千米和毫米的的認(rèn)識(shí)練習(xí)題-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：千米和毫米的的認(rèn)識(shí)練習(xí)題 千米、毫米的認(rèn)識(shí) 1、米字母是（），分米字母是（），厘米字母是（），毫米字母是（）2、1m=（）dm 1m=（）cm 1dm=（）cm5m=（）cm 3、計(jì)...

2025-09-29 04:00

青島版二年下信息窗3萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的加減法二-資料下載頁(yè)

【摘要】信息窗3萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的加減法（二）第2課時(shí)[教學(xué)過(guò)程]活動(dòng)一上節(jié)課，我們請(qǐng)來(lái)樹林醫(yī)生治好了大樹的病，多開心呀！瞧，今天又有許多生病的大樹來(lái)求醫(yī)了。（出示修改后的第68頁(yè)自主練習(xí)第1題）你愿意幫幫啄木鳥醫(yī)生，把這些大樹治好嗎？（健康的大樹涂顏色，錯(cuò)的改過(guò)來(lái)。）匯報(bào)交流，集體訂正?；顒?dòng)二仔細(xì)聽(tīng)，誰(shuí)來(lái)了？（播放聲

2024-12-08 20:48

青島版二年下信息窗2萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的加減法二-資料下載頁(yè)

【摘要】信息窗2萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的加減法（二）【教材簡(jiǎn)析】本單元是在學(xué)生掌握了萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的不連續(xù)進(jìn)位和不連續(xù)退位三位數(shù)加減法計(jì)算方法的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,是整數(shù)加減法的最后部分。信息窗2——滅鼠能手情境圖呈現(xiàn)的是貓頭鷹一家捉田鼠的情境。圖中通過(guò)統(tǒng)計(jì)表提供了貓頭鷹一家捉田鼠只數(shù)的信息，學(xué)生可以根據(jù)信息提出許多數(shù)學(xué)問(wèn)題，引入整百數(shù)減三位數(shù)與三位數(shù)加三位數(shù)和是整百數(shù)

2024-11-19 23:46

青島版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第三單元千米分米毫米的認(rèn)識(shí)單元測(cè)試題合集五篇-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：青島版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第三單元千米分米毫米的認(rèn)識(shí)單元測(cè)試題 千米分米毫米的認(rèn)識(shí)練習(xí)題 （一）一、填空。 1千米=（）米 6000米=（）千米 1米=（）分米 70毫米=（）厘米 ...

2024-11-15 23:17

千米的認(rèn)識(shí)教學(xué)反思-認(rèn)識(shí)千米教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：千米的認(rèn)識(shí)教學(xué)反思-認(rèn)識(shí)千米教學(xué)反思 千米的認(rèn)識(shí)教學(xué)反思-認(rèn)識(shí)千米教學(xué) 反思 “千米的認(rèn)識(shí)”教學(xué)片斷及反思片斷一:師：我們都學(xué)過(guò)什么長(zhǎng)度單位？你們能用手比一比1毫米有多長(zhǎng)嗎？生：我們學(xué)過(guò)...

2025-10-04 11:49

青島版二年下信息窗2萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的加減法一-資料下載頁(yè)

【摘要】信息窗2萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的加減法（一）第2課時(shí)一、創(chuàng)設(shè)情境，復(fù)習(xí)導(dǎo)入。同學(xué)們，上節(jié)課我們?nèi)⒂^了小蜜蜂出發(fā)采花粉的情景?，F(xiàn)在讓我們?cè)偃タ纯?，小蜜蜂又有什么新的行?dòng)了。（課件出示復(fù)習(xí)題）瞧，小蜜蜂要回家了，你知道它們的家在哪兒?jiǎn)幔繉W(xué)生運(yùn)用前面所學(xué)習(xí)近似數(shù)的知識(shí)連線，并說(shuō)出自己的理由。二

2024-12-08 13:19

青島版二年下信息窗3萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的加減法一-資料下載頁(yè)

【摘要】信息窗3萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的加減法（一）第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1、進(jìn)一步掌握求一個(gè)數(shù)比另一數(shù)多多少或少多少的問(wèn)題的解決方法。2、在解決實(shí)際問(wèn)題中，讓學(xué)生經(jīng)歷三位數(shù)減三位數(shù)(一次退位)筆算算法的探索過(guò)程，經(jīng)歷與他人交流各自算法的過(guò)程，體驗(yàn)解決問(wèn)題策略多樣化，并優(yōu)化算法。3、培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)和應(yīng)用能力，初步學(xué)會(huì)合作、交流、表達(dá)，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。教

