【正文】 段 “ 快樂來(lái)得很多，憂愁去得很快 ” 的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。 (大一 ) ② 、舞蹈：向前沖。 布置好會(huì)場(chǎng)。 活動(dòng)過(guò)程： 師：親愛的大班小朋友。 (頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品，放音樂《拉德斯基進(jìn)行曲》 ) 教師對(duì)幼兒提出自己的祝福與希望 如：親愛的的孩子們，愿你們?cè)诔砷L(zhǎng)路上的每一步，都走的踏踏實(shí)實(shí)?，F(xiàn)在如同展翅的小鳥，就要離開我們，離開幼兒園了。 孩子們是一群可愛的精靈，三年來(lái)，我們相依相伴。 ，留下美好回憶。 甲 :親愛的小朋友， 乙 :親愛的老師， 合 :我們就要和您說(shuō)再見了。下面請(qǐng)聽由大 (2)班周正陽(yáng)小朋友獨(dú)唱的京劇《我是一個(gè)中國(guó)人》。 乙 :下面請(qǐng)欣賞舞蹈《南泥灣》。如今，幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了，家長(zhǎng)的心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。 時(shí)間 :某日某月下午 5:008:00 地點(diǎn) :幼兒園大廳 人員 :幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長(zhǎng)。 備注 :這是一首經(jīng)典的小孩與成人分部合唱的歌曲，可預(yù)先發(fā)給家長(zhǎng)一份，與孩子共同練唱。 六、花環(huán)迪斯科 節(jié)目形式 :中班 串詞 :我們變身為魔法師，花環(huán)被魔法棒點(diǎn)中，它們隨著節(jié)奏強(qiáng)勁的迪斯科音樂舞動(dòng)起來(lái)了。緊扣主題，起到開門見山的作用，并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力?？磻T了每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。六歲，我們告別幼兒園，長(zhǎng)大了，懂事了，更加自立了。 活動(dòng)時(shí)間 :6 月 30 日晚 6:308:00 活動(dòng)地點(diǎn) :幼兒園操場(chǎng) 活動(dòng)人員 :大班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園教師 活動(dòng)準(zhǔn)備 :存錢罐、熒光棒、幼兒手冊(cè) 活動(dòng)流程 : 一、主持人講話 (教師 :李老師 )(兩位幼兒 ) 李 :童年是一段 “ 快樂來(lái)得很多，憂愁去得很快 ” 的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。馬上，我們又要送走一批大班的幼兒，心里有種說(shuō)不出的滋味兒，既有不舍，也有惆悵，但更多的還是高興和欣慰。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。孩子們?cè)谟變簣@里學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞，學(xué)會(huì)了畫畫、講，還學(xué)會(huì)了自律、與人合作、進(jìn)取的勇氣，懂得了七十二般變化。 人數(shù) :4050 人 道具、舞服 :由現(xiàn)實(shí)生活不同職業(yè)服裝形象 (如廚師、醫(yī)生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等 )及幼兒的夢(mèng)想形象 (如超人、白雪公主等 )所需進(jìn)行選擇 備注 :本節(jié)目通過(guò)不同造型的展示來(lái)展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬，進(jìn)一步緊扣主題。 人數(shù) :12 對(duì)家長(zhǎng)、 48 個(gè)小朋友 道具、舞服 :禮服為主。 (提醒家長(zhǎng)為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會(huì)的衣服、面具等 ) (2)教師布置大廳。 甲 :此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。 乙 :是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí)，關(guān)愛著我們的成長(zhǎng)，讓我們?cè)陔x園之前，再一次聽聽老師說(shuō)的話。 乙 :我們班有一對(duì)了不起的姐妹花趙蘊(yùn)祺、趙蘊(yùn)睿。 乙 :我的夢(mèng)想是能到北京去看看我們的 _。 老師 :今天，我們就要依依惜別，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話 :祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成 。 我們，進(jìn)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，即將告別老師和朋友，揣著老師的殷切希望成為一名光榮的小學(xué)生。 多么希望在你們童真的心理播下智慧的種子， 多么希望 在你們幼小的心田上撒滿愛的種子， 再見了，孩子們。老師心中雖有許多的依依不舍，但還是祝福你們。 幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案 5 活動(dòng)準(zhǔn)備： 。 師： __屆畢業(yè)典禮開始。 三、活動(dòng)組織過(guò)程： 主持人宣布畢業(yè)典禮開始。 (大二 ) 幼兒園向大班幼兒贈(zèng)送禮物。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。 在感恩活動(dòng)中，嘗試用語(yǔ)言、擁抱表達(dá)自己對(duì)于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。 獻(xiàn)上一句感謝 (齊誦：爸爸媽媽我們長(zhǎng)大了、爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛您 ) 一個(gè)吻 (父母與孩子獻(xiàn)上愛的吻 ) 一個(gè)擁抱 (父母與孩子擁抱鼓勵(lì) ) 但愿這一刻時(shí)間凝固，但愿這一刻畫面永存，誰(shuí)說(shuō)小孩子不懂表達(dá)，只是我們常常沒有機(jī)會(huì)而已。 感受離別的心情，產(chǎn)生對(duì)幼兒園、老師和同伴的依戀之情。 主持人：看到這些照片，你想到了什么 ?現(xiàn)在你有哪些變化 ? 主持人小結(jié)：小朋友們都長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)，馬上要從幼兒園畢業(yè)了，真為你們高興。 幼兒共同演唱《再見吧，老師》，并對(duì)老師說(shuō)說(shuō)想說(shuō)的話。 幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩(shī)》，并演唱《畢業(yè)歌》。 幼兒不同時(shí)期的照片 (入園、小班、中班、大班 )。班級(jí)小代表送上鮮花，與老師擁抱。事先確定接收畢業(yè)證書的幼兒 (每班 1 名 )。 1園長(zhǎng)寄語(yǔ) 聽完了小朋友 的畢業(yè)詩(shī)朗誦和教師獻(xiàn)詞，我的心情也很凝重，因?yàn)槔罾蠋熞采岵坏秒x開你們 !聽?wèi)T了，每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候 。大家歡迎 ! 家長(zhǎng)寄語(yǔ)：大一班 媽媽 欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了 ?那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對(duì)大家說(shuō)呢 ! 掌聲有請(qǐng)：大一班 媽媽 游戲：擊鼓傳花 節(jié)目表演：武術(shù) —— 男兒當(dāng)自強(qiáng) (表演者：大二班 小朋友 ) 快樂的游戲留給我們快樂的回憶。 欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。 家長(zhǎng)代表發(fā)言： 幼兒代表發(fā)言： 各班文藝演出： ① 、畢業(yè)獻(xiàn)詞。 本園領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言和中班幼兒的歡送詞。 (簡(jiǎn)稱師，下同 )與一位大班幼兒 (簡(jiǎn)稱幼，下同 )擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。下面請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽和各班老師為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品，愿這最后的相聚給您留下美好的回憶。 幼兒一起念畢業(yè)詩(shī) 小朋友，還記得三年前剛?cè)胗變簣@的時(shí)候嗎 ?玩具扔滿地，還愛發(fā)脾氣。 暮色里，我掩飾疲憊，目送每位孩子的離去。預(yù)祝我