禮儀心得體會一千字(通用10篇)-文庫吧在線文庫
【正文】 ，我們要用禮儀觀念滋潤心靈，用禮儀準則規(guī)范言行，加強禮儀上的學習，只有不斷進取，才能使自己在這方面有所進步和提高。學習職場禮儀能夠從中得到一些交往藝術，能夠更好地與人溝通，知已知彼，才能百戰(zhàn)百勝。所以，我覺的我們在平時的工作中應真正的做到 “ 注重細節(jié)，追求完美 ” 。二是在接待客戶時應做到來有迎聲，走有送聲，主動問好： (“ 您好，歡迎光臨 !請問您需要辦理什么業(yè)務 ?”“ 再見，歡迎您下次光臨 !”) 。五是在引領客戶時，應使用手勢為客戶指引 ，伸出手臂、手心朝上、五指并攏， (您好，請跟我來 !)(您好，請您到 __號窗口辦理業(yè)務 !) 為了切實規(guī)范服務行為，我們必須按照楊芳老師培訓所講的禮儀服務要求，努力讓自己的規(guī)范服務成為習慣，做到標準化、正規(guī)化，在為顧客提供優(yōu)質服務的同時，體現(xiàn)自身服務的價值，展示良好的個人修養(yǎng)。如今各行各業(yè)的競爭越來越激烈，同類產品的選擇越來越多元化，顧客所購買的已不僅僅是商品本身，工作人員的態(tài)度、隨之相關的服務是現(xiàn)在顧客選擇的新標準?？团摲帐加诼每瓦M入機艙，止于旅客到達目的地機場離開機艙 。不經老師的講解，還真不知道商務禮儀在工作中那么重要，而且不止工作時實用平時在生活中也同樣重要。將地位低者介紹給地位高者 。 上完這門課，就覺得自己突然有了信心一樣，因為我覺得我找到了能夠提升自己的方法，我要學會主動積極的做事情，我有選擇自己成為一個什么樣的人的權利，我覺得這些都要從老師所講的建立一種習慣開始做，把覺得對自己有用的習慣慢慢發(fā)展下去，真正融入我的生活中，變成像吃飯睡覺似的一樣，成為我生活中的一部分。但所謂五大分支，因為禮儀是門綜合性的學科，所以又是相對而言。 通過學習，可以從中得到很多樂趣，可以提高個人修養(yǎng)，提升個人素質，使你更適合在這個激烈競爭的時代生存。 通過培訓，第一組教師的禮儀展示 教師的站姿、坐姿、蹲姿、走路姿勢 看了之后，真的從內心中充滿一種向往，優(yōu)美的姿態(tài)，如空姐一般，挺拔的身姿，展示了一個人的素質。而在學習之后，我們在課堂中的禮儀會涉及到第一組教師所展示的所有姿勢。在職場中，禮節(jié)、禮貌都是人際關系的 “ 潤滑劑 ” ，能夠非常有效地減少人與人之間的摩擦 ，如：與同事們和諧相處也是需要講禮儀的，文雅、寬厚能使人加深友情，增加好感，與同事溝通必須注重言語禮儀，可以營造一個和睦、友好的人際環(huán)境。要按公司要求著裝，使用文明用語，待人熱情，服務周到，學會正確地介紹自己和他人，做好迎送客人的禮節(jié)。 禮儀心得體會一千字篇 9 隨著社會的發(fā)展進步，文明程度的不斷提高，人與人交往的日益頻繁，禮儀已成為現(xiàn)代社會中的重要組成，因此我們身為醫(yī)護人員應不斷提升自我形象及自身綜合素質來更好的為廣大患者服務，使其患者及家屬均認可和滿 意 ! 良好的護理禮儀可以無聲地營造著完美的醫(yī)療軟環(huán)境，提高護理服務質量，不但能使護理人員在護理實踐中充滿自信心，自尊心，責任心，還可以創(chuàng)造一個友善親切、健康向上的人文環(huán)境。 最后，愿我們婦二病區(qū)在禮儀大賽中取得 “ 滿意的成績 ” 。 以前不知道過馬路也有這樣的禮儀。 后據(jù)我對他們的了解：同學 A 是公司的一名工程設計職員，同學 B 是部門的一位管理員，而同學 C，是他們公司的開發(fā)經理。我們會一路安然無恙的過到馬路的對面。也會做出與我同樣的舉動。 培訓結束后，全科人員每天認真練習，坐、立、行走、蹲、指路等基本動作越發(fā)成熟，還請了科室賈主任、李主任和醫(yī)生們來給我們每一個人按評分標準打分，最后選出四名護士一起參加護理部組織舉辦的“ 護理禮儀大賽 ”! 出乎意料的事情發(fā)生在我的身上，居然我被選中了，當時我好開心、好激動，還有 “ 好擔心 ” 啊，我擔心自己做不好拖大家的后腿，尤其對自身有點 “ 胖 ” 的特點不夠自信，擔心別人笑話我，但是還是很快說服自己，就這樣吧，努力，加油，練出好成績 ?? 我們幾個人開始了 嚴格的訓練，我們四班倒不分白夜下休，天天都在訓練，雖然很累但練習過程中總有歡聲笑語。 “ 約束自己，尊重他人 ” 才能使同事們更輕松愉快地工作。相反的話，可能會給企業(yè)造成不良的影響和帶來巨大的損失，雙方的業(yè)務很可能會毀在小小的職場禮儀細節(jié)之處。 希望我園的禮儀之花常開 ! 禮儀心得體會一千字篇 8 泱泱華夏，有著五千年的歷史和文明，素稱禮儀之邦。 第二組老師的禮儀展示 接人待物 ，看了之后，才發(fā)現(xiàn)我們日常生活中，接人待物與家長的接觸時，有許多不足，教師平時與家長的接觸，要讓家長感覺教師的素質，不僅通過接人待物的禮儀，還有語言的規(guī)范。 三、再涉外禮儀方面 ，也學到了許多前所未聞的離異，同時也了解到了許多國家的不同的風俗習慣，多姿多彩的課堂模擬，同學們的踴躍參與，爭相表演各國風俗，形象生動，激情澎湃，再談吐言語中學到了許多。有助于促進人們的社會交往，改善人們的人際關系 。從交際的角度來看，禮儀可以說是人際交
公司管理相關推薦
鄂ICP備17016276號-1