【正文】 責(zé)任。 三、搭建就業(yè)平臺(tái)，拓寬就業(yè)渠道。培訓(xùn)中心位于 __X 城南人民路，固定資產(chǎn) 1200 萬元，建筑面積 1800 平方米，綜合服務(wù)大廳建筑面積 400 平方米；辦公室 26 間，總面積為 800 平方米；理論教室 10 間，建筑面積 200 平方米，實(shí)訓(xùn)教室 1 間，實(shí)訓(xùn)教室固定資產(chǎn)總投資 100 余萬元，建筑面積 400 平方米。 一是利用各類培訓(xùn)資源，積極開展培訓(xùn)活動(dòng)，有針對(duì)性地進(jìn)行就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，提高勞動(dòng)者和創(chuàng) 業(yè)者的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力和素質(zhì)；二是堅(jiān)持培訓(xùn)一批就業(yè)一批的原則，健全完善新一輪就業(yè)創(chuàng)業(yè)體系，及時(shí)做好就業(yè)信息的調(diào)查、摸底、介紹工作，實(shí)時(shí)把握動(dòng)態(tài)信息，在企業(yè)與群眾之間牽線搭橋；三是加大培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的投入，依托師資力量與資源條件較好的培訓(xùn)學(xué)校，加強(qiáng)就業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)，提升就業(yè)培訓(xùn)水平和質(zhì)量。狠抓轉(zhuǎn) 移就業(yè)工作，培育特色轉(zhuǎn)移就業(yè)品牌，加強(qiáng)與昆山、北京等地區(qū)的勞務(wù)合作關(guān)系。充分發(fā)揮好政策和資金在促進(jìn)就業(yè)中的杠桿和導(dǎo)向作用。截止 6 月，已督促小微企業(yè)上報(bào)申報(bào)資料 7 份，預(yù)計(jì)撥付資金 元。截止 6 月，已完成見習(xí) 37 人，撥付見習(xí)補(bǔ)貼 萬元。 三、整改措施 （一）加強(qiáng)引導(dǎo)，幫助高校畢業(yè)生轉(zhuǎn)變觀念。 加大對(duì)高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)工作的支持力度，從工商注冊(cè)、創(chuàng)業(yè)資助、稅費(fèi)優(yōu)惠、創(chuàng)業(yè)服務(wù)等多方面全力解決高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)過程中碰到的實(shí)際困難，為高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)提供條件，采取多種指導(dǎo)形式，幫助高校畢業(yè)生提高創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力 ，進(jìn)一步拓寬高校畢業(yè)生就業(yè)渠道。 （二）綜合管理，監(jiān)督檢查 我局按全區(qū)民生工程要求，積極開展日常工作，特別是負(fù)責(zé)就業(yè)促進(jìn)民生工 程項(xiàng)目股室，每月按時(shí)、保質(zhì)報(bào)送民生工程進(jìn)展情況，同時(shí)完善好各種臺(tái)帳資料；及時(shí)與上級(jí)對(duì)口部門匯報(bào)、銜接，積極爭(zhēng)取上級(jí)對(duì)我區(qū)的目標(biāo)任務(wù)支持。 品牌培訓(xùn)拓就業(yè)。同時(shí)，深入開展警示教育，特別是結(jié)合文件列舉的警示教育材料，舉一反三，汲取教訓(xùn)，嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)章制度，明確就業(yè)專項(xiàng)資金必須專款專用。按照上級(jí)工作指示，進(jìn)一步規(guī)范《就業(yè)失業(yè)登記證》管理，對(duì)困難人員認(rèn)定工作做到及時(shí)公示，明確發(fā)放的對(duì)象范圍和對(duì)應(yīng)的扶持政策，嚴(yán)格審核發(fā)放。 鼓勵(lì)學(xué)生參軍、專升本，支持學(xué)生報(bào)考公務(wù)員、選調(diào)生、村官，參軍等，擴(kuò)展其他就業(yè)途徑。 四、就業(yè)狀況反饋、就業(yè)率統(tǒng)計(jì)工作 按照就業(yè)處關(guān)于做好 __屆畢業(yè)生就業(yè)狀況反饋、就業(yè)率統(tǒng)計(jì)工作的要求，做好各環(huán)節(jié)的畢業(yè)生就業(yè)反饋、就業(yè)率統(tǒng)計(jì)工作。 