西師大版數(shù)學(xué)二上倍的認(rèn)識(shí)6課件-資料下載頁(yè)

【摘要】西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們認(rèn)識(shí)倍。2.能夠熟練正確地用倍解決問(wèn)題。黃帶子：（1）如果把黃帶子的長(zhǎng)看作1份，那么紅帶子的長(zhǎng)有這樣的幾份？（2）如果把黃帶子的長(zhǎng)看作1份，紅帶子的長(zhǎng)有這樣的4份。就說(shuō)，紅帶子的長(zhǎng)是黃帶子的4倍。紅帶子：2只6里面有（

2024-12-04 18:35

20xx西師大版數(shù)學(xué)二上倍的認(rèn)識(shí)課件-資料下載頁(yè)

【摘要】西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)（）高，（）矮。（）輕，（）重弟弟弟弟弟弟哥哥哥哥在生活中，我們常常需要對(duì)兩個(gè)量進(jìn)行比較。6里面有2個(gè)36是3的2倍6里面有（）個(gè)3，6是3的（）倍。的個(gè)數(shù)是

2024-11-29 12:37

20xx西師大版數(shù)學(xué)二上認(rèn)識(shí)厘米課件-資料下載頁(yè)

【摘要】西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們認(rèn)識(shí)厘米。2.能夠用厘米作單位表示物體的長(zhǎng)度。課桌有4支鉛筆長(zhǎng)。課桌比3本數(shù)學(xué)書(shū)短一點(diǎn)。課桌有5拃（zhǎ）長(zhǎng)。我用三角板量。課桌有多長(zhǎng)？各種尺子刻度線刻度長(zhǎng)度單位：厘米認(rèn)識(shí)直尺0刻度線

2024-11-15 00:03

冀教版數(shù)學(xué)二上厘米的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)1-資料下載頁(yè)

【摘要】厘米的認(rèn)識(shí)教學(xué)目的：1.經(jīng)歷使用不同方法測(cè)量物體長(zhǎng)度的過(guò)程，體會(huì)建立統(tǒng)一長(zhǎng)度單位的重要性。2.體會(huì)厘米的含義，會(huì)用厘米作長(zhǎng)度單位測(cè)量物品的長(zhǎng)度。3.在測(cè)量、交流活動(dòng)中，體會(huì)測(cè)量在日常生活中的簡(jiǎn)單應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生初步的估測(cè)意識(shí)和能力。學(xué)具準(zhǔn)備：直尺、回形針等。教學(xué)過(guò)程：一、談話導(dǎo)入。1．出示兩支長(zhǎng)短明顯不同的

2024-11-19 08:50

西師大版數(shù)學(xué)二上平均分-資料下載頁(yè)

【摘要】8+8+8＝8×37+7+7+7＝9+9＝9×27×4（）+（）+（）＝9333（）+（）+（）+（）＝287777我?guī)Я藥讉€(gè)紅蘿卜去兔大姐家，一會(huì)怎么將這些蘿卜分給大兔和小兔??？太簡(jiǎn)單了！看我的！109

2024-11-12 02:05

冀教版數(shù)學(xué)二上米的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)1-資料下載頁(yè)

【摘要】米的認(rèn)識(shí)教學(xué)目的：1.在實(shí)際測(cè)量的過(guò)程中，認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位“米”。2.體會(huì)米的含義，知道厘米、米之間的關(guān)系；能以米、厘米為單位正確測(cè)量物體的長(zhǎng)度。3.進(jìn)一步體會(huì)測(cè)量在生活中的簡(jiǎn)單應(yīng)用，發(fā)展學(xué)生初步的空間感。教具準(zhǔn)備：米尺、卷尺、學(xué)生每人準(zhǔn)備1米長(zhǎng)的繩子。教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)1.提問(wèn)學(xué)生自己的哪個(gè)手指寬是1厘

2024-11-18 21:21

西師大版數(shù)學(xué)二上表內(nèi)除法練習(xí)題同步訓(xùn)練-資料下載頁(yè)

【摘要】二年級(jí)數(shù)學(xué)表內(nèi)除法練習(xí)題一、填空(算式2分一個(gè)，其余空每分一個(gè)，共52分)。（1）一共有多少個(gè)蘋(píng)果？□〇□＝□（個(gè)）（2）每6個(gè)蘋(píng)果放一盤(pán)可以放幾盤(pán)？□〇□＝□（盤(pán)）（3）用3個(gè)盤(pán)子來(lái)裝這些蘋(píng)果每盤(pán)裝幾個(gè)？□〇□＝□（個(gè)）

2024-12-04 19:24

冀教版數(shù)學(xué)二上乘法的初步認(rèn)識(shí)說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【摘要】《乘法的初步認(rèn)識(shí)》說(shuō)課稿一、教材簡(jiǎn)析說(shuō)課內(nèi)容：冀教版義務(wù)教育課程數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)教課書(shū)二年級(jí)上冊(cè)第四單元第一節(jié)內(nèi)容乘法的初步認(rèn)識(shí)，也就是課本39頁(yè)到41頁(yè)的內(nèi)容。教材的地位和作用：本節(jié)課是乘法部分的起始課，是學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)乘法口訣的基礎(chǔ)，乘法對(duì)二年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)新認(rèn)知的內(nèi)容。二、教學(xué)目標(biāo)我依據(jù)《新課程

