職高班主任工作心得體會-文庫吧在線文庫
【正文】 高。所以，我們班在這次創(chuàng)業(yè)活動中，學生的參與面非常廣，熱情也非常高。首先自己要心態(tài)方面要做一些調整。我相信，任何一位班主任都希望勝任這項工作并把自己從繁重中盡量解脫出來，那么，如何開展中職學校班主任工作就至關重要。了解班風、學風，了解全班主要的優(yōu)缺點并分析其原因所在，了解家長普遍的文化層次，找到亟待糾正的弱點 。 當選的干部應具有較強的號召力和自我管理能力。并且這學期我還根據(jù)學生的特點，結合我國古代優(yōu)秀的蒙學教材《弟子規(guī)》的學習，強化學生內(nèi)在。二是目標的制定必須切實，要讓孩子能 “ 跳一跳摘到蘋果 ” ，不能好高騖遠，以免喪失孩子信心。 建立互助組： 以互助小組、 1+1 小組 (一一對應的優(yōu)生幫助差生形式 )、小組幫助組員等等多種 互助方式促使差生取得更大進步，共同實現(xiàn)個人、小組與集體奮斗的目標。我盡力用智慧和才干在學生心目中樹立起這種權威，在工作中起到 “ 不令而行 ” 的效果。不必長篇大論，班主任把及時發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來，對事不對人，進行警示性的引導教育，往往能把一些影響班風、學風的不良思想消滅在萌芽階段。班干部起的是協(xié)助班主任管理班級的作用，他們接受班主任的指導，又及時向班主任反饋班級情況和同學們的思想動態(tài) 。 總之，在這半期里，我通過以上幾方面的努力，學生的整體行為習慣有所提高，集體感有所增強，也使部分學生的惰性逐步退化。多培養(yǎng)班干部有利于多數(shù)學生全面發(fā)展。在這半期里，我的班級管理工作從三方面實施： 一方面，我主要加大了 對學生行為習慣的培養(yǎng)力度，通過各種方式，既注意指導學生進行教育，讓學生在自我意識的基礎上產(chǎn)生進取心，逐漸形成良好的思想行為品質 。重視班會，開好班會，為的是在班中形 成正確的輿論導向，形成良好的班風學風，為學生提供一個向好的大環(huán)境，重視的是學生的共性。下面是我班主任工作的幾點做法： 一、苦練基本功，努力提高自身素質。必須強調，這是 “ 互助 ” 、 “ 友好 ” 的競爭而不是 “ 敵視 ” 和 “ 保守 ” 的競爭，其目的是為了 取得共同的、更大的進步。班主任要根據(jù)學校工作安排和本班實際情況，擬定全班與小組在知識、能力、情感等方面的遠、近期目標，讓每一個學生明確我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標是什么，避免盲目、低效地學習和生活，從而增強集體的凝聚力和動力。 三、以強化常規(guī)訓練帶動教育教學工作。 二、干部隊伍的組建和 培養(yǎng)。 “ 誰愛孩子，孩子就會愛他，只有用愛才能教育孩子。我的目標就是提高自己各方面的能力，帶領學生取得更好的成績。在工作之余，我去看一些相關書籍，這也讓我的工作方法越來越豐富。比如這次，校園創(chuàng)業(yè)活動。當然，我還會對這些學生進行一些輔導。我還指導學生在本學期開展了一次校級公開班團活動。 重視班團活動。 在學習上不斷的督促她們。為了讓學生學會做人，我先讓學生在寢室這一塊要做好。所以，在班主任工作中，不
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