截至目前，我系?？粕鷺I(yè)生共 574 人，現(xiàn)就業(yè) 544 人，未就業(yè) 30 人， x 設(shè)計(jì) % (194/211)電腦 x設(shè)計(jì) % (132/137)裝潢 x設(shè)計(jì) % (218/226))平均就業(yè)率 %。為畢業(yè)生就業(yè)工作提供辦公場(chǎng)所、咨詢場(chǎng)所、招聘洽談室等，有專供就業(yè)工作使用的計(jì)算機(jī)和打印機(jī)，室外設(shè)就業(yè)信息專欄。將任課教師的專業(yè)特長(zhǎng)引入到就業(yè)工作中，這大大提高了我院 20__屆畢業(yè)生的擇業(yè)信心，提高了就業(yè)的穩(wěn)定性。 三、就業(yè)市場(chǎng)開拓 多層面集中開拓就業(yè)市場(chǎng)，為畢業(yè)生就業(yè)拓展空間 市場(chǎng)需求是我們做好學(xué)生培養(yǎng)和就業(yè)工作的風(fēng)向標(biāo)。吸引用人單位前來招聘，提高就業(yè)率及就業(yè)質(zhì)量，同時(shí)也擴(kuò)大了我校在社會(huì)上的影響，加強(qiáng)了學(xué)校與用人單位的聯(lián)系與合作。通過走出校門與著名建筑企業(yè)聯(lián)系，不定期舉行規(guī)模不等的校園招聘會(huì)，定期向用人單位征集、匯總就業(yè)信息，積極開拓就業(yè)市場(chǎng)。 第二，舉辦專場(chǎng)校園招聘會(huì)，就業(yè)信息發(fā)布常態(tài)化。 在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，得到全校師生和用人單位各方面的積極配合，我院就業(yè)工作成效喜人。 一、主要工作 （一）加強(qiáng)就業(yè)工作組織領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)施 “ 一把手工程 ” 領(lǐng)導(dǎo)高度重視 畢業(yè)生就業(yè)工作是學(xué)校發(fā)展的生命線，院黨委行政高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作，把畢業(yè)生就業(yè)工作作為“ 一把手 ” 工程，納入學(xué)校重要議事日程。 制度措施規(guī)范 第一，為促進(jìn)就業(yè)工作規(guī)范化，我院編發(fā)了《煙臺(tái)汽車 工程職業(yè)學(xué)院就業(yè)制度匯編》，極大地提高了就業(yè)工作的科學(xué)水平和政策水平；制定的《目標(biāo)責(zé)任書》，成為全面促進(jìn)就業(yè)工作的保障；建立了畢業(yè)生檔案管理和轉(zhuǎn)遞制度，確保檔案資料的嚴(yán)肅性和完整性，為用人單位提供真實(shí)而又可靠的畢業(yè)生檔案資料。 第三，建立了多項(xiàng)激勵(lì)獎(jiǎng)懲措施，督促、鼓勵(lì)各系做好畢業(yè)生就業(yè)工作。 設(shè)施設(shè)備到位 學(xué)校投資為就業(yè)指導(dǎo)中心建立了就業(yè)咨詢室、就業(yè)專欄和洽談室等設(shè)備齊全的畢業(yè)生就業(yè)工作場(chǎng)所，各系還建有就業(yè)洽談室。 加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)服務(wù) （ 1）學(xué)校重視學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo) 、職業(yè)生涯規(guī)劃，將就業(yè)指導(dǎo)教育貫穿于大學(xué)教育全過程，構(gòu)建全程化的就業(yè)指導(dǎo)體系，全面推進(jìn)和實(shí)施全程就業(yè)指導(dǎo)為主渠道，加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)教育。有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行專項(xiàng)指導(dǎo)，聘請(qǐng)人力資源方面的專業(yè)人士為學(xué)生介紹各行業(yè)人才要求，讓學(xué)生接受擇業(yè)技巧培訓(xùn)、組織參加招聘活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備，強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地讓學(xué)生在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。 