有關(guān)班級(jí)管理心得體會(huì)范文-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 、要尊重學(xué)生，關(guān)愛(ài)學(xué)生 冰心說(shuō) “ 有了愛(ài)便有了一切。由于學(xué)習(xí)成績(jī)差，他們處處低人一等，被置于班級(jí)的 “ 陰暗角落 ” 。 嚴(yán)愛(ài)優(yōu)等生 優(yōu)等生誰(shuí)都愛(ài)他們。對(duì)于大錯(cuò)，我們一定要以學(xué)校的規(guī)章制度為依據(jù)，先與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合，從而達(dá)到學(xué)校、家庭齊抓共管的目標(biāo)，現(xiàn)在有學(xué)生很多都是獨(dú)生子女，他們的獨(dú)立意識(shí)非常強(qiáng)。例如：陳俊同學(xué)剛來(lái)我班時(shí)，成績(jī)非常不理想，還經(jīng)常違反不理想，但是他負(fù)責(zé)的班級(jí)工作卻是十分出色，從來(lái)都不需要我的督促。我們能說(shuō)他們的父母不愛(ài)他們呢 ?可是為什么常常出現(xiàn)逆反心理與父母慪氣、鬧情緒呢 ?所以對(duì)學(xué)生付出的愛(ài)是門(mén)藝術(shù)，何時(shí)付出，怎樣付出，付出后怎樣讓學(xué)生明白自己的用心尊重，這些都需要我們班主任用心考慮去設(shè)計(jì)。 博愛(ài)中等生 中等生往往是一個(gè)班中容 易忽略的群體，他們有比較穩(wěn)定的心理狀態(tài)，他們既不像優(yōu)等生那樣容易產(chǎn)生優(yōu)越感，也不像后進(jìn)生那樣容易自暴自棄。也許，我們無(wú)法幫助一個(gè)孩子提高成績(jī)，但是我們可以設(shè)法幫 助一個(gè)孩子克服自己的缺點(diǎn)，幫助他樹(shù)立人生的自信，讓他們盡可能多學(xué)一點(diǎn)，少浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間。 人格尊嚴(yán)是平等的，作為班主任，我努力做到能像一個(gè)真正的朋友一樣，欣賞學(xué)生，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)學(xué)生意見(jiàn)，接納他們的感受，包容他們的缺點(diǎn)，分享他們的喜悅，被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要，是學(xué)生進(jìn)步的內(nèi)在動(dòng)力，教育專家常說(shuō) “ 理解是教育的前提，尊重是教育成功的基礎(chǔ)。 講文明話做文明人 在我們農(nóng)村小孩子沒(méi)有講普通話的習(xí)慣，班主任必須的向?qū)W生講明說(shuō)普通話的好處： (1) 能給寫(xiě)作帶來(lái)好處，我們這邊經(jīng)常會(huì)說(shuō)到這篇習(xí)作 “ 地瓜 ” 味很濃，就是把本地話寫(xiě)進(jìn)文章。 (2)嚴(yán)格要求班委會(huì)成員，我對(duì)班干和一般同學(xué)一樣 “ 一視同仁 ” ，著力強(qiáng)化班干部的服務(wù)意識(shí)，教育他們搞好團(tuán)結(jié)、形成凝聚力向心力，做到不專橫，不傲氣，不翹尾巴。 (3)班內(nèi)設(shè)學(xué)習(xí)委員，紀(jì)律委員，宣傳委員，勞動(dòng)委員，各學(xué)科設(shè)兩個(gè)科代表。主持班干部會(huì)議，班 長(zhǎng)是班級(jí)的棟梁，假如選好一班之長(zhǎng)是班級(jí)進(jìn)步的要害。 ” 作為班主任難免都會(huì)碰到一些 “ 堅(jiān)硬的石頭 ” ，但是如何把他們雕刻成能綻放異彩的玉，這就需要 “ 匠師們 ” 的精心雕琢。使一名后進(jìn)生轉(zhuǎn)化為優(yōu)生，要用師愛(ài)來(lái)激化他們。勤于處理他們之間的大小事務(wù)，即時(shí)糾正學(xué)生每個(gè)不起眼 的違規(guī)違紀(jì)行為。頑皮的學(xué)生由于父母對(duì)他們嬌生慣養(yǎng)，到了學(xué)校還是惡習(xí)不改，上課不聽(tīng)講，下課就打鬧，在他身上確實(shí)難找出優(yōu)點(diǎn)來(lái)。一個(gè)班幾十個(gè)學(xué)生，性格特點(diǎn)不同，興趣愛(ài)好不同，家庭教育也不同，如何把他們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的一代新人呢 ?如何讓這些孩子在人生的道路上有個(gè)良好的開(kāi)端呢 ?我想，空頭說(shuō)教是沒(méi)有用的，重要的是根據(jù)學(xué)生的年齡特征，通過(guò)生動(dòng)活潑的教育形式，熱心地引導(dǎo)。愛(ài)的召喚，使孩子們有了熱情也愿學(xué)了。 一 .創(chuàng)設(shè)平等和諧的師生關(guān)系 平等和諧的師生關(guān)系是課堂教學(xué)的基石。只有在輕松自然的教學(xué)環(huán)境中學(xué)生才能思維活
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