視r(shí)，要事先與本班老師打招呼，孩子跟老師說 “ 再見 ” 后方能帶孩子離開。 (家長自己帶孩子到人民公園與各班老師集合 )活動目的： 讓孩子到戶外感受大自然的美，呼吸大自然的新鮮空氣及培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感 通過游戲活動，促進(jìn)幼兒身心發(fā)展的協(xié)調(diào)性。 活動時(shí)間 10 月 1 日 ~ 7 日 親子制作。 家長們可以利用國慶長假帶孩子到大自然中玩耍，感受家鄉(xiāng)的美、自然的美，并和孩子一起親密合作，用各種藝術(shù)表現(xiàn)形式創(chuàng)作有趣生動的美術(shù)作品。 2)班級口號。 完成時(shí)間： _年 12 月 22 日前。 幼兒園親子活動方案和反思篇 6 一、指導(dǎo)思想： 《幼兒園指導(dǎo)綱要》明確指出： “ 幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、學(xué)習(xí)，是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。如班牌（負(fù)責(zé)人：級長、班級教師） 請家長與幼兒共同準(zhǔn)備春游物品。 這次親子活動順利開展和家長配合分不開的，他們積極配合和努力，讓我們老師感到很欣慰。在親子游戲 “ 袋鼠接力 ” 和 “ 螃蟹夾球 ” 中，孩子與家長齊心爭取勝利，勝利的孩子與家長高聲歡呼，失敗的孩子與家長也不氣餒，互相鼓勵。教師也從中獲得了成就感。鼓勵幼兒不怕困難，自己登山，家長給予一定的鼓勵，對有困難的幼兒給予幫助。 1)活動時(shí)間： 20年 12 月 29 日下午 3： 30 2)活動地點(diǎn)：幼兒園外操場舞臺 (三 )全園親子登山活動 活動時(shí)間： 20年 12 月 31 日上午 9： 30— ： 00 活動地點(diǎn)：寶安公園 活動準(zhǔn)備： 給孩子穿上園服 (運(yùn)動服 )運(yùn)動鞋，帶好所需的物品，了解注意事項(xiàng)。為了幫助家長進(jìn)一步增進(jìn)親子關(guān)系，我園決定舉行首屆親子節(jié)活動，引導(dǎo)、幫助家長建立良好的親子關(guān)系，促進(jìn)孩子快樂健康成長。一組中的孩子回到起點(diǎn)另一組的家長才能開始頭頂罐走，所有孩子先回到起點(diǎn)的一隊(duì)獲勝。 ，安排座位，清點(diǎn)人數(shù)，提醒大家注意安全。 班級準(zhǔn)備： 春游告家長書、春游活動計(jì)劃、人數(shù)確定、老師分工 。 (28)提供舞臺專用音響。 (7)走道頂端設(shè)高檔紗制絹花拱門，靠近舞臺一個(gè)。 幼兒園親子活動方案和反思篇 1