2024-11-19 01:11

西師大版數(shù)學(xué)二上1、2的乘法口訣同步訓(xùn)練-資料下載頁(yè)

【摘要】（西師大版）二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1、2的乘法口訣一、先用小棒擺一擺，再填一填。2＋2＋2＝2×3＝□口訣：二三得（）4＋4＝□×□＝□二四得（）二、看圖寫(xiě)出兩道乘法算式和一句口訣。

2024-12-05 08:47

青島版數(shù)學(xué)二上小制作——角的初步認(rèn)識(shí)-資料下載頁(yè)

【摘要】小制作——角的初步認(rèn)識(shí)信息窗1角的初步認(rèn)識(shí)信息窗解讀：本圖呈現(xiàn)的是學(xué)生們?cè)诮淌依镞M(jìn)行手工制作的情景。畫(huà)面中蘊(yùn)含著大量有關(guān)“角”的信息。教材以借助對(duì)生活中具體角的討論，提出“什么是角呢？”問(wèn)題，展開(kāi)對(duì)角的知識(shí)的學(xué)習(xí)。教學(xué)過(guò)程：活動(dòng)一師：同學(xué)們，你們喜歡小制作嗎？有一天，小完成了自己的作品以后，突然像發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大秘密似地叫了

2024-12-08 13:16

北京版數(shù)學(xué)二上乘法的初步認(rèn)識(shí)2-資料下載頁(yè)

【摘要】乘法的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)：：從學(xué)生的生活環(huán)境和已有經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，在解決實(shí)際問(wèn)題中使學(xué)生初步了解乘法含義，體會(huì)乘法運(yùn)算與實(shí)際生活的聯(lián)系。：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生覺(jué)得數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是生動(dòng)有趣的。：創(chuàng)設(shè)情境，引導(dǎo)學(xué)生在觀察、操作中感受乘法的含義。教學(xué)重點(diǎn)：幫助學(xué)生概括出求幾個(gè)幾相加可以用乘法計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn)：能正確的找到相同的加數(shù)。

2024-12-09 08:42

蘇教版數(shù)學(xué)二上除法豎式教學(xué)設(shè)計(jì)1-資料下載頁(yè)

【摘要】除法豎式教學(xué)內(nèi)容書(shū)本P67頁(yè)例題、試一試、想想做做。教學(xué)目標(biāo)1.在具體情境中探索并掌握除法的豎式寫(xiě)法，知道除法的豎式中各部分的名稱，能用豎式計(jì)算表內(nèi)除法。2.探索計(jì)算方法的過(guò)程中，進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系，培養(yǎng)初步的抽象、概括以及合情推理能力。3.培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣和濃厚的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn)：

2024-11-19 19:17

蘇教版數(shù)學(xué)二上認(rèn)識(shí)乘法教學(xué)設(shè)計(jì)1-資料下載頁(yè)

【摘要】認(rèn)識(shí)乘法教學(xué)內(nèi)容：蘇教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第1—3頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)：1.在感知幾個(gè)幾的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)乘法的含義，知道乘法算式各部分的名稱，會(huì)讀、寫(xiě)乘法算式。2.在與加法的比較中體會(huì)求幾個(gè)幾是多少用乘法寫(xiě)比較簡(jiǎn)便。3.在活動(dòng)中初步應(yīng)用乘法概念觀察生活現(xiàn)象，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的能力。教學(xué)準(zhǔn)備：

2024-11-19 19:59

蘇教版數(shù)學(xué)二上認(rèn)識(shí)除法5-資料下載頁(yè)

【摘要】認(rèn)識(shí)除法高港實(shí)驗(yàn)小學(xué)韓小娟［教學(xué)內(nèi)容］蘇教版課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)（二年級(jí)上冊(cè)）第36-38頁(yè)的內(nèi)容。［教材簡(jiǎn)析］第36頁(yè)例題用除法計(jì)算“按每份幾個(gè)，一份一份地分”的問(wèn)題，第37頁(yè)例題用除法計(jì)算“平均分成幾份，求一份多少”的問(wèn)題，兩道例題都是計(jì)算平均分的問(wèn)題。由于學(xué)生已經(jīng)建立了平均分的概念，掌握了平均分的兩種情況

2024-12-09 04:52

冀教版數(shù)學(xué)二上厘米的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】測(cè)量第一課時(shí)：厘米的認(rèn)識(shí)教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》二年級(jí)上冊(cè)第1—3頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)：，體會(huì)建立統(tǒng)一長(zhǎng)度單位的重要性。，會(huì)用厘米作長(zhǎng)度單位測(cè)量物品的長(zhǎng)度。、交流的活動(dòng)中，體會(huì)測(cè)量在日常生活中的簡(jiǎn)單應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生初步的估測(cè)意識(shí)和能力。教學(xué)重點(diǎn)：掌握1厘米的實(shí)際長(zhǎng)度及初步學(xué)會(huì)用尺子量物體的方法。教學(xué)

2024-11-18 23:31

西師大版數(shù)學(xué)二上除法的初步認(rèn)識(shí)1教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁(yè)

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