學(xué)習(xí)優(yōu)秀優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡報告會心得體會-文庫吧在線文庫
【正文】 為一名教師，要從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。 “ 在處理學(xué)生問題時如有偏差，應(yīng)敢于承認(rèn)錯誤。教師采用不切實際的威脅語言會讓學(xué)生對教師的威信產(chǎn)生不信服的情緒，教師威嚴(yán)的折損，需要教師花上大把的時間才可能挽回，對孩子而言，教師并不是指某一個人，代表的是一個群體，會對他以后的學(xué)生生涯產(chǎn)生不可逆的影響。所以如果教師犯了錯誤也應(yīng)該開誠布公的向?qū)W生道歉，老師如果冤枉了學(xué)生就更要在所有同學(xué)面前為他澄清，不能用老師的威嚴(yán)來 “ 鎮(zhèn)壓 ” 學(xué)生不服氣的情緒。樹立終身學(xué)習(xí)的決心，活到老學(xué)到老。 報告會上這六位教師從不同側(cè)面、不同角度，介紹了自己在教書育人、鉆 研業(yè)務(wù)等方面取得的驕人業(yè)績，這些優(yōu)秀教師在報告過程中，將自己學(xué)習(xí)和工作中好的經(jīng)驗，好的做法悉數(shù)傳授給全體與會老師，為我們這些在迷茫中前進(jìn)的教師打開了一扇門，為我們指引了前進(jìn)的方向。任丘市招聘 教師時，她成功進(jìn)入在編教師的行列，讓我們不由得為她喝彩。她用無私的愛詮釋了教育的真諦。做到正人先正己，做事先做人，做一個坦坦蕩蕩的人。 今后，我會像吳老師那樣默默無聞地工作，獻(xiàn)身于教育事業(yè)。殊不知，為了掩飾自己的病體，把一件件工作做好，她付出了比常人多少倍的艱辛。學(xué)習(xí)優(yōu)秀優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡報告會心得體會 對優(yōu)秀教師進(jìn)行研究是探討教師成長規(guī)律 ,促進(jìn)年輕教師專業(yè)發(fā)展的一條重要途徑。多少次課堂上，雖然她臉上掛著親切的微笑，腿卻像灌了鉛一樣沉重 。 二、像吳老師那樣愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、事業(yè)為重。腳踏實地、不為名所累、不為利所趨，立足自己的崗位，努力工作和學(xué)習(xí)，以實際行動為我們學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力
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