教師經(jīng)驗(yàn)交流材料范文-文庫吧在線文庫
【正文】 面上注入思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多 。為了做到這點(diǎn)，我常常到各大書店去搜集資料，對各種輔助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。 在教學(xué)工作中，我的努力得到了回報(bào)，所任班級成績突出，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定，我會(huì)繼續(xù)努力豐富自 己，提高自己，為祖國的教育事業(yè)努力奮斗。 從教以來，我 32 年如一日， 始終以教書育人為己任，以教書育人為快樂，以教書育人為光榮，以教書育人為幸福。 20XX 年度我所擔(dān)任班主任的班級九年級九班，被評為“XX 市先進(jìn)班集體 ” ，同時(shí)我也被評為市級 “ 先進(jìn)德育工作者 ” 。 20XX 年 8 月因撤校并點(diǎn)，城內(nèi)聯(lián)中被并入皆山中學(xué)，第一學(xué)期期末考試中所帶的初二 8 班就榮獲 “ 成績優(yōu)秀 ” 獎(jiǎng) ?？丛谘劾?，憂在心里。 10 我又一次來到了河北師大國培中心，開始了為期 50 天的書法研修學(xué)習(xí)。今略學(xué) Excel 與 Word 制作之薄技。得到許多網(wǎng)友的好評，并有中肯的留言。 六、參 與活動(dòng)，傳遞正能量。今后，我將一如既往加倍努力，爭取在教育教學(xué)工作中取得更加優(yōu)異的成績。每一課都做到 “ 有備而來 ” ，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn)，歸納成集。在教學(xué)上，有疑必問。對后進(jìn)生的輔導(dǎo) ，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo)，而是通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識到學(xué)英語并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。 在教學(xué)工作中，我的努力得到了回報(bào)， 20XX 年 6 月我撰寫的論文《如何使學(xué)生始終保持高漲的學(xué)習(xí)情緒》一文，榮獲基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展論文評選活動(dòng)二等獎(jiǎng) 。我深深地 懂得：一名新世紀(jì)的人民教師、人類靈魂的工程師，肩負(fù)著重大的歷史使命和對未來的歷史責(zé)任感。20XX 年6 月 18 日在深州市教育局舉辦的中小學(xué)教師評優(yōu)課活動(dòng)中，榮獲一等獎(jiǎng)。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí)，要特別注意給他們補(bǔ)課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補(bǔ)充完整，這樣，他們就會(huì)學(xué)得輕松，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的。注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多 。天道酬勤，一份耕耘也有一份收獲。引領(lǐng)大家去發(fā)現(xiàn)美，歌頌美，創(chuàng)造美，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。每天早出晚歸，出滿勤，干滿點(diǎn)，滿負(fù)荷的工作。初三學(xué)生即將中考，在百忙中也樂此不疲地進(jìn)行成語連珠，成語連珠熱恰好融 入了正在全國興起的成語大會(huì)、國學(xué)熱的浪潮中。在培訓(xùn)期間，榮獲書法說課比賽一等獎(jiǎng)，書法比賽三等獎(jiǎng)，硬筆書法比賽三等獎(jiǎng)，充實(shí)了自己，為皆山、為井陘增了光，添了彩。 因我在寫字教學(xué)中有了起色，學(xué)校推薦我參加了石家莊市第四屆中小學(xué)規(guī)范漢字書寫教師培訓(xùn)，零距離的接受了省級以上硬筆書法家、教授的培訓(xùn)與指導(dǎo)。在 XX 市規(guī)范漢字書寫百千萬工程 *首屆中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫藝術(shù)節(jié)中，指導(dǎo)的學(xué)生賈 XX 同學(xué)榮獲三等獎(jiǎng)。學(xué)歷的提高，再加上 30 多年的教學(xué)實(shí)踐使我積累了豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 10 年中，年度考核， 5 年為優(yōu)秀，獲得縣
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