線上讀書感悟心得(精選8篇)-文庫吧在線文庫
【正文】 持每天練習(xí)三十分鐘。其他年級(jí)開學(xué)前原則上不講授新課，開學(xué)后按照 “ 零起點(diǎn) ” 實(shí)施教學(xué)。我們學(xué)校也不是沒有進(jìn)行過線上授課，但這樣長時(shí)間的線上授課，可以說還是第一次，這不僅要求我們每一位老師有基本的授課技能，還要我們每一位老師有現(xiàn)在流行的網(wǎng)絡(luò)主 播的技能，這樣才可以在線上授課的過程中，始終帶著學(xué)生們走，也始終讓學(xué)生們跟著我們走，不然一節(jié)課 45 分鐘下來，大家都會(huì)在對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的適應(yīng)過程中浪費(fèi)了寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。有很多學(xué)生在上課的時(shí)候，不僅能夠?qū)W得非常認(rèn)真，而且他們?cè)谡n下也經(jīng)常在教學(xué)軟件里面向我提問，這讓我發(fā)現(xiàn)了學(xué)生們還是非常愛好學(xué)習(xí)的，這在過去線下的教學(xué)過程中是沒有的，至少是沒有這么多的。我們看見，作為醫(yī)護(hù)人員的妻子揮淚告別自己的丈夫毅然奔赴抗疫前線 。暫時(shí)被隔離觀察的同事每天通過電話收到來自單位的溫馨提醒 。讓全體教職員工充分 認(rèn)識(shí)疫情嚴(yán)峻性和復(fù)雜性，高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控工作，絕不能存在僥幸心理，確保各項(xiàng)制度貫徹落實(shí)執(zhí)行。 “ 離校不離教，停課不停學(xué) ” 。 線上讀書感悟心得篇 7 抗擊疫情，人人有責(zé)。 學(xué)校呼吁全校師生員工及學(xué)生家長在做好防護(hù)保證健康的情況下，保持安適平靜的心態(tài)，不要恐慌，相信黨和政府一定有足夠的能力應(yīng)對(duì)疫情，相信我們的祖國一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，確保 “ 停課不停學(xué)不減效 ” 。工作中才發(fā)現(xiàn)社區(qū)志愿者大量缺人，一站就是五天，我所在的小區(qū)門口人流量大、人員復(fù)雜，不僅要測體溫，還要反復(fù)做好大部分老人防控疫情的宣傳工作。我們互相鼓勵(lì)： “ 再堅(jiān)持一天 !再堅(jiān)持一天 !” 志愿者過程中，最難以克服的還是心理這一關(guān)。葉從夏走過，留下片片蔭涼。災(zāi)難面前，溫暖在人與人之間心頭蕩漾。 五天當(dāng)中連著三天是陰雨天氣，風(fēng)呼呼地刮著耳朵生疼，我耳骨較軟，耳朵被口罩拉繩勒扁了，耳朵耷拉著直不起來，口罩反復(fù)掉下來，需要用手去扶著耳朵，一天志愿者工作結(jié)束后，耳朵早就失去了知覺。 然而在信息高速發(fā)展的今天，通過電腦一 “ 屏 ” 之隔，大家真切感受到武漢疫情的嚴(yán)重。 面對(duì)延遲開學(xué)的通知決定，學(xué)校全力以赴做好各項(xiàng)準(zhǔn)備，利用 “ 空中課堂 ” 系統(tǒng)，搞好學(xué)科網(wǎng)絡(luò)授課，確保 “ 停課不停學(xué) ” 。身先士卒，帶領(lǐng)值班干部準(zhǔn)時(shí)到崗值守，對(duì)全校疫情防控統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一調(diào)度，確保學(xué)校打贏新冠狀肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)。與此同時(shí)支部要求部門負(fù)責(zé)人在開學(xué)前做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。 線上讀書感悟心得篇 6 一場突如其來的疫情防控之戰(zhàn)打破了平靜的寒假。為了給武漢的同胞加油鼓氣，影視明星與普通群眾紛紛趕制了一首首勵(lì)志歌曲表達(dá)對(duì)他們的慰問與深 情厚意。原來熱鬧非凡的街道頓時(shí)分外冷清，原來高朋滿座的酒樓此刻大門緊閉，原來歡歌笑語的公園忽然之間毫無人跡 ?? 在這個(gè)靜謐蕭瑟的冬與春交接的日子里，無情的疫情突然來襲，人們宅在家里或者辦公室，雙目關(guān)注著電視屏幕的滾動(dòng)新聞，手指撥動(dòng)手機(jī)瀏覽著網(wǎng)絡(luò)短信，關(guān)心湖北，關(guān)心武漢，關(guān)注本地的疫情動(dòng)態(tài)與消息。最后既沒有把網(wǎng)上授課上成了主播在線直播，也沒有把學(xué)生們對(duì)學(xué)習(xí)的求知當(dāng) 成是一種對(duì)八卦的好奇。 線上讀書感悟心得篇 4 時(shí)間過得總是毫不客氣，一溜煙，我們給學(xué)生線上授課也已經(jīng)快兩個(gè)多月了。待疫情過去，讓孩子們重返校園，開啟快樂的學(xué)校生活 ! 線上讀書感悟心得篇 3 由于此前對(duì)于 “ 停課不停教、停課不停學(xué) ” 未有明確指引，部分學(xué)校為滿足 “ 積極開展線上授課和線上學(xué)習(xí)等在線教學(xué)活動(dòng) ” 的要求，出現(xiàn)了一些形式主義或增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的行為。針對(duì)孩子的種 .種
化學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1