教師學(xué)會(huì)做人主題國(guó)旗下講話稿-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 、友愛(ài)，勤儉、自強(qiáng)，敬業(yè)、奉獻(xiàn)的人 。他為國(guó)家作出了貢獻(xiàn)，是國(guó)家有用的人。 對(duì)于我們小朋友來(lái)講，具有文明禮貌，勤奮讀書(shū)，團(tuán)結(jié)互助，誠(chéng)實(shí)守信，遵守紀(jì)律，勤儉節(jié)約，熱愛(ài)勞動(dòng)等，我說(shuō)這才是學(xué)做人、做真人的表現(xiàn)。 同學(xué)們，說(shuō)到這里，可能有的學(xué)生要問(wèn)，學(xué)做人、做真人，我們現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)向誰(shuí)學(xué) ?怎樣去學(xué) ? 向誰(shuí)學(xué) ?從古到今，要學(xué)的人不計(jì)其數(shù)。 同學(xué)們，有一句話是這樣說(shuō)的，叫 “ 千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人 ” 。同時(shí)，我也相信，將來(lái)你們一定會(huì)成為祖國(guó)有用的人，成為社會(huì)主義建設(shè)的接班人。是盒子，埋在哪里都不會(huì)失去價(jià)值 。正如教育家陶行知所說(shuō)： “ 千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人 ” 。 1993 年，聯(lián)合國(guó) 21 世紀(jì)教育委員會(huì)提出了的 21 世紀(jì)教育的四大支柱是：學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)共處。 第二，要學(xué)會(huì)做事。要從小事做起，從平凡的事做起， “ 一室不掃何以掃天下 ” ，連小事都做不好的人何以能成就大事。成大事者都是為人的成功，是他的人格魅力把別人吸引到身邊，一起成就事業(yè)的。學(xué)會(huì)做事，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，慎思敏行，提升自己的能力 。金融危機(jī)今天正在全球迅速蔓延，很多人的財(cái)富迅速縮水，知道了我們多么需要穩(wěn)定國(guó)家經(jīng)濟(jì)、保障人民利益的經(jīng)濟(jì)和金融人才 ??我們中國(guó)人的頭腦里有聰明智慧，我們要用我們的聰明智慧去學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人，成為有所擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬?，在這個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)與機(jī)會(huì)的世界里發(fā)光、發(fā)熱。四川地震，知道了我們需要有高度社會(huì)責(zé)任感的志愿者、社會(huì)工作者，援助人們于危難之中 。注意，注重謙恭禮讓 。學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了做事，要走向成功還需要學(xué)會(huì)做人。做事其實(shí)涉及到很多人，很多知識(shí)，從當(dāng)中，我們可以認(rèn)識(shí)到自己的很多不足，可以增長(zhǎng)自己很多的才干，磨礪自己的品性。在每天的學(xué)習(xí)中，同學(xué)們要盡快適應(yīng)高中段學(xué)習(xí)的節(jié)奏變化，從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)學(xué)習(xí)，要善于思考，不斷思索和改進(jìn)和技巧，持之以恒地安排好每天、每周的時(shí)間，高度重視做好學(xué)習(xí)的積累，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力，養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)的意識(shí)。 ” 《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基有一句： “ 回首往事，不會(huì)因虛度年華懊悔，不會(huì)因碌碌無(wú)為羞愧。因此，學(xué)會(huì)做人，離不開(kāi)現(xiàn)實(shí)社會(huì)。不管一個(gè)人有多少知識(shí) ，有多少財(cái)富，如果不懂得做人的道理，這個(gè)人最終不會(huì)獲得真正的成功和幸福。人一生的成敗得失，實(shí)際上就是自己做人成敗得失的結(jié)果。四是可以走出校門(mén)、走上街頭、走向社會(huì)
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