2024-12-08 13:19

青島版二年下信息窗4萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的加減法一-資料下載頁(yè)

【摘要】信息窗4萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的加減法（一）第二課時(shí)一、創(chuàng)設(shè)情景，激趣導(dǎo)入。談話：同學(xué)們，勤勞的小蜜蜂給了我們很多啟示，你們?cè)敢庀蛐∶鄯鋵W(xué)習(xí)嗎？學(xué)習(xí)它們的勤奮團(tuán)結(jié)嗎？這節(jié)課我們以小組為單位，進(jìn)行一次數(shù)學(xué)闖關(guān)競(jìng)賽，比比看哪個(gè)小組的同學(xué)最擁有數(shù)學(xué)才能得到的小標(biāo)志最多。你們有信心取得勝利嗎？下面我們就一起來(lái)爭(zhēng)分奪秒做闖關(guān)練習(xí)，好嗎？二、開展闖關(guān)競(jìng)賽，激發(fā)學(xué)生興

2024-11-19 23:46

青島版二年下角的初步認(rèn)識(shí)word教案-資料下載頁(yè)

【摘要】角的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)內(nèi)容：角的初步認(rèn)識(shí)，教科書23～27頁(yè)教學(xué)目標(biāo)：1.結(jié)合具體情景初步認(rèn)識(shí)角，知道角各個(gè)部分的名稱，認(rèn)識(shí)角。2.認(rèn)識(shí)角的過(guò)程中，初步培養(yǎng)觀察、分析、動(dòng)手操作和形象思維能力，發(fā)展初步的空間觀念。3.體會(huì)身邊處處有數(shù)學(xué)，感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

2024-12-05 07:30

三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)認(rèn)識(shí)分米毫米千米知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】 三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《認(rèn)識(shí)分米毫米千米》知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí) 知識(shí)點(diǎn) 1、分米用字母dm表示，1分米寫成1dm 2、毫米用字母mm表示，1毫米寫成1mm 3、千米用字母km表示，1千米寫成1km 米...

2024-12-06 02:24

34-千米的認(rèn)識(shí)-千米和米的換算-資料下載頁(yè)

【摘要】陜西助力文化傳媒有限公司千米的認(rèn)識(shí)，千米和米的換算主講：測(cè)量3陜西助力文化傳媒有限公司課前導(dǎo)入我們學(xué)習(xí)了哪些長(zhǎng)度單位？他們之間有什么關(guān)系？米、分米、厘米、毫米1米＝10分米1分米＝10厘米1厘米＝10毫米陜西助力文化傳媒有限公司填一填。5米=（）分米

2025-08-05 19:06

青島版二年下信息窗2萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的加減法二之一-資料下載頁(yè)

【摘要】信息窗2萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的加減法（二）第2課時(shí)一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課。同學(xué)們，上節(jié)課咱們了解到貓頭鷹一家捉老鼠的情況，大家提出問(wèn)題、解決問(wèn)題，學(xué)習(xí)了整百數(shù)減三位數(shù)的知識(shí)。其實(shí)這里面還藏著加法問(wèn)題，你能快快找出來(lái)嗎？二、探求新知：請(qǐng)同學(xué)們直接用算式表示出來(lái)。學(xué)生提出問(wèn)題：貓頭鷹媽媽和孩子一共捉了多少只？288+116貓頭

2024-12-09 03:59

三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)習(xí)題_毫米、分米、千米的認(rèn)識(shí)五篇模版-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)習(xí)題_毫米、分米、千米的認(rèn)識(shí) 毫米、分米、千米的認(rèn)識(shí) 一、填一填在__________里填上適當(dāng)?shù)膯挝弧? 別針長(zhǎng)3______單人床長(zhǎng)2_____橡皮長(zhǎng)2____4____...

2025-10-31 12:58

千米的認(rèn)識(shí)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：千米的認(rèn)識(shí) 千米的認(rèn)識(shí)、換算和估測(cè) 教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生在已經(jīng)認(rèn)識(shí)了米、分米、厘米及毫米的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)長(zhǎng)度單位“千米”，知道千米在實(shí)際生活中的應(yīng)用，初步建立1千米（公里）的長(zhǎng)度觀念，知道...

2024-11-15 12:50

蘇教版二年級(jí)下冊(cè)認(rèn)識(shí)分米和毫米-資料下載頁(yè)

【摘要】蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.認(rèn)識(shí)分米和毫米。2.熟練掌握它們之間的關(guān)系。1分米01厘米295437681012111分米1分米=10厘米01厘米295437681012111分米1分米01厘米29543768101211

2025-11-02 06:25

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