第六屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動有感心得五篇-文庫吧在線文庫
【正文】 時間久了，感覺被環(huán)境同化了一般，沒有勇氣再，通過本次培訓(xùn)，又感覺回到了學(xué)生時代，對藝術(shù)又有了執(zhí)著的追求和熱愛，這種環(huán)境促使著我每天去練聲、彈琴、進步。 除以上這些課程之外，還有多種內(nèi)容，有不同的老師講解，是我的心靈更加廣闊。讓每一位同學(xué)都能參與進來，享受藝術(shù)的熏陶，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。并于 6 月初為全體師生送上了一場別開生面的文藝匯演。從活動中可以看出，孩子們接受新事物、新知識的能力還是非常強的?？吹胶⒆觽兊囊环髌?，我們打心底里高興 !下面是孩子們的部分作品，請自由觀看，讓我們一起來見證孩子們的進步和成長吧 ! 第六屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動有感心得五 本次藝術(shù)節(jié)活動以 “ 陽光與我同在，書香伴我成長 ” 為主題，亮出了新時代教師的形象，展示了新時期少年的藝術(shù)風(fēng)采 。首先表現(xiàn)在音樂和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節(jié)的活動領(lǐng)域。學(xué)校專門租用了舞臺、音響、紅色大氣包彩門 。 本次藝術(shù)節(jié)雖然準(zhǔn)備時間很短，但活動項目是豐富而精彩的。孩子們?nèi)后w雀躍，掌聲、歡呼聲響成一片，孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們，祝福老師越活越年輕。后期，又是一年一屆的體育節(jié)，在時間安排上存在一定的緊張和沖突，至使藝術(shù)節(jié)展示活動之前的許多藝術(shù)作品、藝術(shù)表演的精彩只能是相對的，都還有很大的提高空間。教育者的思考并未結(jié)束，我們思考本屆藝術(shù)節(jié)的成功經(jīng)驗和失誤的教訓(xùn)。方案一定要面面俱到，具體化、明確化，各負(fù)其責(zé)。更感謝一線的語文數(shù)學(xué)老師們，正是他們，協(xié)調(diào)好課堂與課外的關(guān)系，理順了教學(xué)與活動的關(guān)系，才保證了在不影響正常教學(xué)的情況下，高質(zhì)量組織好這次活 動。校舞蹈隊帶來的舞蹈《舉手發(fā)言》表現(xiàn)了學(xué)生在課堂上專心聽講、認(rèn)真思考、爭先發(fā)言的情景 。更有不少小演員，還帶了自己的親友團，拿著數(shù)碼相機、亦或錄像機現(xiàn)場拍照錄像留念 ....... 藝術(shù)的功能本來就是娛樂身心的，但藝術(shù)的表現(xiàn)卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng)造。 項目設(shè)計新穎。 本學(xué)期一開學(xué)，音樂美術(shù)兩組便對照，認(rèn)真學(xué)習(xí)、研討，制訂了切實可行的活動方案，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究論證，多次調(diào)整修改，于 3 月中旬定好方案。 美術(shù)活動學(xué)習(xí)了繪畫《長頸鹿》《畫畫我的老師》《節(jié)日的鮮花》《棒棒糖》《手提包》《小花傘》，孩子們都能做到均勻涂色，畫簡單的線條，并能發(fā)揮想象，進行裝飾添畫。本次活動能夠成功舉行，與全校各部門的積極參與、相互溝通和統(tǒng)一行動是分不開的。活動時間采取相對集中與分散舉行相結(jié)合的辦法，前后歷時 1 個半月時間，以課外時間為主進行組織活動。以 “ 喜迎世博 ” 為契機，通過生動活潑和學(xué)生喜聞樂見的形式，激發(fā)學(xué)生對生活、對學(xué)校、對社會的熱愛。 2.《 _民間音樂》，由 _學(xué)院音樂學(xué)院馬登峰老師授課，馬老師通過多種形式的講解和媒體瀏覽使我對 _歷史文化有了全面的了解，以至于我在今后的教學(xué)工作中能通過音樂把這種文化滲透到課堂中， 不僅僅講解課本上的知識。如果沒有外出，她幾乎每周總會安排一天時間，早上六點多鐘就出發(fā)到一所學(xué)校，上午一聽就是 4 節(jié)課 ，中午簡單用餐后，就開始評課、交流，然后則是講座和對學(xué)校工作提出自己的意見，她家里人告訴我每次 “ 這樣的活動回到家往往要到晚上六七點了 ” 。有時在對待一些特殊的學(xué)生時往往沒什么耐心，采取的也比較簡單，也覺得這樣的學(xué)生教育不好
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