建立健全畢業(yè)生跟蹤調(diào)查制度，提高就業(yè)質(zhì)量 （ 1）建立健全畢業(yè)生跟蹤調(diào)查制度 為了更好服務(wù)教學(xué)工作，促進(jìn)教學(xué)教改工作，學(xué)校制定了《畢業(yè)生就業(yè)情況反饋制度》，根據(jù)《反饋制度》的有關(guān)規(guī)定，就業(yè)指導(dǎo)中心和各系每年均對(duì)各用人單位進(jìn)行調(diào)查走訪，加強(qiáng)與用人單位和畢業(yè)生的溝通，了解用人 單位對(duì)我校培養(yǎng)的畢業(yè)生是否滿意，了解畢業(yè)生在工作單位的工作、學(xué)習(xí)、生活情況，并及時(shí)將信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析，形成綜合材料反饋到教學(xué)單位及畢業(yè)生中，作為教學(xué)教改的重要依據(jù)之一，同時(shí)也讓即將畢業(yè)的應(yīng)屆生加強(qiáng)有針對(duì)性的學(xué)習(xí)以適應(yīng)用人單位及市場(chǎng)的需要。學(xué)校還制訂了一整套關(guān)于資助貧困生的制度，建起了特困生資助體系，通過 “ 獎(jiǎng)、助、貸、借、勤、補(bǔ)、減、緩 ” 等多種途徑，幫助貧困生順利完成學(xué)業(yè)，降低就業(yè)成本。 首先，成立教學(xué)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)，提升專業(yè)課程建設(shè)水平。二是針對(duì)專業(yè)教師年輕人居多，實(shí)際技能教學(xué)能力偏弱的特點(diǎn)，校企共同制定了教師定期到企業(yè)實(shí)踐制度，為專業(yè)教師到企業(yè)頂崗實(shí)踐創(chuàng)造了條件，促進(jìn)了教師實(shí)踐教學(xué)能力的提高，為進(jìn)一步提高專業(yè)教師素質(zhì)、聯(lián)合培養(yǎng) “ 雙師型 ” 教師提供了保障。 這種辦學(xué)模式不僅推進(jìn)了 “ 彈性學(xué)制和學(xué)分制 ” 的實(shí)施，也能使學(xué)生在接受知識(shí)和技能實(shí)訓(xùn)的同時(shí) ，得到一定的經(jīng)濟(jì)收入，減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，又為企業(yè)緩解了用工壓力。使校企合作不僅滿足企業(yè)當(dāng)前的需要，還要滿足企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的需要，為長(zhǎng)期解決畢業(yè)生就業(yè)出路、滿足社會(huì)需求打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。部分畢業(yè)生就業(yè)期望值較高是 我校就業(yè)工作中的一個(gè)難點(diǎn)，對(duì)此，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)政策教育，引導(dǎo)畢業(yè)生認(rèn)清就業(yè)形勢(shì)，樹立正確的成才觀和就業(yè)觀，確立切合實(shí)際的就業(yè)期望。另一方面，校外實(shí)訓(xùn)基地的設(shè)立，為畢業(yè)生提供了大量的就業(yè)機(jī)會(huì)。三是對(duì)課程體系設(shè)臵、核心課程的確定、實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的組織實(shí)施提出了建設(shè)性的意見和建議。 認(rèn)真做好畢業(yè)生離校工作，讓每一位畢業(yè)生安全、文明、有序、留戀離校，為做好此項(xiàng)工作，學(xué)校把維護(hù)就業(yè)穩(wěn)定擺在突出重要位臵，針對(duì)大型招聘活動(dòng)安全和離校前后等重點(diǎn)時(shí)段，制定了各項(xiàng)穩(wěn)定工作具體方案。同時(shí)也說明了我院培養(yǎng)社會(huì)需要的應(yīng)用型人才的鮮明特點(diǎn)。我們主要是以舉辦 “ 企業(yè)家論壇 ” 、 “ 專家講座 ” 、 “ 創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師報(bào)告會(huì) ” 、 “ 校友論壇 ” 、 “ 優(yōu)秀畢業(yè)生事跡報(bào)告會(huì) ” 和“ 模擬人才洽談會(huì) ” 等形式進(jìn)行，以此來增強(qiáng)學(xué)生的市場(chǎng)意識(shí)及就業(yè)信心。針對(duì)部分貧困學(xué)生、就業(yè) “ 弱勢(shì)群體 ” ，采取 “ 一幫一 ” 的形式，對(duì)其開展具有針對(duì)性的就 業(yè)指導(dǎo)。其中， “ 通用汽車班 ”316 人， “ 永弘機(jī)械班 ”138 人、 “ 通用汽車電氣維修班 ” 擬招 100 人、 “ 斗山機(jī)床維修班 ” 擬招 50 人、 “ 萬華班 ” 擬招 300 人， “ 北京現(xiàn)代班 ”25 人，通過細(xì)化訂單培養(yǎng)模式，有針對(duì)性地為企業(yè)培養(yǎng)技能型人才。就業(yè)工作專職人員共 3 名，分工明確，達(dá)到規(guī)定的比 例；就業(yè)專職人員學(xué)歷和職稱結(jié)構(gòu)合理，工作人員的專業(yè)素質(zhì)和能力較高，就業(yè)工作的隊(duì)伍力量較強(qiáng)。每年按時(shí)向省廳報(bào)送畢業(yè)生生源信息，按時(shí)、保質(zhì)、保量地完成畢業(yè)生就業(yè)方案編制，并做到報(bào)送材料無差錯(cuò)。就業(yè)率更是社會(huì)評(píng)價(jià)高校辦學(xué)水平、學(xué)生高考擇校的重要指標(biāo)，和學(xué)校的發(fā)展密切相關(guān)。 高校畢業(yè)生就業(yè)情況自查報(bào)告范例【篇 8】 按照全省的統(tǒng)一部署，根據(jù)《關(guān)于開展高校畢業(yè)生就業(yè)工作督查和檢查評(píng)估的通知》 (魯人社字﹝ 20__﹞269 號(hào) )的要求，學(xué)院以堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，走產(chǎn)需結(jié)合之路的辦學(xué)指導(dǎo)思想，緊緊把握高素質(zhì)技能型人才培養(yǎng)目標(biāo)，致力于特色、質(zhì)量、就業(yè)并舉的辦學(xué)實(shí)踐，努力實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生充分就業(yè)的時(shí)代要求。初次就業(yè)率、年終就業(yè)率統(tǒng)計(jì)按要求上報(bào)。 六、就業(yè)管理與服務(wù) 規(guī)范就業(yè)工作，提升就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)質(zhì)量 第 一，學(xué)生就業(yè)管理與服務(wù)工作的特點(diǎn)是重在平時(shí)的積累。我院還發(fā)揮全員育人的優(yōu)勢(shì)、調(diào)動(dòng)本院教職工的積極性，專業(yè)教師積極幫助廣大學(xué)生聯(lián)系用人單位，開拓市場(chǎng)、收集信息。 ③ 利用寒暑假、實(shí)習(xí)等時(shí)間組織教師到用人單位實(shí)地考察，了解就業(yè)現(xiàn)狀以及就業(yè)單位對(duì)畢業(yè)生的評(píng)價(jià)與要求，征求用人單位對(duì)課程設(shè)置、專業(yè)技能、綜合素質(zhì)培養(yǎng)等各方面的意見和建議。鑒于各專業(yè)班級(jí)就業(yè)達(dá)標(biāo)時(shí)間不同，就業(yè)難度也不同的實(shí)際情況，院 部采取一系列積極的激勵(lì)措施，獎(jiǎng)勵(lì)了先進(jìn)、鞭策了后進(jìn)。 我院就業(yè)指導(dǎo)采取課堂內(nèi)集中授課與就業(yè)指導(dǎo)講座相結(jié)合的方式開展。 20__20__年度多次在領(lǐng)導(dǎo)辦公會(huì)議上研究探討人才培養(yǎng)方案的修訂、強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)和畢業(yè)生就業(yè)問題，并多次專門召開工作就 業(yè)工作會(huì)議，對(duì)畢業(yè)生面臨的就業(yè)問題進(jìn)行商討，形成 “ 領(lǐng)導(dǎo)重視就業(yè)、人人關(guān)心就業(yè)、事事想著就業(yè) ” 的就業(yè)工作思路。 早準(zhǔn)備、早計(jì)劃、早實(shí)施。為了讓每一名畢業(yè)生及時(shí)了解就業(yè)信息，在我系網(wǎng)站建設(shè)了專門的就業(yè)信息宣傳專欄。 一、認(rèn)真分析研究就業(yè)形勢(shì)，增強(qiáng)就業(yè)工作的針對(duì)性 為了切實(shí)增強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)工作的實(shí)效性，我系針對(duì) x 設(shè)計(jì)、裝潢 x 設(shè)計(jì)、電腦